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【推薦】寫人三年級作文300字錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫人三年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人三年級作文300字 篇1
我的爺爺是一位普普通通、地地道道的農民。他總愛戴著一頂藍灰色的布帽。布滿皺紋的臉上有一雙失去光澤的眼睛,但是看上去非常的`親切。他的手非常粗糙,手心上有很多老繭,摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的傷疤,大概是在田里被荊棘刮去的吧。
小時候,我是跟父母住在大城市里的,直到讀二年級時才回到家鄉(xiāng)。在城市里,我從來不知道做農民有多辛苦。在家鄉(xiāng)住了一段時間,每天我起床之后,向窗外望去,總能望見爺爺弓著背在田里干活的身影。在爺爺?shù)牡乩,幾乎看不見一根雜草。在爺爺?shù)氖膛,地里的瓜果都長得大大的,蔬菜水靈靈的。夏天的中午,太陽像個大火球。我和媽媽、妹妹躲在家里,爺爺卻在驕陽底下干活。汗水從他的眼睫毛上滴下來。那時,我會倒一杯涼水給爺爺,勸他進屋休息一下。爺爺總是摸摸我的腦袋,笑了笑,讓我回屋去。透過窗戶上,望著爺爺辛苦的樣子,我真正體會到了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。所以,大家不要隨便浪費糧食,因為那是農民們用汗水換來的!
寫人三年級作文300字 篇2
我的語文老師姓賈,她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā),個子高高的,走起路來很有精神。
她是從六年級下來教我們的,有著豐富的知識和經驗。她教學的方法很特別,要求我們學語文要牢記四大要點:“聽,說,讀,寫。”廣泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語,和成語的意思,使我們有表達和敘述的能力。
上課時,賈老師要求我們認真聽講,按時完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時候,評語寫道:“你是一個很認真,很勤奮的.男孩老師很高興認識你。”老師的一番話讓我更加信心百倍。每天早早起床大聲朗讀半小時,課后認真的積累成語和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽液芨吲d認識我的語文老師 ——賈老師。
寫人三年級作文300字 篇3
今年,我上了五年級,我們班新來了一個班主任。讓我來個你們介紹這位新班主任!
我的老師姓陸名健,因為老師的父母希望老師健健康康的長大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā),他有一雙大大的眼睛,眼睛上帶有一副很有知識的眼鏡。最有趣的是老師因為小時候缺少營養(yǎng),所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默,今天晨會課陸老師對我們說,你們所說的批評那都不叫批評叫教
育,所說的體罰不是體罰而是比-如:老師讓你跑1-2圈那叫運動,跑3-4圈那叫懲罰,跑10圈以上那才叫體罰。
今天下午,有幾個同學沒有帶作業(yè),老師說話的語氣中有一點嚴厲和一點和藹。老師在上語文課給我們講課時,看我們一個個都不精神就會把要講解的這個題目換成笑話告訴我們;我們聽了頓時哈哈大笑。
我們的老是喜歡閱讀和散步,因為我們閱讀,我們的'知識才會豐富,因為我們散步,我們的身體才會健康因為有了這兩個優(yōu)點,我們的意志才會堅定。
我的班主任管理班級是采用打分來管理好,我們這個大家庭。
這就是我們的班主任——陸老師,希望你們也喜歡他。
寫人三年級作文300字 篇4
我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的'時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說,我是不是一個沒有記性的人。
寫人三年級作文300字 篇5
我有一個弟弟,今年5歲。有一雙會說話的大眼睛,個子矮矮的,比我瘦,看起來很天真!
我的弟弟很愛看電視機。有一次,他趁家人都在做事時,弟弟偷偷打開電視機,他把電視機的聲音調到最小,生怕我們聽到后會關掉。我正在擦桌子時,看見了這個場景覺得很好笑,假裝生氣的`說:“把電視機關掉!笨伤吹木劬珪竦,沒注意到我,仍然對著電視“傳情”我來到他的身邊,輕輕地碰了他一下,結果,他被嚇了一跳,那雙大眼睛裝著無辜地望著我,可憐兮兮地說: “姐姐,請不要告訴媽媽我看電視,好嗎?”:看他可憐巴巴的樣子,說:“不行,因為媽媽本來就不讓你看電視機!彼缓谜f:“好吧!”說完后,我頓時感到他變乖了!
瞧!我的弟弟多可愛!
寫人三年級作文300字 篇6
瞧,前面的那個小女孩是誰?
她黑黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,眼睛大大的,小小的鼻,紅紅的嘴唇,手里還拿著一個她喜歡的.毛茸茸玩具。
她喜歡看書,而且是個小書迷。有一次,我買了一支冷飲給她,她剛吃了兩口,就開始看書了?粗粗妥吡松,冷飲一點一點的溶化了,只剩下一根小棒了,她還不知道。她把小棒放入嘴里一咬,疼得她直叫,我在一旁看得哈哈大笑。
她還喜歡畫畫、跳舞。她呀!有時文靜有時也調皮搗蛋。有一次,我正在寫作業(yè),她把我家的所有玩具都放在椅子上,然后推到我面前說:“好多病人呀!快讓開,快讓開!背车梦覠o法寫作業(yè),我只好叫媽媽,她嚇得趕緊躲了起來。
你知道她是誰嗎?告訴你吧,她既是我的好朋友,又是我的姐姐,她叫劉心語——一個活潑可愛,有時文靜有時又調皮搗蛋的小女孩。
寫人三年級作文300字 篇7
現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節(jié)明暗的功能。當光線較強時,黑板會自動變暗;當光線較弱時,它又會自動變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的`內容要擦掉時,只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時,可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學們喜愛的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便,所以我一定要努力學習,讓同學們早日用上我發(fā)明的這種多功能黑板。
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