【必備】年級寫人的作文七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的年級寫人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”

　　她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學，被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的`。對那些成績較差的同學，她也從不吝惜自己的表揚，一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

　　我印象中，老師經(jīng)常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情并茂地講著課，可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥，她還在在教室里走來走去，因為要看我們做批注，對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學們喧鬧起來，老師終于坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業(yè)，我的心中久久不能平靜。

　　她就是我們的語文老師——余玲老師，插柳之恩，我終生難忘。但愿長大后，我也成為你，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……

年級寫人的作文 篇2

　　嘿，鏡子里這個帥氣的小伙兒是誰？胖乎乎的臉蛋，炯炯有神的小眼睛，不太高的鼻梁，下面是一張大大的嘴巴。對了！他正在換牙期，掉了好幾顆牙齒，活像一位小老頭！他是誰？他就是我那位調(diào)皮可愛的弟弟。

　　他的調(diào)皮，讓媽媽頭疼不已，又時，也會讓家里充滿歡聲笑語……

　　這不，他“邪惡”的小眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的梳妝臺，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，興奮的跑去。他拿起了媽媽的口紅，往自己的臉上涂涂抹抹，不一會兒，他就變成了一個小花貓。他哈哈笑著，拍著手掌，高興地大叫：“這可真好玩！”說完，又拿起媽媽的眼霜，擠了一大堆在手上，往鏡子上抹來抹去，嘴里還囔囔說著：“我把鏡子擦擦干凈……”呀！這有一個漂亮的小瓶子，那可是媽媽新買的乳霜！因為剛剛抹了眼霜在手上，手上滑溜溜的，“啪”地一聲，瓶子掉在了地上，里面白色的乳霜流了出來。完蛋了！他可是闖了大禍！可他卻不以為然，依舊我行我素。門，打開了，媽媽回來了，看起來心情還不錯。當她上樓，看到眼前的一幕，立刻尖叫起來：“��！我新買的乳霜呀！我還沒有用呢！”說完，兇巴巴地瞪著正在玩口紅的弟弟，“是不是你！你這個小壞蛋！”弟弟慢悠悠地說：“別生氣嘛，生氣皺紋會變多的……”愛美的媽媽一聽，連忙摸摸自己的臉蛋，剛剛“母老虎”的樣子消失的無影無蹤。弟弟一看，時機到了，一個箭步，沖出門外。媽媽知道中計了，生氣的大喊：“臭小子！你給我找站住……”

　　中午吃過飯后，弟弟向媽媽“賠罪”來了。他那胖乎乎的小手在兜里摸索著，時不時拿出一些奇怪的東西：一把斷掉的小尺子，一塊同學送的橡皮擦，一根橡皮筋，一顆衣服上掉下來的'紐扣，一張惡作劇小紙條，一塊玻璃片，一張用過的紙巾，一塊漂亮的鵝卵石……真是一個百寶袋！他嘟噥著：“怎么找不到了，明明是放在這的呀……哦！在這里！”他掏出一顆皺皺巴巴的糖果，對媽媽可憐兮兮地說：“媽媽，這是我最后的‘財產(chǎn)’了，給你好了�！眿寢尭吲d極了，臉上開出了一朵花。“哎呦，真懂事！媽媽生了一個乖寶寶！真懂事呀……”弟弟朝著我神秘一笑。只聽見媽媽又一聲尖叫：“啊——這是一個什么東西呀！糖都融化了！弄得我一手都是！臭小子，就知道你沒安好心！存心和媽媽作對是吧？給我站住……”弟弟慌忙逃跑，邊跑邊叫著：“老姐！救救我！”我也無能為力呀，結(jié)果，他當然是免不了一頓揍。

　　我的弟弟調(diào)皮可愛，我喜歡這個可愛的弟弟！

年級寫人的作文 篇3

　　我和同桌在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍的傾聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

　　一次，我忘記帶數(shù)學本，可老師說這節(jié)課就要寫完本上的題，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，我的同桌似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫��？是不是數(shù)學本忘記帶了？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關(guān)己的樣子，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的.，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數(shù)學本來，遞給我，友好的說："給，你先拿去用吧，碰巧我這兒有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草，生澀的答謝道�！皼]事，不就是一本數(shù)學本嘛！”他爽快的答著，露出了甜甜的微笑。

　　啊！我的同桌便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；我的同桌便像高山流水，叮咚作響美妙動聽。

　　俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！

年級寫人的作文 篇4

　　有時我會厭倦外公，不是因為不喜歡他，只是我不大能忍受他的某些壞習慣，比如他說話的口氣太傷人，說話聲音太大像是在吵架。尤其是在公共場所，他一大聲“吼”起來，我總覺得很尷尬。

　　外公年齡大了，身子骨一年不如一年。記得去年冬天，他患上了一種奇怪的病，做事的時候手和頭會輕輕地顫抖。到了寒假，我生病了，在床上一躺就是好幾天。雖然外公也生著病，但他還要負責照顧我。

　　一次外公剛煮好中藥，便貓著腰小心翼翼地端到我的床邊，他的手不停地抖，一不小心把碗里的中藥灑了我一臉，我成了只“落湯雞”。年幼不懂事的我，氣極敗壞地沖著他亂發(fā)脾氣。但外公比我還著急，心疼地說：“是外公不好，我馬上送你去醫(yī)院�！�

　　外面下著鵝毛大雪，肆虐的北風像刀子一樣往我們身上吹。我乖乖地坐上了外公的'自行車，外公的手又開始不自禁地微微顫抖。但他卻努力將手伸直，奮力蹬著腳踏板，還不停地問我“冷不冷”，“感覺好點沒”。終于到了醫(yī)院，看著爺爺凍得發(fā)紅的臉和雙手，我難過極了。我感覺身上沒那么難受了，可心里卻很不是滋味。我不停地撫摸著外公那雙粗糙的手，兩行晶瑩的熱淚緩緩流淌……

　　醫(yī)生讓我掛水，迷迷糊糊間我被一陣疼痛驚醒了。原來外公在幫我換藥時，不小心牽動了我手背上的針頭。外公擔心地看看我，努力地控制不讓手顫抖，臉都憋紅了。這一次，我不忍再發(fā)出任何聲音去向他抱怨。

　　現(xiàn)在想想，就算我的外公有些小缺點，可跟他對我的愛相比，那又算什么呢？我愛我的外公，永遠愛他。

年級寫人的作文 篇5

　　“記著給爸爸媽媽說再見!”“別忘了向志愿者叔叔阿姨問好!”這親切的聲音每天清晨都會從一位穿著紅馬甲爺爺?shù)淖炖锪鞒觯�他頭發(fā)花白，總是穿著那條灰褲子和紅馬甲，特別樸素。走起路來精神抖擻，他就是我們的沈爺爺。

　　每天早晨7點，無論是細雨綿綿的早春，還是風霜交加的深秋，沈爺爺都會準時出現(xiàn)在學校門口，帶領(lǐng)著志愿者家長，維護學校門口的交通秩序，引導同學們順利入校。他總是來得最早，走的最晚，。他每天都會叮囑我們，要有禮貌，尊敬老師，要學會感恩。就這樣，不知道堅持了多少年，有時候我們都覺得他有點啰嗦。直到那個雨天。

　　那是一個風雨交加的早晨，媽媽車上的雨刮器已經(jīng)控住不住，外面朦朧一片。車開的很慢，我坐在車上有點擔心，突然隱隱約約看到前面出現(xiàn)了一把傘，雨傘晃來晃去，走近一看，手持雨傘的人正是沈爺爺。打開車門，地上的水積得很深，沈爺爺一把抱過我，將我放在臺階上。他一手撐著傘，一手拉著我，迎著風雨，走向?qū)W校。雖然他的.手已經(jīng)冰涼，但我卻感到很溫暖和那份善良。和爺爺再見時，我感激的回頭望著再次走進風雨中的沈爺爺：那件紅馬甲在風雨里顏色格外明艷，那條灰色的褲子已經(jīng)完全貼在了腿上，那頂帽子已經(jīng)變成了深紅，那把雨傘時而傾斜，時而擺正，轉(zhuǎn)眼間，他又接上了另一個同學……

　　在去年寒假里，操勞過度的沈爺爺永遠的離開了我們。當我們悼念沈爺爺時，在視頻里看到了那熟悉的身影，那熟悉的紅馬甲，仿佛看到了那個精神抖擻、嗓門特大的沈爺爺還在學校門口。感謝您，沈爺爺，你教會了我們懂禮貌，懂感恩，懂尊師，懂做人!我很慶幸有這樣一位爺爺出現(xiàn)在我的童年里，讓我的成長有了方向和希望，謝謝您，沈爺爺!

年級寫人的作文 篇6

　　我的語文老師——張小芳，她有著不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上，一張嚴肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的心。

　　記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常著急，把他抱起來，急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說：“羅醫(yī)生，快救救這個孩子！”羅醫(yī)生把孩子放在床上， 細心診斷，說：“這個孩子早上沒吃飯，太餓了，吃點東西就可以了！”聽了羅醫(yī)生的話，老師新中的石頭才放下。說：“沒事就好！我去買面條，麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子。”說完跑出了醫(yī)務室。不一會兒，老師端來一碗熱乎乎面條，上面還擱著兩個荷包蛋呢！陳宇醒來了，看看老師端來的熱騰騰的'面條，眼淚奪眶而出，連 聲說：“謝謝老師！”

　　“不用謝，快吃吧！”老師撫摸著陳宇的頭說。這時陳宇大口大口地吃了起來。老師這時開懷大笑起來，笑得多開心呀！

年級寫人的作文 篇7

　　我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的耳朵，就像是黑夜蓋住了太陽；她長著一雙大眼睛，可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了；紅潤的嘴巴看起來美麗極了，說起話來更是比蜜還甜；我媽媽的鼻子有點特別，近看，鼻子小得跟芝麻一樣；遠看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹，可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩！

　　我媽媽是個急性子，不管做什么事都很急，早上，她叫我起床，那時候才五點五十五分，我說：“我自己起來�！边^去了十五分鐘后，媽媽過來看我，說：“你怎么還不起來呀？快七點了�！蔽蚁耄含F(xiàn)在才六點十分呀！為什么媽媽說快七點了呀？下午，筋疲力盡的我放學回家，本想休息一會兒再做作業(yè)，可等我正要做作業(yè)的時候媽媽回來了，媽媽問我有沒有做作業(yè)，我說沒有。媽媽心急火燎地說：“那還不快點做！還要練鋼琴，肯定來不及的.！”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。

　　我媽媽很愛看書，只要一有空，媽媽就翻出《史記》來看，連理都不理我，還真是名副其實的“大書蟲”呢！雖然媽媽不會彈鋼琴，但是認譜可是很厲害的，有時候比我還會認譜呢！

　　這就是我的媽媽，一個普通的人。

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