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        • 寫人三年級作文

          時間:2024-10-22 16:05:01 寫人作文 我要投稿

          有關寫人三年級作文匯總6篇

            在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫人三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關寫人三年級作文匯總6篇

          寫人三年級作文 篇1

            說起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說呢?請聽我娓娓道來。

            說起交情,我和馬川堯已經有4年的交情了!告訴你們一個小秘密哦:馬川堯其實根本就沒有上過幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會罵死我的!

            說到她的學習,我們班甚至我們整個年級,一提到她都會贊口不絕的!

            她還很愛幫助別人。又一次,我的成績不是很好,只考了年級第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標,有什么不明白的`問題就向她虛心請教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績。

            馬川堯還愛看書,一看見書就恨不得把書搶過來,她都快成了小博士了!

            我真為我有這樣一個朋友而自豪!

          寫人三年級作文 篇2

            我的爺爺已經50多歲了,他長著一頭黑黑的頭發(fā),一雙大大的、粗糙的手。

            我的爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽說了,就搶著修理;夏天快到的時候,對面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費做了一位安裝工;社區(qū)里的.下水道堵了,爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。

            爺爺幫助別人做的好事數也數不清。對我這個小孫女更是愛在心里,嚴在臉上。有一次,我忘做數學作業(yè)了,回到家,爺爺二話沒說就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導我,邊教育我怎樣才能成為一名好學生。說完了又給我拿來了熱乎乎的點心。

            爺爺就是一個平凡的人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。

          寫人三年級作文 篇3

            我今年十歲,讀小學三年級,和同班同學比起來我的個子挺高的。黑黑的皮膚,鴨蛋似的頭。因為我的名字里面有一個”東”(諧音”冬”),同學們都叫我”黑冬瓜”。有時也叫我”東哥”,我也就爽快的答應。。

            平時,老師和同學們都夸我的'記性好。

            有一天上午,語文老師走進教室,說:“同學們?yōu)榱朔e累一些素材,今天上午兩節(jié)課的主要任務就是背誦一篇課文”。說著,一邊在黑板上寫著課文的名字。頓時,教室里像炸了鍋似的,議論開了,同學們有的一邊搖頭,一邊說:“太難了!這篇文章大約400字,我是今天上午我是肯定拿不下這個‘碉堡’了!庇械耐律,做著怪相,還有的抓耳撓腮,不知從何下手。我認真地聽完老師的指導后,先把這篇文章抄寫一遍,理清作者的寫作思路,理解文章的內容后,順著作者的寫作層次,認真地讀了幾遍,大約只花了二十分鐘,就把這篇課文背熟了。來到老師的面前,當我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后,老師和同學們聽得一個個瞪大了雙眼,轉眼又露出笑容。當我把這篇文章全部背完后,教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此,同學們都非常崇拜我夸我的記性好。

            我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學校要求學生每天都穿校服上學。有一天早上,我穿著長袖子校服去學校,后來天氣熱了,我就把校服的上衣脫下來放在教室里的桌子上,下課了,就跑出去玩了,等到上課回到教室時,我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學,把校服交給了學校政治處(我們這里的同學都愛做好事,只要在地上撿的東西就主動交到政治處),過了幾天,政治處把學生撿到的東西都擺在學校傳達室,并寫了“失物招領啟示”,我從那里進進出出,都沒有在意我的“失物——校服”,但是我的好朋友,卻看到了我的衣服,他對我說:“黑冬瓜”,那件最上面的衣服不是你的嗎?我疑惑地說“我的校服?”還沒有等我回答,他就把那件衣服拿到我面前,一邊說“你看,這上面還有你的名字。”

            我就是這樣一個人,以后要發(fā)揚優(yōu)點,不做“馬虎”。

          寫人三年級作文 篇4

            我的舅舅個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)臉上還有幾個斑點,笑起來讓我感到很親切;所以我同我舅舅關系很好!我的舅舅喜歡打乒乓球,我經常和他打可是回回都打不贏他,輸他好多個球老是要我還!

