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愛我的爺爺作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛我的爺爺作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛我的爺爺作文 篇1
暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛我的爺爺》。這個繪本主要講的是：爺爺住在鄉(xiāng)下，有一天奶奶去世了，爺爺一個人很孤單，爸爸媽媽接爺爺?shù)匠抢飦碜 ５搅顺抢餇敔斂梢宰诎职值奈蛔由�，他吃飯時可以大聲嚼東西，他用一只手就能擤鼻涕也不用衛(wèi)生。爺爺還會修理花叢，修理玩具，還會給小孩講故事�？蛇^了一段時間，爺爺住不慣城里的生活要回去。
讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉(xiāng)下，從我記事起爺爺從來沒有進過城。原因是我的爺爺行動不方便。聽爸爸說爺爺是在20xx年時生過一場大病，從此以后爺爺就無法像正常人那樣走路了。爺爺走路時手里總是柱著一個拐杖，而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅強，爺爺每天早上很早就起床晨練，練習(xí)走路，他說：“我要把自己練的像正常人一樣�！蔽业臓敔斶�很喜歡讀書，每天爺爺就會定時定量的讀書。爺爺也喜歡寫毛筆字，每天都堅持練字。爺爺每天還會用好的手給生病的手按摩�？吹綘敔斆刻斓膱猿�，我心想我的爺爺也很偉大喲！希望爺爺?shù)膱猿帜苁顾?病盡快康復(fù)。
每次假期回去看望爺爺，爺爺總會給我講故事，詢問我的學(xué)習(xí)情況�？吹綘敔攲ξ业年P(guān)心，我也很愛我的爺爺，每次假期我也要堅持回去看望我的爺爺。
愛我的爺爺作文 篇2
方爺爺是我們城南小學(xué)圖書館的管理員，可在我的心中，他早就成了我的“哥們兒”！和藹可親的方爺爺個子很高，像個運動員，笑起來陽光燦爛。另外他的二胡拉的可好聽了！我經(jīng)常故意到學(xué)校早一些，去附一樓圖書館里聽方爺爺拉二胡。他很幽默，有時方爺爺只是隨隨便便地說幾句話，就能將我逗笑。
前不久的一天下午，我去了一趟圖書館，順便送給方爺爺一幅我的國畫作品：一只黑貓彎著尾巴，趴在地上，看著它身邊的一盆貓糧：三文魚餅干。結(jié)果方爺爺看了后大喝一聲：“哎呀！你怎么把我畫成這個樣子！”我一愣，之后便捧腹大笑，方爺爺還一臉無辜的`樣子，繼續(xù)說：“你看我的耳朵是長在頭的兩側(cè)，你怎么把我的耳朵畫到頭頂去了呢？”我接著哈哈大笑。
我和方爺爺也很友好，前幾天，他就告訴了我一個小秘密，方爺爺躡手躡腳地帶我走到圖書館的一角，那里有三層紅毯子，他翻開第二層紅毯子，呀！有一只白色的毛絨絨的小狗狗正安靜地趴在上面睡覺，既乖巧，又可愛！第二天我就著帶著牛奶跟火腿腸給那只小白狗狗吃！可是方爺爺不愿意了，說這么好的東西不應(yīng)該給狗吃，應(yīng)該給人吃。結(jié)果我跟方爺爺把牛奶，火腿腸給分享了！嘿嘿……
怎么樣，就是我的“哥們兒”——方爺爺！你知道我為什么怎么喜歡方爺爺了吧！
愛我的爺爺作文 篇3
我的爺爺今年七十歲了，他滿頭銀發(fā)，站如松，行如風(fēng)；平時最喜歡打太極拳，下象棋之類的。
有一天，放學(xué)的時候天空下起了暴雨；我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)沒有人來接我，我想：今天看樣子要淋成落湯雞了，剛想完，就發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的身影，我仔細一看：“哇，是爺爺！”，我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘，我感動得都說不出話來了。
我們一路回家，大風(fēng)把我的雨傘吹走了，爺爺見狀，立馬把他的雨傘給了我，說：“風(fēng)大，要注意啊，不要淋濕了�！蔽夷弥鴤悖睦餄M是感動，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后，我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上，雖然風(fēng)大雨大，天氣很冷，況且我的`鞋子襪子都濕透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爺爺說：“你沒事吧，疼不疼��？”我說：“沒事！”，其實我摔得很疼，因為有爺爺?shù)呐惆�，再大的風(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過后，爺爺住院了，還做了大手術(shù)，為了讓爺爺康復(fù)的更快，爺爺回老家休養(yǎng)去了，爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來越好，我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺，因為每次在我要崩潰的時候，他總是會開導(dǎo)我，幫我走出困境。他對我無微不至的關(guān)心，讓我感覺很幸福，我很想爺爺了，希望他快點來陪我！
愛我的爺爺作文 篇4
這位老人是我的爺爺，他今年60出頭，1米78的個子，光禿禿的頭頂，一雙又粗又大的雙手，額頭上一道道皺紋像刀刻的一樣，淡淡的眉毛，有神的眼睛，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，走起路來可神氣了，記一位老人。
