- 相關推薦
【精華】爺爺作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的爺爺作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
爺爺作文600字 篇1
雷鋒,一個普通卻不平凡的名字,他一生勤勞樸素,助人為樂,總是默默地為社會奉獻,他給予人的甚多,卻不求別人的回報。在他離去多年的今天,他的精神卻一直為我們所景仰,所學習。仔細地找一找吧,你會發(fā)現(xiàn),其實雷鋒就在我們的.生活中,在我們的咫尺身邊。
在我住的院子里,就有一位像雷鋒一樣的爺爺---路爺爺。
路爺爺是學校家長護衛(wèi)隊成員。他六十歲左右,面目慈祥,帶著一副眼鏡,身穿褐色上衣,頭發(fā)大部分花白了,這樣的年紀,本來不應該去參加那樣累的活動,但他堅持報了名,并且一直為同學們服務至現(xiàn)在。
每當我們放學的時候,路爺爺會準時出現(xiàn)在我們的校門口,表情嚴肅,一絲不茍指揮著車輛和行人,不讓車輛危害到我們的安全。無論刮風下雨,不管烈日狂風。直到我們?nèi)慷蓟丶伊,他才放心的離開。下午入校的時候,路爺爺又準時出現(xiàn)在學校門口,烈日當空,他大汗淋漓,臉被曬得漲紫,但他仍然如磐石一般矗立在門口,護送我們進校。
有一次,路爺爺扶著我的背把我?guī)У今R路對面的時候,我忍不住問他:“爺爺,你天天在這執(zhí)勤,累不累呀,”“不累!看到你們這幫孩子,我立刻就不累啦!”他和藹地笑著說。有一次,在院子里,我聽見路爺爺?shù)膬鹤訉λf:“爸,這么累,您身子骨又不好,就別干了!甭窢敔攬远ǖ卣f:“我想趁著還能動,多為孩子們做點事!
聽了這話,我忽然想到,這不就是我們心中的雷鋒嗎?他把自己的時間和精力都投入到為學生的服務中去了,他日復一日自堅持著,不自夸,不炫耀,他有一顆像雷鋒叔叔一樣金子般的心,這不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
爺爺作文600字 篇2
親愛的爺爺:
您在天堂還好嗎?您知道嗎?那天,我又踏著青磚鋪成的小路,去尋找和你共度的時光了。
爺爺,您還記得那所老屋嗎?如今屋頂上那青灰色的瓦礫顏色愈顯沉重,上面長了些綠色的苔蘚,更增添了一傷陳舊。剛下過雨后泥土略帶潮濕的氣味,給我一種久別后的重逢之感。木質(zhì)門扉上的門環(huán)也出現(xiàn)了銹跡。叩開這扇門,也叩開了我的童年。這里的一切都令我難忘,就連墻角的響尾巴草也在攪動著我的記憶。
爺爺,站立在老槐樹下,我仿佛又聞到了兒時聞不夠的槐花香。每當槐花盛開時您總會用一根帶著鐵鉤的竹竿去鉤那些槐花,小小的我則跟前跟后,用小手撿起地上飄落的那一份清香,也撿起了一份甜蜜。
門旁已褪色的對聯(lián),隱約還透著些微紅,還記得您曾鄭重地用毛筆在大紅紙上寫對聯(lián),有時,不會握著我的小手寫下幾個字,在鞭炮聲中,您領著我一起把它貼在門的`兩側(cè)。和您一起看放鞭炮時,您總是把我攬進您的大衣中,輕輕地捂著我的耳朵,一臉寵溺。我知道一個溫暖喜慶的春節(jié)又到了。
一塊小黑板還靜靜地靠在墻角,粉筆的痕跡早已模糊不清了,輕輕地拿起粉筆,在小黑板上寫字。一筆一畫又讓我想起了兒時您教我寫字、背詩,您教我在小黑板上寫自己的名字,不厭其煩地握著我的小手寫下您對我的期望。您在小黑板上寫古詩,用手點著教我讀,當我搖著頭背下“床前明月光,疑是地上霜”時,您就像變魔術一樣變出一個糖果,放在我的手心里,夸獎我兩句,又滿臉笑意地鼓勵我繼續(xù)背……
門扉的吱呀聲將我拉出了記憶,眼前依舊是空空的院落。沉默了的老屋,掬一杯黃土,輕輕念到“爺爺,我來尋你了。”爺爺,您聽到了嗎?
爺爺,感謝您給了我那么多溫暖,那么多幸福。而如今的我又如何能將這封信傳達給您,傳達給深深愛著我,我也深深愛著的爺爺呢?希望它能化為白鴿,飛向云際,向您傾訴我對您的懷念。
愿,您在天堂一切安好!
永遠想念您的孫女
20xx年11月1日
爺爺作文600字 篇3
伊麗莎.亞索在出生的時候爺爺為她編織了與他哥哥一樣的神奇的毯子,這種毯子又漂亮又溫暖,還能把噩夢通通趕跑。
伊麗莎漸漸長大了,毯子變的老舊了,媽媽對她說,你看,這毯子又臟又舊,真該把它扔了。但伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法!睜敔斈弥鹤,翻過來,翻過去,拿著剪刀開始咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠做... ...”
原來,爺爺給她編織了一條漂亮的`小裙子,伊麗莎在大街上走,許多人都用羨慕的眼神看著她!
伊麗莎漸漸長大了,小裙子也變的老舊了,媽媽說:“瞧瞧,這小裙子都給你穿出一個洞了,趕快把它扔了!”但伊麗莎卻說:爺爺一定有辦法!睜敔斈弥∪棺臃^來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠用!
