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關(guān)于劉爺爺作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的劉爺爺作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
劉爺爺作文 篇1
“老劉,嘿,老劉”“出啥子事兒啦”“俺們家下水道堵了,家里都快淹啦!”“哦,等一哈子,我到家里拿個(gè)工具馬上來(lái)”“哦,您快點(diǎn)呵!”
我邊寫(xiě)作業(yè)邊苦笑道:“呵呵,這劉爺爺咋一天都停不下來(lái)?”劉爺爺本是一個(gè)早已退休的.人,整天待在家里悶得慌,就去找物業(yè)讓給他個(gè)工作,物業(yè)正愁沒(méi)修理工呢!聽(tīng)了之后大喜,把修理工這個(gè)職務(wù)給了他。從此,小區(qū)里總能看到劉爺爺那身著藍(lán)色工作服的忙碌身影。
有一次我家下水管道堵了,味兒返了上來(lái),媽媽連忙把劉爺爺叫了過(guò)來(lái),并向他說(shuō)明了情況:“劉叔,我們家下水管道堵好多次了,實(shí)在忍不了這臭味兒才把你叫來(lái)!”“嘿,挺正常,呵,挺正常,咱們小區(qū)下水管道就是愛(ài)堵!”劉爺爺笑呵呵地說(shuō)。他緩緩地卸下肩膀上那個(gè)已經(jīng)磨出毛邊的軍綠色帆布包,從里面拿出手電筒和一個(gè)桿挺細(xì)頭挺粗的尖勾來(lái)。只見(jiàn)他左手拿手電筒,右手則將那工具緩緩地伸入到下水道中,接著輕輕地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后又往深處掏了幾掏,最后掏出一大堆殘羹剩菜來(lái),讓人不忍直視。
劉爺爺把殘羹剩菜倒到了一個(gè)處理盒里:“以后倒菜一定要小心,不要急,不要倒太多,最好嘛,干脆一勞永逸把它更換一下!”
爸爸趕忙上前讓他歇會(huì)喝點(diǎn)茶,他婉言拒絕了:“不行,23樓的蔡哥還讓我去修電飯煲呢!”說(shuō)完急匆匆地走了。
謝謝你,劉老爺爺,你為大家修理各種東西,還不收酬金,藍(lán)色身影溫暖了一棟棟樓。
劉爺爺作文 篇2
我的生活一直很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,已是五年級(jí)下冊(cè)。人大了,記憶庫(kù)存就豐富了。其中的那些往事,有的稍縱即逝,有的歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天那樣清晰完整。記得我剛到宜賓市鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)時(shí),因?yàn)榄h(huán)境和朋友很陌生,心里有些害怕。媽媽說(shuō):“別擔(dān)心不安全,劉爺爺把大門(mén)每天都關(guān)好了的呢!”,這句話成了我精神上的安全支柱。
劉爺爺是學(xué)校里的年長(zhǎng)的`門(mén)衛(wèi),剛上學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了他。他大約有50多歲,中等個(gè)子,花白的頭發(fā)。而且最令人驚奇的是,他還會(huì)講一口流利的普通話哩!無(wú)論什么時(shí)候,我總從他慈祥的微笑中感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。一年級(jí)的孩子們都愛(ài)與他說(shuō)話,因?yàn)樗偸切Σ[瞇地問(wèn)候大家。
記得有一次,快上課了,我和幾個(gè)同學(xué)很想和劉爺爺說(shuō)點(diǎn)什么,可又沒(méi)有話題。于是,我們只好明知故“說(shuō)”:“劉爺爺,晚點(diǎn)拉上課鈴嘛!”他并沒(méi)有生氣,而是和藹可親地回應(yīng):“不行。∥业冒匆(guī)定辦事呀!”幾分蒼老的語(yǔ)氣讓我們感到莫名的擔(dān)心,但又很溫馨。過(guò)了一會(huì)兒,他見(jiàn)時(shí)間已到,便不慌不忙地走去拉鈴,嚇得我們?nèi)鐾染团芟蚪淌摇?/p>
還有一次,聽(tīng)班主任講了一件嚇人的事——一位六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)樨澩,又多次違反校規(guī),真是糟透了,終于被學(xué)校開(kāi)除,連父母也不要他了。大家聽(tīng)了都齊聲尖叫。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:那位可敬的劉爺爺卻像長(zhǎng)輩一樣收養(yǎng)了他,讓他和他同住在門(mén)衛(wèi)室里…….有回我和同學(xué)又到劉爺爺那玩,無(wú)意中看到一個(gè)貴重的玩具,我原以為這是家長(zhǎng)寄放在那里的,可是一問(wèn)才知道:它是劉爺爺為那位被開(kāi)除被拋棄的同學(xué)花錢(qián)買(mǎi)的生日禮物,可是劉爺爺家境并不富裕啊……..