現(xiàn)在爺爺一般都愛坐在沙發(fā)上看報紙或看電視里的新聞，每天還做些家務(wù)事。我喜愛我的爺爺，因為是他天天教育我，漸漸的我的學(xué)習(xí)成績提高了。
記得有一次，爺爺剛來到我家的時候。我在寫作業(yè)時，爺爺在一旁看著我，就好像是爸爸派來的警察似的坐在一旁。我多么想玩一會兒，天天就是寫呀算呀真沒有意思，我真有點不喜歡爺爺對我這么嚴格。中午吃過飯后，爺爺讓我做數(shù)學(xué)題目，我只好啞巴吃黃連—有苦說不出，硬著頭皮做題目。過了一會兒，我說：“爺爺都學(xué)這么長時間了，我能玩一會兒嗎？”“天天就知道玩，不行！”爺爺不耐煩地說，我聽后，十分不情愿地底下頭做數(shù)學(xué)題目，時間一分一秒的過去了我又哀求爺爺說：“爺爺，我要上廁所�！薄叭グ�！”爺爺說，當(dāng)我走到沙發(fā)前的時候發(fā)現(xiàn)了一本《兒童漫畫》我連忙把書塞進衣服里，跑到廁所里看，爺爺?shù)攘撕么笠粫䞍�，不見我出來，便大聲喊到：“淳淳，你上廁所怎么這么長時間！”我心里像一塊石頭懸掛在半空中似的想：這下可完了，萬一被發(fā)現(xiàn)了，肯定沒有好果子吃。我把《兒童漫畫》塞到衣服里說：“好了，馬上就來！”我躡手躡腳地把書輕輕放在沙發(fā)上，走進了書房······
心里暗自慶幸，還好，幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。
哎，什么時候爺爺才能和我想到一塊去呢？可不久發(fā)生了一件事情，讓我和爺爺親密起來了。
這天我們班測驗了一次數(shù)學(xué)，當(dāng)我做題目的時候，發(fā)現(xiàn)一道思考題是爺爺教過我的。第二天，老師把試卷發(fā)下來，我考了100+10分，我高興的比喝了蜜還要甜。回到家里我對爺爺說：“爺爺，你猜我考了多少分？”“95分？”爺爺疑惑問，“不對，不對再猜猜�！弊詈笪野褦�(shù)學(xué)成績告訴了爺爺，爺爺高興地說：“不錯，這叫種瓜得瓜，種豆得豆！”
我愛我的爺爺，因為爺爺是一位慈祥可親的老人。
愛我的爺爺作文 篇5
我的爺爺是一名教師，他現(xiàn)在退休在家，由于爸爸媽媽要上班，接送我上學(xué)的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個子還不到一米，可是卻已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。一想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去一個陌生的地方，我有點不愿意。
終于開學(xué)了。前一天，家人為我收拾好學(xué)習(xí)用品和書包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書包去上學(xué)。爺爺把我送到小區(qū)門口，等了一會兒，校車就來了。別的小朋友都上車了，只有我沒有上車。車上的小朋友們都叫我上車，我看著他們那一張張陌生的'面孔，害怕極了，就哭了起來。
爺爺問我：“你為什么不上車？”我哭著說：“我害怕，我不敢上車，我不想去上學(xué)�！睜敔敍]有辦法，只好推來自行車，騎著自行車送我去上學(xué)，可這一送就是好幾年。
現(xiàn)在我長大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著書包去上學(xué)，但我永遠也忘不了爺爺送我上學(xué)的那些日子，我愛我的爺爺。
愛我的爺爺作文 篇6
爺爺，您對我的愛是多么的一絲不茍；爺爺，您對我的關(guān)心是多么的無微不至。爺爺，天氣冷了，要注意身體。
還記得在我五歲的時候，爸爸媽媽都去打工了，年幼的我只能拜托爺爺照顧。那時我很不懂事，經(jīng)常給爺爺添亂，而爺爺總是耐心地跟我講道理。有一次，爺爺把客廳打掃得干干凈凈，然后去買菜。我坐在沙發(fā)上看電視，津津有味地吃著瓜子，瓜子殼扔的滿地都是，把爺爺打掃干凈的客廳又弄臟了。這時，爺爺回來了，看了看滿地的瓜子殼，又看了看我，耐心地跟我講道理∶“語若，瓜子殼要扔進垃圾桶里，垃圾桶是它們的家，不能把它們到處亂扔……”我不耐煩地打斷了爺爺∶“知道了，爺爺，我不會亂扔了�！睜敔斈闷饞甙�，又打掃起來�？粗鵂敔斝量嗟哪�，我的鼻子一酸，眼淚差點掉了下來，我發(fā)誓∶以后要乖乖聽爺爺?shù)脑挕?/p>
還有一次，爺爺在廚房做飯。我就在房間玩洋娃娃，沒玩多久，就已經(jīng)厭煩了，我看著手心里的'那幾顆糖，腦海里蹦出個主意∶前幾天，爺爺說“種瓜得瓜，種豆得豆”，如果我把糖果種進去，不就得很多糖果了，以后就不用花錢去買了，我太聰明了，就這么辦。我跑到陽臺上，在一個沒有種東西的花盆里挖坑，挖好坑后，剛想把糖果放進去，爺爺就進來了，問∶“語若，你在干什么呀？”我興奮地回答∶“種糖果呀！以后就不用花錢去買了。”本以為爺爺會夸我聰明，沒想到爺爺卻笑著說∶“呵呵呵……傻孩子，糖果又不是種子，你種進去是不會萌芽生長的�！蔽艺f∶“哦，是這樣啊，那糖果是怎么來的？”爺爺和藹地說∶“走，飯已經(jīng)煮熟了，我們一邊吃飯一邊聊。”“嗯。”我應(yīng)了一聲。
那天，我懂得了很多東西，我懂得了只有種子種到地里才會萌芽生長，知道了糖果是怎么來的，這些都是爺爺告訴我的。爺爺，天氣冷了，要注意身體。
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