精選我的爺爺?shù)淖魑腻\集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是一位退休的老校長(zhǎng)，但他退而不休。生活中為人處事的方法、舉手投足的風(fēng)度依然不減當(dāng)年。爺爺一直是我最敬佩的人。
爺爺一頭銀發(fā)，和藹可親的臉上布滿了皺紋。爺爺雖然年過(guò)花甲，但他對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻從未隨著歲月的流逝而減少。
爺爺一直有個(gè)習(xí)慣——每天下午都要看上幾本書(shū)。走進(jìn)書(shū)房，映入眼簾的是一個(gè)大大的書(shū)架。上面整整齊齊地?cái)[放著一排排的書(shū)：文學(xué)著作、金庸武俠小說(shuō)、朱自清散文集等都分門(mén)別類(lèi)。從書(shū)架上抽出一本書(shū)，打開(kāi)一看，書(shū)的沿邊上，書(shū)縫之中都夾帶著一張張用硬紙做成的.書(shū)簽。原來(lái)爺爺舍不得把書(shū)頁(yè)折角，也舍不得在書(shū)上涂畫(huà)，于是就自制了這樣的書(shū)簽，還可以在書(shū)簽上寫(xiě)感悟心得。這些書(shū)可都是爺爺?shù)摹皩氊悺保總�(gè)星期都要抽時(shí)間給這些書(shū)“保養(yǎng)保養(yǎng)”，真是視書(shū)如寶。
爺爺不但是一位愛(ài)書(shū)如命的“老書(shū)迷”，還是我的好老師。他作為一位退休的老教師，在我的學(xué)習(xí)上可謂是“不遺巨細(xì)，指點(diǎn)迷津”。語(yǔ)文題的“改病句”，數(shù)學(xué)題的“列方程、奧數(shù)題、求未知數(shù)”等各種各樣的習(xí)題他都很精通。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我都會(huì)去找爺爺幫忙，他總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。
去年，我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽，面對(duì)著輔導(dǎo)書(shū)上一道又一道難題，我愁眉不展，這時(shí)爺爺來(lái)了，我仿佛在江海中捉住一只獨(dú)木舟。爺爺不厭其煩，一遍又一遍的教我。有時(shí)遇到了難解的題目，他就熬夜?jié)B透難題，第二天起來(lái)他又孜孜不倦地為我講解。
在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下，我在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爺爺時(shí)，他的臉上綻開(kāi)了欣慰的笑容。
在我漫漫的成長(zhǎng)路途中，少不了困難與挫折，而爺爺就像是指引我前進(jìn)方向的“指明燈”，照亮了我美好的前程。
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
爺爺?shù)臅?shū)房里有一排書(shū)柜，深棕色的木頭泛著雨后泥土的香味，幾本書(shū)角泛黃的“歷史”映射著爺爺求學(xué)的辛苦。小時(shí)候，這排書(shū)柜就是我的森林，我隨意漫步在芳香的“泥土”上，撫著沉重的“枝干”，踮起腳尖抽出一本老古董，倚在爺爺?shù)奶梢闻裕侮?yáng)光灑落書(shū)角。
有時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)上個(gè)世紀(jì)的《少年文藝》，看那個(gè)時(shí)候的人們鴻雁傳書(shū);有時(shí)候會(huì)幫爺爺拿陳舊的字帖，看爺爺用墨汁寫(xiě)下“中國(guó)字”;有時(shí)候在書(shū)柜上找到藍(lán)本的古詩(shī)詞、紅色的朱砂、豎寫(xiě)的漢字、絹樣的宣紙，都是沉淀的時(shí)間。
小時(shí)候的書(shū)本再厚也不會(huì)嫌，因?yàn)槲覑?ài)她，愛(ài)她的深沉。我輕輕打開(kāi)歷史的鎖，旋轉(zhuǎn)回過(guò)去的時(shí)光，在厚厚的書(shū)頁(yè)里穿越，那時(shí)候的時(shí)間過(guò)得飛快。我浸染了一身的墨跡，深深的迷醉在三國(guó)的桃園;我游蕩在夢(mèng)的邊緣，看李清照瘦了相思身;我飛往上個(gè)世紀(jì)的法國(guó)，恨杜洛瓦的捉弄……若是爺爺在躺椅上睡著了，書(shū)本半開(kāi)蓋在臉上，我會(huì)推醒爺爺告訴他我對(duì)這本書(shū)的'“觀點(diǎn)”。
