可敬的爺爺作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的可敬的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可敬的爺爺作文 篇1
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的，他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上小毛病都一絲不茍的揪出來，然后對準這個小毛病開始滔滔不絕的批評。面對他的訓斥，我們根本插不上話去反駁，通常他教導所用的`時間，足以能放完一場精彩的球賽。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。
記得有一次，我在樓上看小說，忽然聽到樓下“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓到后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家茬的張奶奶，突然找上門來。她說話吞吞吐吐：“邵……邵師傅，能……能……能借點錢給我嗎？我弟弟他……出車禍了，正急著用錢。醫(yī)生說，如果不早點動手術，會變成植物人�！彼饺绽锬歉毙∏迫说纳袂闊熛粕⒘耍粝碌闹皇强蓱z巴巴的目光和焦急萬分的神情。我想：絕對不能借，誰叫她平日里老跟咱們過不去。我瞥見爺爺緊了的眉頭，想想：這回爺爺一定嘮叨她半天�？墒菭敔攨s說出一句差點讓栽跟頭的話：“說吧，要多少？”五千吧。張奶奶像看到了救星了似的的答到。我急連忙跳出來，對著爺爺叫到：“千萬別借給她”，可爺爺就當聽不到。
我可真崇敬爺爺。
可敬的爺爺作文 篇2
事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉身就走了�！昂�！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當別人遇到困難時，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語重心長的`話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺的話一直激勵著我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過多少回。隨著我年齡的增長，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
可敬的爺爺作文 篇3
放學了，暴雨卻如同發(fā)了狂般傾盆而下！哎，不聽母親言，吃虧在眼前。沒帶傘的我，只好硬著頭皮往家跑。
在密密的雨簾中，我正低著頭向前跑，突然撞到了一個人，我連忙道歉：“對不起，對不起……”“不要緊。”我聞聲望去，只見他中等身材，瘦削的臉上有一雙空洞木然的眼睛。呀，是個盲人，我心里一陣內疚：“大爺，我扶您回家吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！�
我扶著他一步一步往前走，望著他茫然的眼神，我心想：唉，真可憐！他一個人究竟是怎么生活的呀……正當我沉思時，突然差點被什么東西絆倒，我低頭一看，是一塊井蓋！“哪個沒公德心的`，把井蓋拿開也不知道放好……”我氣憤地破口大罵（雖然這么說著，但我也沒有把井蓋蓋好，因為井蓋實在是太臟了）�！按鬆�，來，往這邊走，小心腳下的井蓋。”他邁了一步，又停了下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下來來回摸索，終于他摸到了那塊井蓋，小心翼翼地把井蓋蓋好，然后站了起來，伸出手從口袋了摸出一塊潔白的手絹擦了擦手。他嘴里說了些什么，我沒聽清。我呆呆地望著這一幕，有一股說不清的東西從心底涌起，眼睛莫名地濕潤起來。
后來有一次，我和家人去公園春游。綠茵茵的草地上，不知是誰隨手丟棄的垃圾袋讓美麗“打了折”，正當我準備指責不愛護環(huán)境的人時，突然想起雨天里盲人老爺爺蹲下身子蓋好井蓋的身影。于是，我快速地走過去，俯下身，把垃圾袋撿起來放到了垃圾桶。無聲的行動勝過大聲的指責，這是那位老爺爺給我的啟示。
可敬的爺爺作文 篇4
“糟了！糟了！車子漏氣了，今天真倒霉。”我焦急的喊著。媽媽失望極了，我們推著車找著馬路邊上的修車行。我掃視了一眼每個角落。“��！我找到了。太好了！
我們飛快的沖了過去，只見一個老爺爺在忙碌著。憨厚的臉上沒有一絲笑容。頭發(fā)也亂糟糟的，他的臉呈黑灰色，密密的汗珠布滿面頰，深灰色的衣服破爛不堪，幾個補丁那么明顯，粗糙的手不時的擺動著。
