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        • 寫人三年級作文

          時(shí)間:2024-07-16 13:06:41 寫人作文 我要投稿

          【實(shí)用】寫人三年級作文集合六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫人三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】寫人三年級作文集合六篇

          寫人三年級作文 篇1

            我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡單的頭腦里長著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經(jīng)常會忘記一些事情。我忘記的.事情可多了,簡直數(shù)不勝數(shù)。

            就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。

            終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

            你說,我是不是一個(gè)沒有記性的人。

          寫人三年級作文 篇2

            我有一個(gè)表弟,叫劉峰,現(xiàn)在上三年級。一頭烏黑亮麗的蘑菇頭,可愛的圓臉,端正的五官。眼睛炯炯有神,鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他個(gè)子有點(diǎn)矮,但身體很結(jié)實(shí)。

            劉峰是一個(gè)非常貪吃的人。記得有一次,他來我家玩。吃過午飯,我問他:“你吃飽了嗎?”他答道:“我已經(jīng)撐得再也吃不下了!笔昼姾,我決定帶劉峰到樓下玩一玩。馬上要出門時(shí),他突然說:“哥哥,你幫我拿個(gè)蘋果吧,我餓了!薄澳悴皇遣懦燥枂?”“可是現(xiàn)在我又餓了!睙o奈,我只好給了他一個(gè)蘋果。

            劉峰還是一個(gè)有點(diǎn)“狡猾”的人。有一次,我和他比賽遙控賽車。我們先在地上畫好賽道,并規(guī)定:如果誰操作不當(dāng),沖出了賽道,就要從起點(diǎn)重新開始。開始后,我一直稍稍領(lǐng)先。在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方,他突然加速,撞了我一下,想把我撞出賽道。原來他稍稍落后是故意的,目的就是把我撞出賽道。幸好我的`賽車比較重,才沒有被撞出去。

            還有一次,我和他下五子棋。我第一局幾步就贏了他,第二局他也正一步步落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我又落下一顆棋子,贏嘍!我得意洋洋地對他說:“你又輸了!”他反問道:“我怎么輸了?”我定睛一看,咦?那里明明有五顆棋子的呀,怎么突然變成四顆了?算了,這只是個(gè)小小的失誤,沒什么,贏他的機(jī)會多的是!可是,之后我的失誤卻接二連三,第三、四、五局我節(jié)節(jié)敗退,終因失誤太多而以敗北告終。我不服,很奇怪地問劉峰:“平時(shí)連我爸爸都下不贏我,你是怎樣打敗我的?”他眨眨眼,不說話,做了一個(gè)藏棋的動作。哦!我這才恍然大悟,原來他是趁我沒注意時(shí)把棋子藏了起來?磥,不是吳坤太愚笨,而是對手太狡猾!

            好了,今天就寫到這兒吧,我要去他家玩玩嘍!

          寫人三年級作文 篇3

            現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。

            這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會自動變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會自動變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的`紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報(bào)時(shí)、自動升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們早日用上我發(fā)明的這種多功能黑板。

          寫人三年級作文 篇4

            一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

            他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號叫“開心果”。

            我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績都是全班的前十名。

            我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

            有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

            我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

            他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

            時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的`答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺得很開心。"

            類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。

            王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!

          寫人三年級作文 篇5

            從我剛剛出生的時(shí)候,就有了最疼愛我的家人!母親她十月懷胎辛辛苦苦的生下了我,剛出生的我是那么脆弱!那么幼!我算是年幼多病,真的。記得我剛剛出生不到兩歲生了一場嚴(yán)重的病!那個(gè)時(shí)候就過麻疹,母親天天夜夜的照顧著我!我是一個(gè)從小體質(zhì)弱的女生,內(nèi)心也是挺內(nèi)向的!母親總是用醉溫柔的語氣!最關(guān)心我的話語!一直在背后支持著我!這么多年母親給了我生命中最溫暖的日子!母親不問東南西北的愛著我!護(hù)著我!一生中每個(gè)人的母親給了自己孩子最好的愛!

            我的母親在我眼里是最好的!還記得我每次生!老媽總是第一時(shí)間打電話!我初中過敏老媽從家里感到學(xué)校立刻帶我去醫(yī)院!我初中叛逆!惹了事!老媽從遠(yuǎn)處買票回家!高中老媽邊關(guān)心我學(xué)習(xí)!邊擔(dān)心我身體!我心里最能有深深的'感觸!母親是我最溫暖的地方!是眼里全是慈祥的人!每個(gè)人的母親永遠(yuǎn)會給自己孩子最好的愛!

            如果你問我母親是什么!我會毅然決然的回答!是我生命里的一束光!照亮了我!是我生命里的一場春雨!綿綿不絕!滋潤著我!那是全世界最最善良的人。

          寫人三年級作文 篇6

            我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

            我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。

            彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

            我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的.來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。

            畢竟人無完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。

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