我以為關(guān)于書(shū)的故事會(huì)這樣延續(xù)。隨著時(shí)間流逝，我不必在踮起腳尖夠那本書(shū)，我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)精美裝幀的讀本，以為會(huì)讀的忘了時(shí)間，可我一翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，滿心想的卻是數(shù)理化公式，我不得不合上書(shū)本走近書(shū)桌，繼續(xù)在漫天飛舞的試卷中前行，任書(shū)本在角落里攢灰，任蚊子在書(shū)頁(yè)間穿行。
我看見(jiàn)爺爺鬢角繼續(xù)霜白，沒(méi)有時(shí)間給他講我和書(shū)的邂逅;我看見(jiàn)躺椅在陽(yáng)光下泛起點(diǎn)點(diǎn)光，無(wú)法靠近休息一會(huì);我只知道《巴黎圣母院》是關(guān)于丑與善良的故事，卻無(wú)法走進(jìn)品味敲鐘人的每一次蛻變;我只知道季羨林的梵文隨想美妙又動(dòng)人，卻無(wú)法走進(jìn)他的世界，聽(tīng)他講奇異的文字……
我許久沒(méi)有叩開(kāi)沉淀的歷史，邁進(jìn)新的河流。我只瞥了一眼歸有光的項(xiàng)脊軒;只嗅了陶淵明的菊花香;只俯身聽(tīng)了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始終沒(méi)有讀過(guò)倉(cāng)央的詩(shī)作，北島的祝福，或是被動(dòng)徹心扉的故事輕輕感動(dòng)。我只是淺嘗了歷史的韻味。
于是我開(kāi)始懷念那時(shí)的陽(yáng)光、那樣的書(shū)香，那樣踮腳的姿勢(shì)，還有那份暢游的滿足……
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
在我的腦海里，有許多人的面孔。但是過(guò)了很久以后，我可能會(huì)把他們都忘了，唯有我已去世的爺爺，他的身影在我的腦海里總是揮之不去。
爺爺是一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的人。在我上三年級(jí)的`時(shí)候，爺爺總是去砸鋼筋來(lái)賣(mài)錢(qián)。記得有一次，那是一個(gè)星期六。爺爺要我陪他出去玩玩。我們來(lái)到了一片公園里，爺爺走著走著，突然眼睛一亮，原來(lái)爺爺發(fā)現(xiàn)了一些鋼條。爺爺彎下腰，用粗糙的手指撿起它。爺爺頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花�！斑�，還值不少錢(qián)�！睜敔敻吲d地說(shuō)。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你這樣撿東西，不怕被人笑料嗎？”爺爺說(shuō)：“見(jiàn)到的鋼條賣(mài)了不就是錢(qián)嗎？那還不就是等于撿錢(qián)。難道撿錢(qián)很可笑嗎？”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)以對(duì)。我佩服爺爺這種勤儉節(jié)約的精神。
爺爺生前雖然簡(jiǎn)樸，但是他對(duì)我的花錢(qián)，可是毫不留情的。記得有一次，爺爺剛到我家來(lái)帶我上學(xué)，那時(shí)，他還不會(huì)燒飯，于是他每天起早給我到時(shí)代超市買(mǎi)火腿腸與蘿卜卷子給我吃。還有一次，老師要求大家教書(shū)錢(qián)。那時(shí)，爸爸媽媽不在家，怎么辦呢？錢(qián)一共要一百零五元。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，用他那粗糙的手指遞給我———爺爺對(duì)我花錢(qián)，從不講究省錢(qián)。只考慮我的健康與我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
爺爺是在二零一一年十二月二十九日去世的，我清楚的記得，爺爺去世時(shí)，靜靜的躺在床上，牙齒一角微微的張開(kāi)，像是在呼喚著什么。我從中想到再也見(jiàn)不到爺爺?shù)拿媪�，想到再也�?tīng)不到他的聲音了，淚珠就一滴一滴的落下來(lái)。我是多么希望爺爺能頑強(qiáng)的活下來(lái)呀！
爺爺給我的印象十分難忘。他勤勞簡(jiǎn)樸，為自己想的少，卻為別人想的多。
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
在我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以后，就有三個(gè)爺爺一直伴隨我成長(zhǎng)：一個(gè)是教我學(xué)會(huì)做人的爺爺，另一個(gè)是給我釋疑解難的字典爺爺，再一個(gè)是給我開(kāi)拓視野的電腦爺爺，三個(gè)爺爺各有特點(diǎn)。
