【精選】寫人優(yōu)秀作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長著一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個翹起的鼻子,一個笑瞇瞇的臉蛋。
他不僅熱愛運(yùn)動還天天讀書,他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來就在書房里看書,不管在客廳,還是在書房,還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上,他愛好是探索奧秘、畫畫,擔(dān)心的是我的學(xué)習(xí)。
我的`媽媽長著一雙大眼睛,一個翹起的鼻子,一個圓圓的頭。
她雖然長得不怎么樣,但她的功夫很深啊!
她喜歡打毛衣,不打麻將。喜歡做運(yùn)動。
有一次我和媽媽早晨出去鍛煉,她都走到河堤頭了,我說打車回去,可是媽媽卻說:“走回去!蔽页泽@了,馬上問道:“來時我們用了1個小時,又走回去,那11點(diǎn)多才到家。俊
這就是媽媽的鍛煉精神。
嘻嘻!這就是我喜歡的人。
教師點(diǎn)評:
浩浩,文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點(diǎn)進(jìn)行了描寫,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
國慶節(jié)到了,爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了,因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?br/>
下面簡單介紹一下我的姐姐吧:姐姐叫張蕾,今年11歲,長得可漂亮了,烏黑的長發(fā),像個“長發(fā)小魔女”;眼睛大大的`,像兩顆黑葡萄;個子高高的,看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷,名字里又有個“蕾”,同學(xué)們就給她取了個外號,叫“花蕾”。嘻嘻嘻!姐姐不僅長得美,而且學(xué)習(xí)成績非常的好呢,特別突出的是數(shù)學(xué),每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快,在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛說話,總是一個人靜靜的;還有就是特愛玩電腦游戲。
我總想對姐姐說:“姐姐,我好喜歡你!希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲,多跟別人說說話,變得開朗活潑些,這樣我就更喜歡你啦!”
寫人優(yōu)秀作文 篇3
夏季的到來,春季的離去。我家又添了兩名小伙伴——?dú)g歡,樂樂。
歡歡身著青色鎧甲,上面布滿了亂字符號,她似乎挺喜歡自己的裝扮,天天走來走去,她性子十分霸道與活潑,常常坐在樂樂的背上曬太陽。但樂樂與歡歡不同,它有著黑色發(fā)亮的鎧甲,上面的條紋十分清晰,似乎是有人刻上去的一樣。她性子與歡歡截然不同,她十分安靜卻與歡歡是很好的朋友,她不喜歡曬太陽,只愛在一旁靜靜地躺著。
每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r候,我拿來了一碗生肉喂給她們吃。歡歡在這時是最積極的,一張嘴張的超大,露出里面尖銳的牙齒,一片肉丟給她,立刻就不見了蹤影,五六塊下肚,也不見歡歡有一點(diǎn)不適,真不敢相信這小小的肚子能裝下這么多的東西!樂樂是最難照顧的,第一次我給她吃肉時,歡歡一口就吃了下去,而樂樂卻死活不吃?赡苁侨夥啪昧,不大新鮮。我把今天晚上要吃的肉割下一點(diǎn),給樂樂吃,這才完事。愛!我家的小伙伴真難照顧。
今天,剛剛上完補(bǔ)習(xí)班。一開門,便看見兩只小龜打了起來。歡歡用自己尖銳的牙齒咬住樂樂的鎧甲,而樂樂則用自己的手掌還有爪子使勁怕打歡歡的頭。我趕緊將這兩只小龜分了家。剛開始的.時候,歡歡和樂樂還挺悠閑的,歡歡曬太陽,樂樂在暗處休息,井水不范河水?墒沁^了幾天后,歡歡不停的爬水盆,樂樂也使勁的拍打水盆,兩只小龜似乎都很想念對方,急切地想跟對方見面。于是,我又把她們倆放在了一起。這次,她們的感情更好了。有事,我還會看到樂樂騎在歡歡的背上休息呢!
