精選嘮叨的爺爺作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的嘮叨的爺爺作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嘮叨的爺爺作文 篇1

　　我的爺爺60多歲了，他特別愛(ài)嘮叨。他地些嘮叨的話(huà)讓人不勝其煩。他一會(huì)兒說(shuō)我學(xué)習(xí)不下功夫，一會(huì)兒說(shuō)爸爸不顧農(nóng)歷，一會(huì)兒又說(shuō)奶奶不會(huì)打理家務(wù)……那些話(huà)似乎就掛在爺爺嘴邊，聽(tīng)得我們只有一個(gè)字形容，那就是——煩。

　　一次，爺爺對(duì)爸爸說(shuō)：“鵬，家里沒(méi)有香蕉了，你上街去買(mǎi)點(diǎn)，上次我在楊家路口買(mǎi)的香蕉又便宜又好吃，你就在那買(mǎi)吧，還有你買(mǎi)的時(shí)候……”爸爸聽(tīng)的頭都大了，他連忙打斷爺爺?shù)脑?huà)：“好好好，我這就去買(mǎi)!”說(shuō)完馬上去買(mǎi)了。爸爸買(mǎi)回來(lái)后，爺爺不樂(lè)意了，眉頭皺得都要擰成麻花了，氣乎乎地說(shuō)：“你這香蕉肯定不是在我給你說(shuō)的地方買(mǎi)的，你看看才幾個(gè)，看上去也不怎么樣!”爸爸說(shuō)：“我找不到你說(shuō)的地方，就在阿里山鮮果店那兒買(mǎi)了。”爺爺又追問(wèn)道：“這幾個(gè)香蕉多少錢(qián)?”爸爸說(shuō)：“10元。”爺爺說(shuō)：“啊?10元!”聽(tīng)到這兒，站在一旁的我心想：我爸這下可慘了，爺爺又要絮叨起來(lái)嘍!果然不出我所料，爺爺接著就說(shuō)：“10元就只買(mǎi)了這幾根香蕉?還不好，我上次在楊家樓口買(mǎi)的可好了，10元買(mǎi)的多，比樂(lè)這還好!你呀，不聽(tīng)我的話(huà)，我讓你去哪兒買(mǎi)你就去哪兒買(mǎi)嘛，找不到就不買(mǎi)……”我的'媽呀，爸爸可真是苦呀!過(guò)了一陣子，爸爸接了電話(huà)找了個(gè)措口連忙跑出去了，我的耳根子也終于清靜了!

　　學(xué)校過(guò)幾天就要抽考了，爺爺一聽(tīng)說(shuō)這事，可忙開(kāi)了。到了星期天，爺爺問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”正在看動(dòng)畫(huà)片的我說(shuō)：“寫(xiě)完了!”“那快復(fù)習(xí)，過(guò)兩天要抽考了!”“知道了，等我把這集看完。”爺爺一聽(tīng)這話(huà)又不樂(lè)意了，大聲嚷嚷道：“快抽考了，還看動(dòng)畫(huà)片，你考試有把握嗎，能考100分嗎?還有不會(huì)的怎么辦?重點(diǎn)復(fù)習(xí)了嗎?英語(yǔ)單詞都會(huì)不會(huì)?幾門(mén)副課的內(nèi)容都會(huì)了嗎……”此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情再看動(dòng)畫(huà)片了，只得暗暗叫苦：上帝呀，孫悟空呀，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?我滿(mǎn)臉無(wú)奈，走回房間后開(kāi)始復(fù)習(xí)。哎，我的爺爺真嘮叨呀!

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)嘮叨得讓人害怕的人，他只要一開(kāi)口就別想輕易讓他停下，但我也知道爺爺?shù)膰Z叨始終是為了我們好。

嘮叨的爺爺作文 篇2

　　我的爺爺在家中是善于主持公道，又愛(ài)學(xué)習(xí)的一位。爺爺還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。但是正是爺爺?shù)膰Z叨讓我在學(xué)習(xí)上受到了益處。

　　記得那一次，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我考了77分，我滿(mǎn)以為回家后會(huì)被以爺爺為首的家長(zhǎng)們臭罵一頓。事實(shí)正好相反，爺爺首先和顏悅色的`說(shuō)：“孩子，不要覺(jué)得自己笨，記住，有一次，絕對(duì)不會(huì)有下一次。咱可不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子�。　睜敔�?shù)脑?huà)鼓舞了我，讓我有了自信。

　　爺爺在日常生活中習(xí)慣嘮叨，有一次中午的時(shí)候，我不睡覺(jué)跟小伙伴們玩，可惜游戲剛剛開(kāi)始，爺爺就嘮叨著叫我睡覺(jué)，我想再玩一會(huì)兒，他說(shuō)什么也不肯。邊說(shuō)著邊把我揪進(jìn)屋里。我流著眼淚上了床。我想：爺爺對(duì)我太兇了吧，以前從未對(duì)我這樣過(guò)。但是爺爺?shù)膰Z叨還真不錯(cuò)，我中午睡一覺(jué)，下午頭腦特清醒。