教我做人的爺爺與我朝夕相處，給了我無(wú)限的溫暖，給了我好多知識(shí)。爺爺不但關(guān)心我的冷暖和飲食起居，而且十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)方面碰到難題，請(qǐng)教爺爺都會(huì)耐心解釋?zhuān)瑔?wèn)題都會(huì)迎刃而解，作業(yè)簽名更是一絲不茍，帶上老花眼鏡，認(rèn)真審查答案，一個(gè)錯(cuò)別字、一道錯(cuò)誤的計(jì)算題目都不放過(guò)，每次試卷發(fā)下來(lái)都要認(rèn)真分析我丟分的原因，要我總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我迎戰(zhàn)困難；同時(shí)特別注重我的身心健康，教我學(xué)會(huì)做人，要我做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律、有責(zé)任心的人。爺爺還經(jīng)常與我講故事、下棋、散步、打羽毛球騎單車(chē)游覽梅城的新景觀，讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我真的非常喜歡爺爺，跟爺爺在一起生活總是充滿歡樂(lè)，爺爺讓我懂得了許多道理。
字典爺爺是釋疑解難的權(quán)威，幫我懂得了許多知識(shí)�，F(xiàn)在我擁有新華字典、英漢詞典、成語(yǔ)接龍?jiān)~典、小學(xué)生多功能漢語(yǔ)詞典，它們確實(shí)是學(xué)習(xí)上的好幫手，無(wú)論是拼音還是字義或者遣詞造句的問(wèn)題都可以通過(guò)查字典找到正確的答案。我已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課查字典，碰到生字查字典、發(fā)現(xiàn)生詞查字典，困難組詞查字典，確定音標(biāo)查字典，詞語(yǔ)接龍查字典，自學(xué)的能力在翻字典的過(guò)程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爺爺是最慈善的老人，無(wú)論怎么翻、怎么找它都一樣耐心，從不會(huì)腦火，從不會(huì)罵人，只要自己認(rèn)真去找就會(huì)有啟發(fā)、有收獲，字典爺爺把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋。
電腦爺爺真好玩，給我開(kāi)拓了視野，給了我好多快樂(lè)，成為我增長(zhǎng)知識(shí)的'好幫手。我經(jīng)常結(jié)合課本找資料，學(xué)習(xí)“七律。長(zhǎng)征”以后，我就在網(wǎng)上查找有關(guān)長(zhǎng)征的故事，學(xué)習(xí)“狼牙山五壯士”以后，就上網(wǎng)查找抗日的戰(zhàn)斗故事；學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)往往也先上網(wǎng)查找相關(guān)資料，寫(xiě)慶�！拔逡弧被颉皣�(guó)慶”的作文，先查找這些節(jié)日的來(lái)歷；外國(guó)的圣誕節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷都可以在網(wǎng)上查到，最有趣的是可以在網(wǎng)上觀看許多優(yōu)秀作文，也可以發(fā)表自己的作文，我已經(jīng)在“”發(fā)表了二十多篇習(xí)作，這樣練筆另有一種特殊的感覺(jué)；假日還可以玩游戲，例如：紅色警戒、熱血傳奇、qq堂等游戲，玩起來(lái)真夠意思，還可以用qq與同學(xué)親朋聊天，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、和生活情況。
三個(gè)爺爺在我成長(zhǎng)的道路上的確起了重要作用。
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
不知為何，爺爺家總是很安靜，安靜得令人毛骨悚然，或許是人老了跟喜歡安靜吧！以至于我不是很喜歡去爺爺家，除了過(guò)年，因?yàn)槟鞘悄睦飼?huì)比較熱鬧一些。但直到一天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺并不喜歡安靜，只是沒(méi)有人來(lái)陪伴爺爺來(lái)打破安靜。
在一個(gè)假期里，我做完了作業(yè)，父母為了讓我少玩游戲，要送我去爺爺家，雖然我很不情愿，但也只好從命。