但是好景不長,馬上就要開學(xué)了,又得投入新一輪的學(xué)習(xí)中去,媽媽怕這兩只小龜會分散我的精力,讓我無心復(fù)習(xí),就將兩只小龜送到鄉(xiāng)下奶奶家去。離別時,我對她倆說:“不用擔(dān)心,到了放假的時候我會把你們接回來的”兩只小龜似乎聽懂了我的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我一定不能忘記她們。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
在一個冬天的早晨,我們?nèi)ビ瓮嫣煜啥。刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著,即使我穿了許多件衣服,也擋不住冬天的寒l冷!鞍--嘁”我重重地打了一個哈欠,頓時我覺得更冷。
這時,我看見山中央有一個紅點(diǎn)在移動。走近一看,原來是一個背著轉(zhuǎn)頭的挑山工。在他的背簍里放 著許多沉甸甸的.磚頭。他穿著紅色的背心,露出黑黝黝的皮膚,濃眉大眼一副憨厚老實(shí)的樣子。還不時用衣服扇動著。我很奇怪,因?yàn)楫?dāng)時是寒冬臘月的時候,我們都手喝著熱氣,以求暫時的溫暖,可他不一樣而是滿頭大汗,棕色健壯的身體上披著一層晶瑩剔透的汗珠。我好奇地走過去問:"這么冷的天,你怎么穿這么少,這些東西有什么用嗎?”他笑了笑,露出兩排潔白的牙齒說:“我們拿這些磚修房子的。雖然現(xiàn) 在是嚴(yán)寒季節(jié),但走了許多路也累出了汗!闭f完他蹲了下來,把兩字只手拉住背簍的繩子,使勁地:“嘿——”一聲,把背簍背在了背上。他吃力地走著,背簍把他的腰壓成了90度。突然一陣刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣從我臉上劃過,我把手伸進(jìn)袖子里,紅色的紗巾在我身旁飛舞,但仍看得見這位挑山工身上密密的汗珠。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我明白了:我們生活就應(yīng)該不抱怨,一步一步的努力。就像這位樸實(shí)的挑山工,他從來不叫苦叫累,怨天尤人,而是一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)地工作著……
寫人優(yōu)秀作文 篇5
輕輕擰動旋轉(zhuǎn)木馬的軸,一串鈴音般的脆聲在心間流淌,一個熟悉而又溫柔的稱呼便在心頭漾起——舅舅。
從小,舅舅便是我最親的人。多少次一到外婆家,大人們或聚在一起聊天,或玩起屬于他們的游戲,而我,只能在自己的小天地里找尋快樂。這時,總是舅舅如快樂大使般降臨。
秋日黃昏,我和舅舅大手牽著小手漫步在田埂上,落日的余暉將影子拉得長長的,一切都抹上了淡淡的胭脂紅,農(nóng)作物的清香混著水汽,潤著我的鼻腔。“田雞!”每次都是舅舅指著一處路邊的野草叢,我探過去,草尖只是友好地動了動,偶爾會隱約看見一個土色的小身影飛動,驚得小草一抖。不得不佩服舅舅的眼力和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我的小腦袋再度抬起時,總會撞上舅舅滿含笑意的眸子。一路上,或是靜心享受,或是聆聽舅舅關(guān)于農(nóng)作物和田間小動物的故事。有時會經(jīng)過一處墓地,一個小土堆上壓放著一塊磚,旁邊種著不知名的已經(jīng)枯萎的長條植株。一陣風(fēng)驚起,長條植株會“刷拉拉”響成一片,如鬼魅哭泣一般。我總會像受驚的小兔般閃到舅舅身后——他高大的身子護(hù)著我,恐懼立即如煙般散去了。
白雪飄飛的時候,寒假來了?粗厣先缑薇话愫窈竦姆e雪,我迫不及待地拉上舅舅投進(jìn)銀白世界中去了。舅舅堆雪人的功夫是一流的,眨眼間,一個行李箱大的雪球便滾了起來,又一會兒背包大得雪球橫空出世。我也用小手推起雪球,巴掌大的`雪球好容易推了出來,可之后的雪便硬是滾不上去了。我一發(fā)急,用力一推,整個雪球摔得細(xì)碎,成了雪泥。我小嘴一嘟,滿臉寫著“不開心”。舅舅見了,急忙跑來,為我效勞,我也趁機(jī)撒起嬌來,和雪精靈合伙“欺負(fù)”舅舅,于是,在嬉鬧間雪地里便響起了“二重笑”。
游泳池中歡聲笑語融入池水,牌桌上“大小烏龜“操縱撲克大軍一起度過的快樂時光,憶起,總能觸動心底最柔軟的地方。而今,我已步入高年級,舅舅也到外地工作了。但,那縷無形的思念的線卻始終牽著我倆的心。
因?yàn)楣ぷ髟,舅舅總是全國各地跑,每到一處,他都不忘給我捎上一份禮物。于是,我的禮物盒里新居民不斷增加:神偵探柯南、旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒、魔力磁珠每逢我的生日,舅舅總不忘送上遙遠(yuǎn)的祝福。而我,也常在閑暇時,寫一封信、做個手工原創(chuàng)作品,作為下次和舅舅見面時的禮物。這不,剛學(xué)會“超輕粘土”,我便第一時間點(diǎn)開QQ,讓舅舅選了一種樣式的掛件,火速開工,幾番擺弄后,一個羊駝掛件誕生了——淡黃的
小鼻子上架著芝麻粒兒大的眸子,亞麻色的耳朵透著柔軟的天真,小巧的身子頂著一朵花兒似的尾巴!白龅谜姘!”看看QQ上舅舅的夸獎,我的心里漾起最甜的蜜。
大手和小手,一路快樂走。舅舅,因?yàn)槟阄艺搅撕棋钪嬷凶羁鞓、幸福的星。舅舅,有你,真好?/p>
寫人優(yōu)秀作文 篇6
如果有人問我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我最敬佩的人是路邊的清潔工人!