離開(kāi)鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了,但是,每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時(shí)候,我總會(huì)想起劉爺爺,想起和他有關(guān)的那些令人回味無(wú)窮、令人感慨萬(wàn)端的往事,而心生無(wú)盡的勇氣和力量……..
劉爺爺作文 篇3
星期六的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩,玩累了,手也臟了,就去保安室洗手,卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓,我們都很傷心,這讓我想起了兩年前的門(mén)衛(wèi)劉爺爺!
兩年前,我們?cè)豪镉腥齻(gè)門(mén)衛(wèi)輪流值班,其中一個(gè)劉爺爺給我印象深刻,至今難忘。劉爺爺大約有60多歲,高高的個(gè)子有些偏瘦,額頭上雖有幾道深深的皺紋,但一雙炯炯有神的大眼睛,給人的感覺(jué)是:身體硬朗,精神飽滿,踏實(shí)能干。他待人和藹可親,總是一幅慈祥的樣子。
如果有陌生人來(lái)我們?cè)赫胰嘶蛩蜄|西,他總是耐心地詢問(wèn),很溫和的看著對(duì)方,而不是像審賊似的去打量人家。每天早上,送報(bào)紙的叔叔阿姨一來(lái),他趕緊接過(guò)來(lái),并在每份報(bào)紙上認(rèn)真地寫(xiě)上姓名,以免拿錯(cuò)了。
別看劉爺爺60 多歲了,卻童心未泯。有時(shí)晚飯后我們?cè)谠豪锾K,劉爺爺就樂(lè)呵呵地湊過(guò)來(lái)說(shuō):“讓爺爺跳一個(gè)吧?我也會(huì)跳呀,我還能當(dāng)你們的'老師哩,不信我跳你們看看!蔽覀兙蜁(huì)很樂(lè)意地把繩子遞給他,由于繩子太短,劉爺爺弓著身子,一蹦一蹦的,像一個(gè)快樂(lè)的老頑童,動(dòng)作很可笑;模樣很可愛(ài)。
玩累了,我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事,也不知?jiǎng)敔斠郧笆歉墒裁吹模曳置髂芨杏X(jué)到他是一個(gè)知識(shí)淵博的老人,不僅懂得天文地理,還懂得舞蹈繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)。他給我們講:人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,說(shuō)他是智慧的化身,其實(shí)那是因?yàn)橹T葛亮勤奮好學(xué),善于鉆研的結(jié)果,如果我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)像諸葛亮那樣才智過(guò)人,文理皆通。
劉爺爺還告訴我們:牛郎織女七夕相會(huì)的故事不是真的,那只是善良人心中的一個(gè)美好的神話而已;銀河并不是一條河,上面也沒(méi)有橋,它是許多恒星和星云的集合,用大望遠(yuǎn)鏡就可以看出來(lái),每年七月七這一天也看不出這些恒星有向?qū)Ψ揭苿?dòng)的跡象?茖W(xué)的進(jìn)步雖然打破了一些善良人的美好愿望,但這個(gè)神話故事并不會(huì)因人類文明的進(jìn)步而消失,它可以提高青少年人的幻想能力;可以作為成年人的業(yè)余消遣;還可以作為多種藝術(shù)的原料,比如:戲曲等。
后來(lái)不知道什么原因,劉爺爺就辭職了,在這干了一年多,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這院里無(wú)論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不習(xí)慣,每次走到保安室門(mén)口時(shí)總是不由自主地向里瞅瞅,希望能再見(jiàn)到劉爺爺!
如今,兩年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉爺爺了,不知他現(xiàn)在在干什么?身體是否還硬朗?精神依舊飽滿?我多么希望有一天在街上突然遇見(jiàn)他老人家呀!