嘮叨的爺爺作文 篇3

　　在爺爺64歲的那一年，頭發(fā)和胡須都白了，眼睛也不好使了。他最大的特點(diǎn)是特別特別的愛(ài)嘮叨。

　　暑假的一天早上，我起來(lái)掃地，掃完了就隨手把掃帚一扔，那掃帚不偏不倚，正好落到了鴨槽里了。在鴨圈邊忙的爺爺停止了手中的活計(jì)，嘮叨開(kāi)了：“鐘毅啊!你怎么亂丟東西呢?掃完了地，掃帚應(yīng)該放到你拿掃帚的那個(gè)位子啊!……”我聽(tīng)了皺了一下眉頭，只能老老實(shí)實(shí)的把掃帚放回了墻角。

　　這天上午，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，我一邊吃西瓜一邊做作業(yè)，還時(shí)不時(shí)有些煩躁不安，把西瓜籽吐到地上。正在掃地的爺爺看見(jiàn)了，又說(shuō)起來(lái)：“鐘毅啊!你怎么能邊吃西瓜邊做作業(yè)呢?如果你想吃西瓜就把作業(yè)停下來(lái)安心地吃西瓜，不過(guò)你最好還是寫(xiě)完作業(yè)，再一心一意地吃西瓜，不管做什么事情都要專(zhuān)心啊!不要三心二意……”我聽(tīng)了只好老老實(shí)實(shí)的把西瓜放在一邊專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，爺爺這時(shí)又說(shuō)了：“這才是我的好孫子嘛!”

　　一次，我去買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了幾毛錢(qián)，我回到家，心里美滋滋地像喝了蜜一樣，反正是售貨員的錯(cuò)，又不是我的錯(cuò)，不拿白不拿。爺爺知道了，又說(shuō)我：“鐘毅啊!幾毛錢(qián)算得了什么呢?可這幾毛錢(qián)，能看得出那個(gè)人的.人品，還可以看得出那個(gè)人道德好不好啊!……”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)，心里很慚愧，立刻把那幾毛錢(qián)老老實(shí)實(shí)的還給了售貨員。

　　我長(zhǎng)大了，到城里來(lái)讀書(shū)，吃飯呀，學(xué)習(xí)呀，睡覺(jué)呀，做事呀……耳邊總像少了些什么，后來(lái)明白了是少了爺爺?shù)膰Z叨，可惜，現(xiàn)在它只能成為我藏在心底里的一種渴望了!

嘮叨的爺爺作文 篇4

　　我的爺爺今年已經(jīng)六十二歲了，沒(méi)事總喜歡端著報(bào)紙看。

　　爺爺還有一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)嘮叨，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

　　有一次，我放學(xué)回到家，放下書(shū)包就打開(kāi)了電視。爺爺看見(jiàn)了，便開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“小孩子，不知道學(xué)習(xí)，就知道看電視！你才上五年級(jí)，以后要上初中、上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！你這樣不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么考大學(xué)？你爸爸跟你一樣大的時(shí)候從來(lái)不看電視，進(jìn)家就寫(xiě)作業(yè)，什么時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了才吃飯。你也學(xué)學(xué)你爸！快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)看看書(shū)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，做什么不好，非要看電視。先把學(xué)習(xí)學(xué)好了，以后有的是時(shí)間看電視！”

　　你看，爺爺就是這么愛(ài)嘮叨，我這電視機(jī)還沒(méi)打開(kāi)呢，他就說(shuō)了這么多。不過(guò)，我還是極不情愿的去寫(xiě)作業(yè)了，如果不聽(tīng)爺爺?shù)?話(huà)，那才不是好孩子呢！爺爺?shù)脑?huà)肯定有道理，正所謂“忠言逆耳”，我還是挺喜歡爺爺?shù)摹皣Z叨”。

嘮叨的爺爺作文 篇5

　　我生活在一個(gè)溫馨的家庭，可是我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的爺爺，他希望我每時(shí)每刻都能讀書(shū)，以后能考個(gè)好大學(xué)，為家人爭(zhēng)光。

　　為此，我和爸爸媽媽都對(duì)爺爺?shù)膰Z叨有一點(diǎn)煩了。

　　比如：有時(shí)我只看一會(huì)兒電視，只要被爺爺發(fā)現(xiàn)，就會(huì)數(shù)落我；再比如有時(shí)學(xué)習(xí)之余和同學(xué)出去玩，回來(lái)后被爺爺知道了，他就會(huì)說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，你看那些有名的人，哪個(gè)學(xué)習(xí)不是很好？”