一天清晨,我早早的就起來了,想去鍛煉身體心想:哈哈,今天我起的真早。恐怕沒有人比我起得早了吧。忽然,我聽到了“嘩嘩”的掃地聲。咦?是誰呢?我循著聲音往前走,!原來是一位清潔女工!那位清潔工的面頰滿是汗水,看來她已經(jīng)掃了很長時間了。我走了過去,問那位清潔工:“阿姨,你們每天都起得這么早么?”清潔工抬起了頭看了我一眼,我這才看清楚她的面目:一雙明亮的大眼睛,齊肩的短發(fā),干凈的帽子。那位阿姨大概30來歲吧,操著濃厚的鄉(xiāng)音對我說:“是啊,我每天都這么早起來,為了城市干凈嘛!”說完便對我笑了一下。我又問:“你們每天都起這么早,難道不累么?”她說:“累什么,只要城市干凈漂亮,累一點(diǎn)又算得了什么呢?”
我被她的這幾句樸實(shí)的.話深深的感動了。這位清潔女工不畏辛苦,不怕困難,全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們敬佩么!
于是,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
兩年前,杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識,只要他一開口點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級名列前茅。我們把自己對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和考試所獲得的成績,全部歸功于杜老師的“巧嘴”。課后,我們談起他,總是稱他為“巧嘴”杜老師。
杜老師“巧嘴”可是名副其實(shí)的。不信,從我們班上編的`《杜老師趣事》一書中,選出幾件給你看一看吧!
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,杜老師說:“我給大家講個故事吧。從前有座山,山上有座廟,廟里住著兩個和尚。有一天,老和尚對小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚……”聽著,聽著,我們不禁笑了起來,因?yàn)槲覀兇蠹覍@個故事再熟悉不過了。杜老師問大家:“我想請一個同學(xué)往下接著講,你們能講出一個結(jié)果來嗎?”我們一齊回答:“不能!”這時,杜老師問我們:“如果用一個小數(shù)來表示這種情形的話,我們可以用一個怎樣的小數(shù)呢?”大家立刻興趣盎然。此時,杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個概念。在這個過程中,我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣,非常輕松。當(dāng)講到“混循環(huán)小數(shù)”時,杜老師指著“1.63838……”這個循環(huán)小數(shù)對我們說:“這個小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的,此處的‘6’不參加循環(huán),而是‘混’進(jìn)去的,所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’!币粋“混”字,點(diǎn)燃了大家的學(xué)習(xí)積極性,大家爭著去找“混”進(jìn)循環(huán)小數(shù)里的數(shù),高興極了。
杜老師的“巧嘴”不僅在課堂上發(fā)揮了作用,在課后也處處讓人拍手叫好。
在一次課后活動中,班上的一個同學(xué)沒有注意,不小心把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上,這個同學(xué)頓時傻了眼。要知道,這墨水可是沒有辦法洗掉的呀!杜老師笑著說:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就應(yīng)該提前通知我穿黑衣服來呀!”同學(xué)們聽了,都露出了開心的笑容。
杜老師就憑著這張“巧嘴”,讓我們一上數(shù)學(xué)課就覺得高興,一看到他走進(jìn)教室就覺得他是那樣可親可敬。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。
我是一個小書蟲,看起書來愛不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書。
有一次,媽媽出差回來,拿著一個禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問:“媽媽,這里面是什么呀?”。
“這是新書呀!”,媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,里面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會兒來到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會兒來到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會兒來到花叢中,在陶醉著沁人的.花香。
沒過一會兒,這本書看完了。我準(zhǔn)備看第二本書時,這時媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,問:“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書,跟著媽媽走出了房間。
這就是我,一看到書,就會扎進(jìn)書堆里,走不出來的我,這就是我一個,一個愛看書的我。
寫人優(yōu)秀作文 篇9
我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。
她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的?墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴(yán)地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的'是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話!薄安徊徊,是我的錯!”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
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