一到爺爺家門(mén)口，他便幫我拿行李 ，還笑呵呵地說(shuō)：“總算有人來(lái)陪我說(shuō)話了！”我不解：爺爺不是喜歡安靜嗎，為什么還希望有人來(lái)陪他聊天呢？一進(jìn)客廳，就聽(tīng)見(jiàn)了電視的聲音，奇怪？為什么爺爺在過(guò)年的時(shí)候還喜歡看電視，這難道是一種風(fēng)俗？不會(huì)吧！正當(dāng)我拖著旅途勞頓的身體打算進(jìn)房間休息時(shí)，爺爺卻找回我來(lái)陪他下象棋，這令我那勞累的身心頓時(shí)充滿了精神，飛一般的.跑去與爺爺對(duì)弈，可是我棋藝不精，幾分鐘就被爺爺“搞定”了，可我不解平時(shí)幾乎足不出戶的爺爺為何棋藝如此精湛？我便問(wèn)他原因，他笑瞇瞇地對(duì)我答道：“這是我以前跟您叔叔學(xué)的�！笨晌也幻靼�，爺爺不是喜歡安靜嗎？為什么還要叔叔教他下棋呢？正當(dāng)我想問(wèn)，電話卻響了起來(lái)……我只好作罷。
第二天，閑來(lái)無(wú)事的我打算去復(fù)習(xí)功課，但爺爺卻叫我去他的書(shū)房?jī)?nèi)找書(shū)看，但我卻懷疑哪里會(huì)有什么書(shū)可看呢？逼近那個(gè)地方我也很少去……哇！這里的書(shū)還真不少，有許多令我感興趣卻一直找不到的書(shū)，我便拿了一本如饑似渴的閱讀起來(lái)。可我不解：爺爺怎么會(huì)有這么多的書(shū)呢？爺爺答道：“這些都是您爸和您叔叔們來(lái)的時(shí)候帶來(lái)的。”我十分疑惑：爺爺不是喜歡安靜嗎？怎么會(huì)讓爸爸他們帶書(shū)呢？我便問(wèn)爺爺原因。爺爺聽(tīng)罷，驚異地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我喜歡安靜？我還希望家里熱鬧一些呢！只是很少人來(lái)罷了！”
原來(lái)，我先前所了解的爺爺是片面的，他之所以喜歡安靜，是因?yàn)闆](méi)人來(lái)陪他，漸漸的也習(xí)慣了安靜，雖然他并不喜歡安靜……
我的爺爺?shù)淖魑?篇6
看了這個(gè)題目，你們肯定覺(jué)得奇怪吧？這也難怪。因?yàn)橥ǔ６际菭敔斦疹櫸�，為什么，今天爺爺反倒要我�?lái)照顧呢？那就請(qǐng)你們往下看吧。
一天，我剛回奶奶家玩。正巧奶奶要出去辦事，留下我一個(gè)人在家等爺爺回來(lái)。我心里想：終于能安靜一些了。我便看起電視來(lái)，看著看著，忽然聽(tīng)到一陣怪聲：“一杯二鍋頭
啊，耍得你淚流，……來(lái)，朋友喝！”我馬上跑下樓去，定睛一看，唉，爺爺又喝醉酒了，正說(shuō)風(fēng)涼話呢。只見(jiàn)他滿臉通紅，眼睛半閉，手里那著個(gè)酒瓶，一步三搖地往家里走。
我連忙跑過(guò)去扶住爺爺�！盃敔敚阍趺从趾染屏�？你不是說(shuō)要戒酒嗎？還醉成這樣�！蔽矣悬c(diǎn)埋怨地對(duì)爺爺說(shuō)道。誰(shuí)知這時(shí)，爺爺眼睛一瞪，指著我大聲地說(shuō)：“你，你是誰(shuí)呀？敢說(shuō)我醉了？”爺爺，我是杰子呀！”我大聲叫道。爺爺笑了一下，又指著我說(shuō)：“杰子，我告訴你，你爺爺是千杯不醉，來(lái)，喝�！闭f(shuō)著就舉起空酒瓶往嘴里倒。我見(jiàn)勢(shì)不妙，只好附和著說(shuō)：“好，好，好，千杯不醉……�！边呎f(shuō)邊把爺爺扶上樓。爺爺?shù)谋骋徽炒脖闼��！鞍Γ�千杯不醉，我看你一杯就醉了�！蔽易诖策�，自言自語(yǔ)道。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爺爺在床上翻來(lái)覆去的，好象很難受。我馬上回廁所，拿了一個(gè)塑膠盆打了水，拿了毛巾，回到爺爺房中。我用濕毛巾替爺爺擦臉。突然，爺爺想吐，我馬上拿來(lái)袋子給爺爺，爺爺往袋子里吐了一堆臟物。真是臭氣沖天，我馬上把袋子丟了。
這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題把我難住了，要怎么樣才能讓爺爺醒過(guò)來(lái)呢？我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然靈機(jī)一動(dòng)，用“醒酒湯”讓爺爺醒過(guò)來(lái)，不就得了嗎？我馬上來(lái)到廚房，往鍋里加上水，姜片，米酒。然后打著火煮了起來(lái)，可是我覺(jué)得好像少了什么。我左思右想，還是想不出來(lái)。突然，我想起奶奶煮“醒酒湯”時(shí)都要放一些藥粉，我找來(lái)找去，終于我在調(diào)料臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那瓶藥粉，于是我把藥粉倒了一小部分進(jìn)鍋里，“醒酒湯”就做好了。我盛著湯來(lái)到爺爺床前，用勺子一口一口地喂?fàn)敔敵浴?/p>
不一會(huì)兒，爺爺醒了。“杰子，我剛才怎么了，怎么我的頭昏昏的'？”“爺爺，您剛才喝醉酒了，是我做了‘醒酒湯’給你喝，你才醒的。”爺爺驚訝地說(shuō)：“真的？我的孫子真能干！”
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