　　所以，在爺爺?shù)膰Z叨中，我只有看書(shū)學(xué)習(xí)。看見(jiàn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他便又去給我爸爸媽媽講經(jīng)，要他們管住我，讓我多看看書(shū)。為此，爸爸媽媽也勸爺爺：“一個(gè)好學(xué)生成績(jī)好不錯(cuò)，但也不能死學(xué)，也要讓他在學(xué)習(xí)之余得到放松，這樣勞逸結(jié)合才行。”可爺爺總認(rèn)為那是爸爸媽媽對(duì)我太放任，會(huì)害了我。

　　不僅這樣，爺爺還關(guān)心我的英語(yǔ)，每天來(lái)了都要看我背英語(yǔ)，聽(tīng)我讀英語(yǔ)，當(dāng)我很流利的朗讀后，爺爺就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，盡管他一句也聽(tīng)不懂。如果我偶然有點(diǎn)停頓，爺爺?shù)哪樉蜁?huì)陰沉下來(lái)，讓我重新朗讀一次，直到他滿(mǎn)意為止。我真希望爺爺能讓我自主學(xué)習(xí)，給我一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要總把目光盯在我的成績(jī)上。

　　每天放學(xué)以后剛寫(xiě)完作業(yè)、看完書(shū)，爺爺就如約而至地來(lái)了。他先是問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，接著就翻開(kāi)我的課外教材，看我是否按課時(shí)完成，所有的'檢查都結(jié)束后，爺爺實(shí)在找不到什么可以挑剔我的地方了，就會(huì)讓我再接著看書(shū)------而且不能看我心愛(ài)的文學(xué)讀物。從此，我每天晚上便在爺爺?shù)目垂芟露嗫匆粋�(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　這時(shí)，媽媽就會(huì)勸爺爺：“孩子只要他盡力學(xué)習(xí)就行了，如果都像您這樣要求，恐怕孩子以后會(huì)變成書(shū)呆子的，我希望孩子學(xué)有所精，并不一定要上名牌大學(xué)才能體現(xiàn)出他以后的價(jià)值，孩子只有先學(xué)會(huì)做人，才能更好的學(xué)會(huì)做事，做一個(gè)有用的人。我更希望有一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，爺爺似乎陷入了沉思．．．．

　　從這些方面，我知道我要以自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的苦心。我也呼吁：能不能讓我自己學(xué)習(xí)，用自己的方法學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)得更好！

　　真不知道爺爺什么時(shí)候才能不嘮叨�。�

嘮叨的爺爺作文 篇6

　　“哎！玉琪，這個(gè)還能用，你怎么把扔了呢，還有這個(gè)，這個(gè)……”

　　不一會(huì)兒的功夫被我和爸爸列入垃圾名單的物品，再一次被爺爺和奶奶又拿了回來(lái)。

　　這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，連耳朵都快結(jié)繭了。而這個(gè)“好”習(xí)慣，是打我懂事起就一直存在的，然而自從經(jīng)歷了那件事，我改變了自己的看法。

　　那天清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我心想又是一個(gè)好天氣。一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，眼看著就快放學(xué)了，而恰在此時(shí)，音樂(lè)老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，大家上學(xué)期的作業(yè)本兒應(yīng)該還在你們的手中吧，記得下午帶來(lái)。說(shuō)完老師就離開(kāi)了，可老師的話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。這該怎么辦，我記得音樂(lè)本好像讓我給扔進(jìn)廢紙箱里了。

　　下課鈴響了，而我卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，隨著人群走出校門(mén)�；丶液�，我一下就沖進(jìn)雜物間，發(fā)現(xiàn)裝廢紙的箱子空蕩蕩的，一拍腦袋才想起爺爺前幾天剛把廢紙賣(mài)了，于是失望地?fù)u了搖頭，決定把上學(xué)期的歌再抄一遍。

　　飯桌前，爺爺見(jiàn)我一副失魂落魄的樣子，問(wèn)道：“靚靚，今天怎么了，作業(yè)又沒(méi)完成，還是有什么心事。弄的跟魂丟了似的�！庇谑�，我將事情的`來(lái)龍去脈又告訴了爺爺。

　　爺爺想了想問(wèn)道：“你說(shuō)的那個(gè)本兒是不是上面寫(xiě)有閱字的本兒。我看那本兒只用了幾頁(yè)，還跟新的一樣就沒(méi)扔�！闭f(shuō)著爺爺領(lǐng)我上樓，在爺爺整理的廢品中找出了我早以為消失的音樂(lè)本。我激動(dòng)的一下子抱住了爺爺。

