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關(guān)于寫人優(yōu)秀作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的'愛像一本書,表面平淡無比,書里卻充滿知識!
我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時我興沖沖地和爸爸來到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠遠的。越不會踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當(dāng)我正要實施計劃時,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學(xué)會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學(xué)會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰。”心想:我不信,你年齡一大把了能學(xué)會?
看著爸爸笨拙的身軀,一個又一個踢著那不聽話的毽子,可笑極了!斑恕钡囊宦暎缓,爸爸摔跤了。這時,只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放松身體,一只腳不動,另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W(xué)會了,你來看!卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學(xué)會,我也一定可以學(xué)會。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會了!
后來,學(xué)校舉行了冬季運動會,我得了踢毽子第一名!
爸爸,我想告訴你,我也愛你!
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我有一個表弟,他叫范鼎,今年9歲了。他有著胖乎乎的臉蛋,白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛。別看他眼睛小,看東西可明銳了,周圍的事物有什么變化都逃不過他的眼睛。表弟有著高高的鼻梁,小小的嘴巴。嘴巴雖小,可他說起來可是沒完沒了。
表弟毛筆字、鋼筆字,鉛筆字寫得都很好。今年寒假的時候,我去他家玩,我看見他的書桌上擺著好多寫好的毛筆字,還有毛筆和墨水。我問他:“這些都是 你寫的?”“嗯,都是我寫的。”表弟說。那上面的字各個寫的有板有眼,而且很有筆鋒。我還看到了他的日記本,他們班和我們班差不多,要求寫日記,只是寫在 作業(yè)本上,而且老師還要批改。他的日記上寫“我一直在練習(xí)毛筆字,每天寫一張!彼能做到“每天寫一張”那他還真不錯!一本田子格本上有他寫的'鋼筆字, 寫的也很好,筆鋒明顯,而且跟范字差不多。后來我才知道,教他寫毛筆字的那個老師也教他寫鋼筆字。
表弟最大的愛好就是喜歡玩汽車。他們家的玩具汽車都有一箱子了,什么救護車、拖拉機、公交車、出租車、救火車……數(shù)不勝數(shù)。他連各種車上面開頭的那 個字就能判斷出這輛車來自哪里。他們家這種表格,專門寫那些汽車開頭那個字表示來自哪里的。有些我不知道的他都知道。有一次,我去他家,我看到他把自己所 有的汽車從客廳這頭排到那頭!天哪,他應(yīng)該有幾十輛玩具汽車!排完了之后,他在把所有的汽車分類,分完類再拆拆這輛車玩玩那輛車,一玩就是一個上午!舅舅 舅媽喊他吃飯他都不聽呢。他可真是一個地地道道的“汽車迷”!
這就是我可愛的小表弟,他既是一個“小書法家”,又是一個“汽車迷”!
寫人優(yōu)秀作文 篇3
媽媽有一雙大眼睛,一對濃濃的眉毛,像彎彎的月牙。我的媽媽還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),她笑起來很漂亮——題記
看,我有一位愛勞動的媽媽,特別是她那雙手。家里的活她全包了。不過有時,看著她疲憊的身影,我也會偶爾幫助媽媽做我力所能及的家務(wù)活。
到了冬天,天氣冷得很。雖然現(xiàn)在家家戶戶都有了暖氣,可是洗衣服時,還是耐不住嚴寒。媽媽每次在冬天洗衣服時,大部分都是用手洗,只有大棉襖和床單放進洗衣機。每次洗完衣服后,媽媽的手都凍得通紅通紅的,又冰又冷,可是她好像感覺不到是的,還哼著小曲兒,悠閑地洗著衣服。我放寒假的時候,在家里做完作業(yè),就看書,看夠了,又去看電視,邊看邊吃,就會把地上弄的很臟,媽媽看見了就說:“你又吃得滿地都是!”說完,就走向陽臺拿來了掃帚。立刻把地上的垃圾掃得干干凈凈,然后又拿來拖把,把每個房間的每個角落,都打掃得一塵不染。這一個個勞動成果,全都歸功于媽媽那雙巧手。媽媽不僅用它做家務(wù),還用它繡出了一幅幅美麗的.十字繡圖案,不信,你看!
我們家的餐廳上掛的是水果籃,姥姥的屋子里掛著胖娃娃,掛在我的房間的是美人魚,我最喜歡的就是這一幅了。因為這幅圖表達的是母女情深。美人魚坐在大海邊的石頭上,長發(fā)披肩,頭戴花環(huán),懷抱著自己的孩子——小美人魚。它們感受著大自然的氣息,這畫面就像真的一樣。通過畫面,可以感受到母親對我們很關(guān)愛,很愛護自己的孩子?粗@幅畫,我感覺仿佛就依偎在母親的懷抱里,很溫暖。
這就是我那位愛勞動,心靈手巧的媽媽,我永遠愛她!
寫人優(yōu)秀作文 篇4
圓圓、方方還有小三角是三個好朋友。
有一天,他們在公園里玩得很高心,圓圓一抬頭看見了太陽,就指著太陽說:“你們看,太陽就是我變的,圓圓的!狈椒娇吹揭粋小朋友拿著塊手帕,就指著手帕說:“你們看,手帕是我變的,方方的。”圓圓說:“還有皮球、氣球,乒乓球、車輪都是我變的.,我能變出好多東西”沒等圓圓說完,方方就搶著說:“我也能變出好多東西,大櫥、方桌、門窗、寫字臺,我數(shù)都數(shù)不清。”圓圓和方方你一句我一句說得很高興,小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉,他說:“我太笨了,什么都不會變!眻A圓和方方趕忙安慰小三角說:“小三角弟弟,你別著急,我們幫你想辦法!眻A圓摸摸腦袋想出了辦法:“你可以變成三角旗,雨傘!狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法:“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦!”