劉爺爺作文 篇4
原來(lái)是物管處的劉爺爺,他這個(gè)大忙人可是無(wú)事不登三寶殿。我趕緊開(kāi)門(mén),只見(jiàn)劉爺爺頂著一頭白雪站在門(mén)口。一陣寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。劉爺爺跺跺腳,抖掉鞋上的雪花,又搓搓手,取出幾張白紙,火急火燎地說(shuō):“趕緊幫爺爺寫(xiě)幾幅字,我等著去貼呢!”
“今天風(fēng)大雪大,3號(hào)樓前的老廠房年久失修,屋頂老有瓦片跟著雪往下掉,十分危險(xiǎn)!你幫寫(xiě)幾張‘高空墜物,小心屋頂。還有啊,小區(qū)后面的路背陽(yáng),雪化不掉,容易結(jié)冰。小區(qū)里早起上班的人多,摔傷了可不好,你得再寫(xiě)幾張‘雪天路滑,小心慢行!”
我提起筆,運(yùn)足氣,一揮而就。性急的劉爺爺拿起紙就要走,被我攔下了!盃敔,等等!墨還沒(méi)干呢!”我把紙放到取暖器前烘了起來(lái)。
“諾李呀,你們小朋友可別光顧著在樓下堆雪人、打雪仗,得空也可以去幫大家掃掃雪。你們放假了,大人還要上班,而且你們也有責(zé)任把小區(qū)里的路清理出來(lái)。聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校還是大隊(duì)委,你得把那些調(diào)皮孩子召集起來(lái),一起行動(dòng)!”劉爺爺拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
窗外,雪不知疲倦地下著,路上、屋頂、車(chē)上……都積了厚厚的.雪。早上剛被劉爺爺掃出的路面又被白雪覆蓋了。風(fēng)雪中,劉爺爺搖搖晃晃地打著傘,站在老廠房墻邊,使勁把紙往上一貼,又用力按了按,才一步一滑地向小區(qū)后面挪去……
看著風(fēng)雪中的劉爺爺,我再也坐不住了,穿上雨衣,拿起掃帚,沖下樓去……
劉爺爺作文 篇5
我的生活一直很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,我已上五年級(jí)下冊(cè)了。人長(zhǎng)大了,記憶的庫(kù)存也就豐富了。往事如煙,有的稍縱即逝,有的卻歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天那樣清晰完整。
記得我剛到宜賓鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐磺卸己苣吧,心里有些害怕。媽媽說(shuō):“別擔(dān)心不安全,劉爺爺把大門(mén)每天都關(guān)好了的呢!”,這句話成了我精神上的安全支柱。
劉爺爺是學(xué)校里年長(zhǎng)的門(mén)衛(wèi),剛上學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了他。他大約50多歲,中等個(gè)子,花白的頭發(fā)。最令人驚奇的是他還會(huì)講一口流利的普通話哩!無(wú)論什么時(shí)候,我總從他慈祥的微笑中感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。一年級(jí)的孩子們都愛(ài)與他說(shuō)話,因?yàn)樗偸切Σ[瞇地問(wèn)候大家。
記得有一次,快上課了,我和幾個(gè)同學(xué)很想和劉爺爺說(shuō)點(diǎn)什么,可又沒(méi)有話題。于是,我們只好無(wú)話找話地說(shuō):“劉爺爺,晚點(diǎn)拉上課鈴嘛!”他并沒(méi)有生氣,而是和藹可親地回應(yīng):“不行。∥业冒匆(guī)定辦事呀!”蒼老的語(yǔ)氣讓我們感到莫名的失望,但又很溫馨。過(guò)了一會(huì)兒,他見(jiàn)時(shí)間已到,便不慌不忙地去拉鈴,嚇得我們?nèi)鐾染拖蚪淌遗堋?/p>
還有一次,班主任講了一件嚇人的事——一位六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)樨澩妫侄啻芜`反校規(guī),真是糟透了,被學(xué)校開(kāi)除,連父母也不要他了。大家聽(tīng)了都齊聲尖叫。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,可敬的劉爺爺卻像長(zhǎng)輩一樣收養(yǎng)了他,讓他和他一同住在門(mén)衛(wèi)室里。有一回,我和同學(xué)又到劉爺爺那兒玩,無(wú)意中看到一個(gè)貴重的玩具。我原以為那是家長(zhǎng)寄放在那里的,可是一問(wèn)才知道,它是劉爺爺為那位被開(kāi)除被拋棄的同學(xué)花錢(qián)買(mǎi)的'生日禮物?墒,劉爺爺?shù)募揖巢⒉桓辉0。?/p>