            我舅舅很搞笑,常常說些搞笑的話語,他常常用搞笑模仿別人的語音來說話,逗得我們哈哈大笑。

            我舅舅走也過不路和別人不一樣,他是張開雙腳兩腳向外趴開走路的,不過走起路確實很快!我經常同他走路幾步就被他追上了。

            我舅舅頭發(fā)很長而且卷起來的,我常對他的頭發(fā)產生好奇,比如說為什么會卷起呢,我現在都沒有得到答案。

            我舅舅很聰明而且很會賺錢,他現在開了一家菜館,賣一些豬尾巴呀豬耳朵呀……他天天在里面忙來忙去的;他家樓底還有一個冷庫,有一天我到他冷庫去打開庫門一股冷風撲面而來,我被冷風吹得“哇”的一聲感覺好冷,里面有冰凍的水餃蝦子等物品,因為他們生意太好了又不能把變質的'賣給別人,所以冷庫就起到了不變質的作用。我的舅舅生氣的時候是很嚴肅的,眼睛也可以嚇死人;記得有一次我在看電視表哥在舅舅邊上做作業(yè),舅舅在輔導有一道題舅舅講解了好幾次表哥還是不會,舅舅很生氣罰他那道題做了很多遍。舅舅小時候很貪玩長大后就去打工了,憑他的聰明賺了很多錢,以后他就開了菜館。他什么都懂比如電工計算機樣樣都會,要是我長大了能像他那樣該多好我該多高興!舅舅對我們很好他經常教我打籃球乒乓球,所以我現在的技術很好這都是舅舅的功勞!

            舅舅我崇拜您!我祝您身體健康,天天開心!

          寫人三年級作文 篇5

            我的好朋友名叫王一曉,她呀中等身材,皮膚白白的,經常扎著馬尾辮,她穿著那身漂亮的衣裳,就像一位可愛的小公主。

            王一曉是個非常樂于助人的小女生。在一個陽光明媚的上午,我們到公園去玩,玩得正開心,忽然,聽到一陣哭聲,我和王一曉立即跑了過去。原來是一個小女生被石頭絆倒了,王一曉剛要去扶,我卻攔住了她,搖著頭,擺擺手說:“我們快去玩吧,管她呢!別浪費時間!

            只見她眉頭緊皺,生氣地對我說:“要是你摔成這樣沒有人管你,你心里是什么滋味?”

            聽了王一曉的話,我感到非常慚愧,走上前去,把小女孩扶了起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩開心的.走了,我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。

            記得還有一次,我忘記拿畫筆,而無法畫圖,王一曉看見了,就把畫筆借給了我,可是老師看見她沒有畫筆,就批評她一頓,我看見了以后,就更加慚愧了。

            放學后,我來到王一曉的家,我低下頭,對她說:“對不起,王一曉,我不應該那么的自私,你還在生我的氣嗎?”

            王一曉說:“沒有,我并沒有生你的氣,而且這些事都已經過去了,不用計較。”

            從此以后,我改掉了自私的毛病,謝謝我這位樂于助人的好伙伴,是她教會了我?guī)椭鷦e人。

          寫人三年級作文 篇6

            我,瓜子臉,烏黑光亮的頭發(fā),自然的挺直著,額頭下面有著兩條烏黑的眉毛,眉毛下面有著兩只炯炯有神的眼睛,我的鼻子筆挺,筆挺的.。

            我很愛笑,媽媽表揚我的時候,我得意地笑;跟同學玩耍的時候,開心地笑。總之,我是一個很愛笑的陽光男孩。

            我平時愛看書,每當我遇到一本好書,就津津有味地看起來。有一次,我看一本好看的書,被里面的情節(jié)吸引住了,到了吃晚飯的時候,媽媽叫我吃飯,我根本沒聽見,直到我感到餓得不行了,才出去吃飯。我還看過許多書比如題目:《狼王夢》、《三國演義》、《孫子兵法》許多書。我讀了《狼王夢》,知道了做事不有心急,要腳踏實地,一步一步來。

            我覺得自己最大的優(yōu)點就是樂天助人。有一次,我的同桌鉛筆不見了,還是我費了九牛二虎之力才幫她找到了。

            這就是我,一個普普通通的小男孩,一個陽光燦爛獨一無二的小男孩。

            愛笑是我的資本,只有笑了別人才知道你是一個好相處的人,只有笑了別人才會開心,每天給別人一個微笑心情就會好一整天。

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