小三角聽到這里開心地笑了,他說:“我們能為小朋友做點什么是呢?”圓圓的腦袋動得最快,它搶著說:“對了,我們可以變成積木,送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船,和小朋友們一起玩!狈椒胶托∪锹犃艘院蟾吲d地喊:“好呀!好呀!”
此后,圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
起風(fēng)了,一望無際的田野里,金黃的稻穗在風(fēng)中搖曳,發(fā)出沙拉沙拉的聲音。風(fēng)兒吹送來陣陣稻香,又到秋收時節(jié)了。田壟邊,有許多人,他們邊忙碌邊談笑。陽光染紅了西邊的天空,晚霞滿天,美麗的云彩映紅人們的臉龐。
太陽慢慢落下了,暮色籠罩了整個田野。忙著秋收的人們圍在一起簡單吃了點晚餐,就又投入了勞動中。
夜晚到來了,這個夜晚既沒有皎潔的月亮,也沒有滿天的.繁星。可夜色擋不住人們收獲的熱情,夜色里,人們?nèi)匀幻β抵D憧,收割機又開進了一塊稻田。主人忙著招呼扛稻工喝茶吃點心,拜托他們多辛苦。
扛稻工高聲應(yīng)答著,鏗鏘的聲音里是滿滿的承諾,F(xiàn)在真是他們辛苦忙碌的時候,也是他們掙錢最多的時候。老馮是個年過六十的老工人,他也是這群人中的一員。在農(nóng)村,秋收時幾乎每家每戶都要請幾個人來幫忙扛運稻子。因為他們不僅怕夜里下霜,使稻子受潮賣不了好價錢,還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因為每家每戶都要農(nóng)忙,所以沒人可找。像老馮這樣的沒田的“城里人”就組織起來了,專門跟著收割機給人扛運稻子。這些人不僅要的工資不高,做事還非常地道,根本不用人看著。
但扛稻的工作實在很辛苦。
有些人家輪到收割機來割稻時已經(jīng)夜深,這也意味著扛稻工要帶夜工作。今天,老馮跟另外兩個扛稻工站在田頭靜靜地等待著。不一會,幾包扎好口的稻包就從機器上推下,老馮疾步奔到田中,扛起一包稻子就走。收割機嘩嘩地收割著,稻谷汩汩地流進口袋,一袋又一袋的稻谷從收割機上推下來了。扛稻工扛了一袋又一袋,他們一刻也不能!痫L(fēng)了,就要下雨了。收割機似乎也開足了馬力,好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下,田就像被理了發(fā)一樣,光禿禿的。老馮他們的干勁似乎也隨之加大,馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運回。僅有的三人加一部板車需將近千斤重的稻子運到主人家,還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子,雙臂側(cè)著抱緊稻包,忽然猛地一起身,那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上,他踉踉蹌蹌地走到板車邊,慢慢地放下,整齊地壘在車上。他沒有休息,轉(zhuǎn)身又走下田……
風(fēng)沒有停止,反而更大了。收割機又開向另一塊稻田了,這塊稻田慢慢寂靜下來,田頭的電燈光愈發(fā)朦朧。
光禿禿的田里只有幾個扛稻工,他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜里顯得格外響亮。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達的今天,世界潮流千變?nèi)f化,處在這個時代的人們都一直在變化著腳步,但是盲目地追隨,甚至失去自我,成為人云亦云,亦步亦趨的人,從而把個性品質(zhì)拋至九霄云外,這樣的世界豈不是很恐怖。因此,品質(zhì)不應(yīng)因時而化。
品質(zhì),是黑暗中的一點光源,助你摸索前進;品質(zhì),是沉迷中的一絲清醒,讓你提高警惕;品質(zhì),是寒冷中的一縷陽光,使你身心溫暖。
堅守品質(zhì),是為肯定自身的價值。屈原,中國第一位偉大的愛國詩人,曾被讒流放,才華橫溢的他不再為世人所欣賞,但他不放棄,繼續(xù)追求著他那心中的真善美,吟唱出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的心聲,他那高風(fēng)亮節(jié)使他肯定自身的價值,并沒有因環(huán)境而改變。
堅守品質(zhì),是為抑制社會的弊端。一旦有舒適的生活,人便會貪圖安逸,甚至忘本,隨之而來的便是一系列的問題。但是,只要有一處人格的發(fā)光點,那么就仍有希望。唐太宗初期勵精圖治,但后來由于國強民富,他便開始大興土木建宮闕,這些都被魏征看在眼里,他始終堅守著艱苦奮斗的品質(zhì),多次勸戒太宗,后來唐太宗自感慚愧,及時糾正錯誤。
堅守品質(zhì),是為擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的.,當(dāng)你擁有一種品質(zhì)時,你也會擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷,從而領(lǐng)悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書育人,從而體會到人才的重要;畫家如癡如醉地繪畫寫生,從而領(lǐng)略到美的價值——種種這些都是他們恪盡職守,堅守品質(zhì)的結(jié)晶。
品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽,終有一天會長成參天大樹,但這需要你的精心栽培。因時而異,不堪一擊等都不是真正的品質(zhì);追求高物質(zhì)的生活,附庸風(fēng)雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實就是簡單的修身養(yǎng)性,陶冶情操——
“不以物喜,不以己悲”,我們要堅定不移地守護品質(zhì),使其如梅花般在大雪中屹立不倒,綻放花朵;如駿馬般在草地上奔馳不止,展現(xiàn)雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅,締造光輝!
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