離開(kāi)鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了,但是,每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時(shí)候,我總會(huì)想起劉爺爺,想起和他有關(guān)的那些令人回味無(wú)窮、令人感慨萬(wàn)端的往事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)心生無(wú)盡的勇氣和力量……
劉爺爺作文 篇6
看到王爺爺在每間教室里工作,就會(huì)不禁想起了剛退休不久的劉爺爺,他是我心目中一位了不起的人物。
劉爺爺60多歲的年紀(jì),身板健壯,總是穿著一件普通的.藍(lán)色大褂,身后有著“工作人員制服!绷鶄(gè)白色大字,挺直的鼻梁上架著一副黑邊老花鏡,慈眉善目,嘴唇干裂,滿頭銀發(fā)的他從前經(jīng)常幫助我們每個(gè)人。
可別看劉爺爺60多歲,身體可倍兒棒呢!每天早上他都去學(xué)校門(mén)口健身,一到點(diǎn)兒就走進(jìn)學(xué)校忙這忙那。如果有人問(wèn)他干這活多沒(méi)意思時(shí),他就憨厚的說(shuō):“我天天幫助別人,自己不也得到一份樂(lè)趣嗎?其實(shí)很有意思的!”
劉爺爺了不起處還在幫助人上面。有一次我們班的水管壞了,立即找到劉爺爺來(lái)修,恰巧這時(shí)劉爺爺在樓下班級(jí)修電路呢。劉爺爺說(shuō)十分鐘就到,果真不到十分鐘劉爺爺就來(lái)了。只見(jiàn)他手腳麻利的把螺絲刀拿上來(lái),用左手用力的把著水管,防止他掉下來(lái)砸到我們,緊接著用那螺絲刀擰螺絲釘,水終于不往下滴了。為了防止再壞,劉爺爺拿出四個(gè)釘子,在四個(gè)角上都用錘子緊緊的釘住。還不時(shí)用毛巾擦一下汗水。終于修完了,我們以為就大功告成了,但劉爺爺卻說(shuō):“水管后面還要緊按住點(diǎn),不然這個(gè)不穩(wěn),可能會(huì)傷到你們!崩蠋熀煤弥x謝劉爺爺,但劉爺爺卻推辭說(shuō)道:“別的班還需要我呢!我需要趕快過(guò)去。再見(jiàn),有事再來(lái)找我!
我們目送著他去別的班,我心想:劉爺爺工資不太多,但卻比一般人都默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
校長(zhǎng)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò):“學(xué)校我不在可以,但就不能沒(méi)有劉爺爺!”劉爺爺你無(wú)私奉獻(xiàn),可卻從不求回報(bào);你雖然默默無(wú)聞,但是金子總會(huì)發(fā)光的。劉爺爺,你真了不起!
劉爺爺作文 篇7
每當(dāng)我在路邊看到老頭的時(shí)候,我都會(huì)想起我的爺爺,爺爺已經(jīng)去世三年了,在這三年中,我曾經(jīng)夢(mèng)到爺爺好多次,每次我都不愿意從夢(mèng)中醒來(lái)。
爺爺,你在天堂過(guò)的'還好嗎,孫子想你了,我還記得你給我的木刻的小玩意,我知道你年輕的時(shí)候是一個(gè)木匠,所以可以刻好多東西,我還記得每次過(guò)年,你都會(huì)上街給我買(mǎi)好多鞭炮,這個(gè)時(shí)候是我一年最開(kāi)心的時(shí)候,你還會(huì)帶著我一起去后面的地里放羊,雖然放羊的時(shí)候好無(wú)聊,但是我會(huì)跑的很瘋,很開(kāi)心,我曾經(jīng)給您說(shuō)過(guò),等到我長(zhǎng)大,我會(huì)給您買(mǎi)好多好多您從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西,每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng),但是那一年你離開(kāi)的那么急,甚至我還沒(méi)有趕上看您最后一眼。
爺爺,我想您了,
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