　　現(xiàn)如今每當(dāng)我聽(tīng)到爺爺?shù)膰Z叨，總感覺(jué)心里暖暖的，畢竟，那嘮叨是我的一種督促和告誡。

嘮叨的爺爺作文 篇7

　　說(shuō)起愛(ài)嘮叨，誰(shuí)也比不上我爺爺。

　　這段時(shí)間因?yàn)槲疑衔缫�上課，所以住在了爺爺家。誰(shuí)知，這一住不要緊，我的耳朵中幾乎充滿(mǎn)了爺爺?shù)穆曇�。前天下午，我躺在床上看�?shū)，看得正帶勁，耳邊響起了這樣的聲音：“別躺著看書(shū)，對(duì)視力不好�！蔽姨ь^一看，哦，原來(lái)是爺爺。于是，我把身子往上拱了拱，沒(méi)太在意。沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，又有聲音把我從神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)中揪了出來(lái)。“小龍啊，剛剛不是和你說(shuō)了嗎？這兒太黑，不能看書(shū)。而且你還躺著看，這樣……”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就很不耐煩了：“哎呦，我知道了，你別說(shuō)了！”說(shuō)罷，又津津有味地看了起來(lái)。

　　誰(shuí)知，這回爺爺可來(lái)了勁，看那樣子，是非讓我“糾正”才肯不嘮叨。我無(wú)奈極了，只好“舉手投降”，坐到了書(shū)桌旁。這時(shí)，爺爺才滿(mǎn)意地走看。

　　我坐在書(shū)桌旁，想起了爸爸那像瓶子底一樣厚的眼鏡，一下子明白了，爺爺對(duì)我的嘮叨，是他愛(ài)我的一種體現(xiàn)。我不再反感這種愛(ài)了，我要用自己的心靈去接受。去感受這樣的`愛(ài)。也許，爺爺他并不知道我的想法，他還是像往常一樣對(duì)我“嘮叨”�？晌覞u漸喜歡爺爺?shù)摹皣Z叨”了！

嘮叨的爺爺作文 篇8

　　我的爺爺非常嘮叨，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要我能聽(tīng)見(jiàn)。就可以聽(tīng)見(jiàn)他的嘮叨。不管是相關(guān)還是不相關(guān)，他都要扯到一起。

　　一天，我去上跆拳道課。走在路上，他的`嘮叨已經(jīng)開(kāi)始不恥下“說(shuō)”了。你聽(tīng)：“你看某某人個(gè)子多高，你個(gè)子多矮？你就應(yīng)該吃魚(yú)，不然都長(zhǎng)不高，你知道……”我的媽呀！等到了跆拳道館，他那泉涌一般的話(huà)才“嘎然而止”。

　　還有一次，我和表弟去西門(mén)橋玩，爺爺奶奶也跟來(lái)了。一會(huì)兒，我和弟弟看到有些大人在賣(mài)熒光棒，就吵著要買(mǎi)。結(jié)果呢？你再聽(tīng)聽(tīng)“怎么總想著玩，你們就應(yīng)該，好好學(xué)習(xí)，不然以后長(zhǎng)大了沒(méi)出息……”又開(kāi)始了，爺爺呀爺爺，你能不能不要嘮叨了呀？我，我，我服了你了！但功夫不負(fù)有心人，最終，爺爺奶奶還是給我們買(mǎi)了熒光棒！耶！

　　爺爺，我知道你嘮叨是為了我好，可請(qǐng)不要太嘮叨了。不然容易讓兒童產(chǎn)生書(shū)呆子的毛病。

　　我的爺爺非常嘮叨，不管在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，只要我能聽(tīng)見(jiàn)。就可以聽(tīng)見(jiàn)他的嘮叨。不管是相關(guān)還是不相關(guān)，他都要扯到一起。

　　一天，我去上跆拳道課。走在路上，他的嘮叨已經(jīng)開(kāi)始不恥下“說(shuō)”了。你聽(tīng)：“你看某某人個(gè)子多高，你個(gè)子多矮？你就應(yīng)該吃魚(yú)，不然都長(zhǎng)不高，你知道……”我的媽呀！等到了跆拳道館，他那泉涌一般的話(huà)才“嘎然而止”。

　　還有一次，我和表弟去西門(mén)橋玩，爺爺奶奶也跟來(lái)了。一會(huì)兒，我和弟弟看到有些大人在賣(mài)熒光棒，就吵著要買(mǎi)。結(jié)果呢？你再聽(tīng)聽(tīng)“怎么總想著玩，你們就應(yīng)該，好好學(xué)習(xí)，不然以后長(zhǎng)大了沒(méi)出息……”又開(kāi)始了，爺爺呀爺爺，你能不能不要嘮叨了呀？我，我，我服了你了！但功夫不負(fù)有心人，最終，爺爺奶奶還是給我們買(mǎi)了熒光棒！耶！

　　爺爺，我知道你嘮叨是為了我好，可請(qǐng)不要太嘮叨了。不然容易讓兒童產(chǎn)生書(shū)呆子的毛病。

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