那里人山人海，排了很長很長的隊伍，隔壁也是修車行，人們寧可排隊，也不去隔壁修車。許多人找老爺爺修車，老爺爺忙得滿頭大汗。我和媽媽大約等了十分鐘，那個老爺爺終于把頭抬了起來。“小朋友，你要補輪胎嗎？”我點點頭。他的背立刻又彎了下去，頭又低了下去，立刻又陷入了忙碌。他緊鎖眉頭，一顆顆豆大的汗珠從臉頰滑落，抿著嘴唇，非常認真地工作著。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……老爺爺仍然在工作著，他時而拿著改錐擰螺絲，時而把輪胎放入水中，水中便冒出了小泡泡。也許，他工作的'原因是讓自己的生活變得更加充實！終于補好了，我給了他十元錢，他用龜裂的手指從右上方的口袋上摸索了一會兒，和藹的對我說：“小朋友，真對不起，我今天身上沒帶零錢，下次你再把錢帶過來吧！”我心想：現在還有這樣的人，可真是少之又少啊。媽媽說：“這…這怎么能行呢？您掙錢也不容易，不用找了�！崩蠣敔斶B忙把錢塞給我，說：“沒事兒，下次把錢給我?guī)戆�！”我心里又矛盾又著急，一陣暖流從心間流過。說完，我便上了車。我回頭望著那個老爺爺，老爺爺沖我微笑了一下，而且笑得那么甜。我大聲喊著：“謝謝您了，下次一定把錢帶過來，謝謝啦！”
每當我想起那個老爺爺，就使我的心中充滿了感動。他是一個令人可敬可愛的人，也是一個工作認真的“上班族”。他信任別人的性格，感動了我的心，這使我的心溫暖了許久。
可敬的爺爺作文 篇5
在一個寒風刺骨的冬季，窗外的風猛烈的刮著，我打開窗戶，冷風一下子灌入了我的脖子，使我不禁打了個寒顫。忽然，一股惡臭味傳入了我的鼻子，我厭惡的捏住了鼻子，生氣的說：“是誰一大早就來掃垃圾，打攪我的好心情？”心下想時，只聽門外響起了敲門聲。我麻利的穿好衣服，跑去開門。開門后的那一剎那，使我驚呆了，一位八十多歲的老爺爺正站在門前，我上下細細的打量著他：這位為老人穿著一件洗的發(fā)白的軍裝，飽經風霜的臉上留下了道道歲月的痕跡。只是……他帶有同樣的惡臭味。他焦急地向我做著一些我看不懂的手勢。一大清早的，一位陌生老爺爺突然來訪我家，真是令我百思不得其解。我越想越害怕，便把門重重的關上了。
五分鐘。十分鐘。十五分鐘。那個老人又來了，旁邊還有一位我不認識的人，我更加害怕了，心里尋思著，他該不是帶幫兇的'來了吧？還沒等我說話，那個陌生人就開始自我介紹起來了：“我姓吳，是一位志愿者還是一位手語翻譯員，站在我身邊的這位是個敬老院的孤寡老人，他不僅是一位志愿者，經常為社區(qū)服務，還是一位黨員。這位老人很可憐，七歲時，因為一場意外，便再也不能說話了，子女們也早就拋棄他了。今天，他是來為社區(qū)檢查每家每戶煤氣的�！痹瓉硎沁@樣！我心中的謎團頓時煙消云散……看著老人認真檢查煤氣的身影，我的眼睛濕潤了，一種莫名的敬佩之情也油然而生……
哦！可敬的爺爺，您無私的精神永遠在我心中揮之不去。
可敬的爺爺作文 篇6
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著一套樸素的衣裘，額頭刻著一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會認為他是一位老校工，其實，他就是我們的校外輔導員——原巢湖市委副書記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒有一個不豎起大拇指的。
那是一個陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的日光燈突然壞了。“沒有電燈，同學們怎么能看清黑板上的'板書呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢買了一根燈管，立刻來到教室。跑來跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對準槽口使勁招上。一拉開關，燈亮了，教室頓時明亮多了。同學們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開水……老師緊緊地握著管爺爺的雙手，感激地說：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著連聲說：“這不算什么，不算什么�！�
在校門口，每天放學后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著領隊同學過斑馬線，看到有汽車通過，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車停止行駛；有時發(fā)現一兩個調皮的學生離隊亂跑，管爺爺就會趕忙跑過去拉住他們，批評道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車子撞了怎么辦？”同學們都說，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過舒適的生活，主動來我校當校外輔導員，全身心地為同學們服務，不要任何報酬。初夏，他早上、中午憐著噴壺，堅持為每個班灑水；嚴冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學搽抹。他為什么這樣做呢？帶著疑問，我采訪了管爺爺，他聽了我的問話后動情地說：“這沒有什么，作為校外輔導員，只不過是做了一個退休干部應該做的事。”我想：正是這樸素的話語，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無比高大。
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