原來,爺爺給她編織成了一件小馬甲,小馬甲又漂亮,又舒服。
伊麗莎漸漸長大了,小馬甲也變的老舊了,媽媽說:“看看,小馬甲都小了,邊也起毛了,快把它扔了。
伊麗莎卻說:“爺爺一定有辦法!睜敔斈弥●R甲翻過來,翻過去,拿著剪刀咯吱,咯吱的剪,再用針縫進、縫出、縫進、縫出。
爺爺說:“這塊料子還夠用!
原來,爺爺給她編織了一個蝴蝶結(jié),小蝴蝶結(jié)發(fā)著亮光,為她的頭發(fā)添加了許多色彩?墒怯幸惶欤蛬寢屧诰叴蛩,媽媽看到了伊麗莎頭上的蝴蝶結(jié)不見了,就對她說:“你的蝴蝶結(jié)呢,怎么不見了!”伊麗莎摸了摸頭,確實沒有摸到她的小蝴蝶結(jié),伊麗莎跑到爺爺家,到處找啊找就是沒找到,這次爺爺也沒有辦法了。
爺爺作文600字 篇4
爺爺早已逝去,但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象,我永遠不會忘記。
爺爺是村書記,他受多人愛戴,因為他是關愛百姓的清官。他慈眉善目,眉宇間有一顆黑痔,聽說有這顆痔的人會發(fā)財,可我不見得爺爺大富大貴;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,聽說耳珠垂而大的人會很長壽,而我爺爺65歲就逝去。
他為我們村做過許多事。一年夏天,突然下起了瓢潑大雨,東江因為河水猛漲,奔向了我們這個江邊的村子。我們村剛剛修好的路(當時是泥路)都被江水霸占了,成了渾濁的水路。據(jù)說當時的水漲到了大人的腰,都可以行船啦,聽起來像威尼斯水城一般。當時村民們都嚇倒了,可爺爺毫不畏懼,因為他想的是要給村民們一份安全感。
雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片,風也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開會,討論如何使水退出村子。干部們個個臉上都有一絲害怕,但爺爺臉上卻寫滿了堅定!他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家,害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個辦法:就是將江岸較高的地方通出一個口連接各個村的“水路”,然后用抽水器將水排出,再用沙石筑高江堤。
雨仍然瘋狂的下著,風仍然無情的`吹著,工程正在緊鑼密鼓地進行著?墒牵械拇迕窈懿挥眯娜プ,能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計較,連他們的一份也做了。
爺爺病了,躺在床上仍想著排水工程。村民感動了,他們已不顧外面的風和雨,紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開了,汗水與雨水混雜在一起,這時候已分不清村民臉上是汗還是雨。
爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn),就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去,大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細雨,狂風已轉(zhuǎn)化為和風。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。
太陽出來了,排水工程已經(jīng)完成,村子恢復了原貌。從來以后,我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺,更愛戴爺爺。爺爺當時的付出都是值得的。
爺爺我要向你學習!
爺爺作文600字 篇5
一顆糖果,一幅水墨畫,一個工具盒,打開了我塵封已久的記憶寶盒。
小時候,我還是一個天真活潑的小屁孩,你也仍是那個精力旺盛的爺爺。那時的我,并不想上學,總覺得您能交給我無數(shù)的知識,而你卻擺出一副百般為難的樣子!拔依狭,記性不好”這句話常掛在你嘴邊,其實我知道你是個博學多才的爺爺。每當我不肯上學,你總是從身后變出一顆糖來,哄我上學。
平時,我總喜歡和你呆在書房里。為什么?因為我喜歡看你畫水墨畫呀!那只普通的毛筆,那毛是粗糙的,那筆是破舊的,可為什么在你的手中就能變成神筆呢?這個問題一直在我的心中環(huán)繞。直到有一天,你問我想不想畫畫?我便迫不及待地答應了。爺爺那雙布滿老繭的大手緊緊握住我白皙光滑的小手,剛勁有力的筆在宣紙上游來游去,好似一條黑龍在白色的云霧間奔騰。不一會兒,一幅栩栩如生的水墨畫就完成了。高大的巖石,筆直的青松,自由自在的.小鳥,讓我感覺身臨其境似的。打那以后,我天天纏著你,要你教我畫畫,你也耐心地教我,可我總是胡亂幾筆就了事了。
你的業(yè)余愛好就是塑佛像了。當我看到你做玩一個佛像就拜一拜時,我就跟著你拜。有一次,你正塑一個佛身,我踮著腳,怎么也爬不上你的工作臺。我叫了許多遍,你也不應,我索性咬了一口你的手指,你才說:“孫子,你先去看看電視吧!”接著又投入了工作。我不甘心,把你的圖紙卷成一個圓筒形,在你的腳跟邊大聲喊:“駱天寶,停下來!蹦惆盐遗e過頭頂,頑皮地說:“小子,敢叫你爺爺?shù)拿,看我不把你轉(zhuǎn)暈了”,接著就快速旋轉(zhuǎn)起來,結(jié)果我還沒暈,你就累趴下了。
爺爺,我兒時的樂趣全在你身上。爺爺,我想對你說:“你就是我樂趣的源泉!
【爺爺作文600字】相關文章:
我的爺爺是最美爺爺作文04-28
爺爺作文11-10
爺爺作文11-11
爺爺作文11-12
爺爺作文03-04
爺爺作文03-04
爺爺作文03-04
爺爺作文03-04
爺爺作文03-05