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實(shí)用的親愛的爺爺作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的親愛的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的爺爺作文 篇1
我的爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，還來不及去看一眼，他就走了，而那時(shí)我才是一個(gè)幼兒園大班的孩子。
以前的爺爺總愛和我一起玩兒，每次逢年過節(jié)爺爺都會(huì)在家門口等著我們，當(dāng)我蹦蹦跳跳地跑去爺爺那里時(shí)，他的臉上充滿了喜悅之情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是家里最小的，又不經(jīng)常去看他，所以爺爺格外地疼愛我，我也很喜歡爺爺，那次夜晚去看他也是最后一次去看他了。
那是一個(gè)下雨的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，我剛上完畫畫課，正準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸爸突然接了一個(gè)電話，他接完這個(gè)電話后低聲與媽媽說了幾句話，立即拉著我的手瘋似的'跑出去，我和爸爸媽媽不知不覺中上了出租車來到高鐵站，在高鐵上我疑惑地看看爸爸媽媽，問：“我們要去哪啊”
“長興，回老家”
“為什么啊！”
“因?yàn)槟銧敔斪吡��！?/p>
“走了？去哪了，爺爺為什么要走�。俊蔽铱匏频膯柕�，但當(dāng)時(shí)我只是以為爺爺要去別的地方了。
但這時(shí)還是媽媽拉著我的小手冷靜地回答我：“你的爺爺?shù)教焯萌チ耍教焯萌ド盍�，在那里爺爺�?huì)過得更快樂。”
雖然我還小，但也知道就是我再也見不到爺爺了的意思。
到了長興，我們來到爺爺身子的面前。看著爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥讞l皺紋；看著爺爺又多了幾根銀發(fā)；看著爺爺永遠(yuǎn)閉著的眼睛。我不禁流下了眼淚，雖然那時(shí)還小但也懂得生老病死的道理。
我每每想起那一天，都會(huì)心痛起來，但想起爺爺那安祥的表情，我也知足了。我知道我不可能永遠(yuǎn)讓爺爺在自已身邊，有那段美好的回憶就夠了。
親愛的爺爺作文 篇2
每天晚上睡覺，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)老人的模樣。那老人既和藹又親切。那就是我的爺爺。雖然不是我的親爺爺，但他對我就如親孫女一般。
我的爺爺消瘦而憔悴，額頭上布滿了皺紋，那些皺紋就像歷史的見證般，使我明白爺爺老了。爺爺沒有別的嗜好，唯一的嗜好就是吸煙，我時(shí)常勸說爺爺不要吸煙，可爺爺不聽。終于，大難臨頭了，爺爺被病魔纏住了。小時(shí)候，我坐在爺爺?shù)耐壬�，爺爺教我唱歌，唱得不是像鴨子叫，就是像公雞叫，我和奶奶笑得鼓舞歡忻，爺爺還樂此不疲，真是一個(gè)可愛的爺爺。
爺爺最愛帶我去海邊玩，看著大海那起伏不定的樣子，我悟出了一個(gè)道理，那正是爺爺要告訴我的人生的道理：人生沒有平坦的，只是有些人經(jīng)歷的坎坷比較多而已。
就在我八歲的時(shí)候，我人生中的'第一個(gè)坎可出現(xiàn)了。
那天我正在學(xué)校讀書，不料，看到爸爸媽媽正在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我心里已經(jīng)顧不上與老師報(bào)告，心急如焚地跑回家，一回到家，正如我所料。地上大包小包的堆在一起，要到城市里見識(shí)見識(shí)了，我很開心，可我又想起了爺爺，如果我們走了爺爺怎么辦。
二月十八日那天，我們早早的來到了火車站，凜冽東風(fēng)吹散了爺爺平日里那梳得整齊的銀發(fā)。我含著淚走進(jìn)火車，一瞬間，所有的愛所有的感情就在這一刻爆發(fā)了。
我的爺爺！我親愛的爺爺！
親愛的爺爺作文 篇3
今天是爺爺七十四歲的生日，我們從瑞安趕到高樓來慶祝爺爺?shù)纳铡?/p>
幾個(gè)月沒見到爺爺，他依然銀絲滿頭，臉上的`“老人斑“和雙眉間的皺紋依稀可見，只不過嘴里的牙齒又掉了一顆。
別看他老了，但他可是“活到老，學(xué)到老”。他精通琴、書、畫，最近又學(xué)了一樣高難度的新花樣——剪紙。他剪紙可認(rèn)真了。他先把他要剪的圖畫在紙上，然后一絲不茍地剪出花樣。我在高樓經(jīng)常見到爺爺認(rèn)真地坐在桌前，用一把珍貴的刻刀小心翼翼地刻著圖。最難的是，這副圖不能斷，必須“一氣呵成”，整副得連在一起。但爺爺還是克服了這道難關(guān)，剪出了一副副栩栩如生的圖，令人目瞪口呆，不相信那是他剪的。
爺爺不僅能書善畫，還特別會(huì)養(yǎng)生呢！不管刮風(fēng)下雨，他每天堅(jiān)持出去散步。他一小時(shí)大約能走 千米 呢，我就是連蹦帶跳都追不上他。怪不得俗話說“飯后百步走，活到九十九！”
在此，我向爺爺送上這份真摯的祝�！獱敔敚Ｄ湛鞓�！福如東海，壽比南山！
親愛的爺爺作文 篇4
撩開記憶，不知從什么時(shí)候起，對您的記憶不斷清晰，可您不在的時(shí)候，卻又模糊。
您個(gè)子不高，卻是一位學(xué)識(shí)淵博的老者，在我的記憶里，您總架著一副眼鏡，樣子和藹而慈祥。
您是位老師，辛勤哺育一代又一代莘莘學(xué)子，而現(xiàn)在，您的桃李已滿天下，可是您這位園丁為什么不在？
您愛文學(xué)，這一個(gè)個(gè)的方塊字按不同順序組起來，就是不朽篇章。每當(dāng)報(bào)紙上出現(xiàn)了有您名字的.豆腐塊，您總像孩子一樣帶著天真來向我們炫耀和講述，您是多么自豪！
您說，天上的每一顆星星都是一個(gè)心愿，愿望愈是美好，星星就愈發(fā)明亮。
您說，文字和您有一種不解的緣分，您注定要和文學(xué)在一起一輩子，所以，知道您閉上雙眼的時(shí)候，桌上還留著那篇未完成的最后的作品。
您說現(xiàn)在的苦不是苦，長大了才會(huì)有幸福。可您還沒有告訴我問什么，您就走了.......
我最親愛的爺爺，您現(xiàn)在過得怎么樣？沒有您的日子，我別來無恙；我最親愛的，我沒讓你失望，讓我望一望，您那熟悉的臉龐。
天堂里有爺爺?shù)哪槪?/p>
天堂里有我無盡的想念！
親愛的爺爺作文 篇5
爺爺離開我們已有四個(gè)多月了，可是我對爺爺?shù)乃寄顓s越來越強(qiáng)烈。
三月二十六日——那個(gè)令人永遠(yuǎn)刻骨銘心、悲痛欲絕的日子，爺爺走完了他八十八歲的人生旅程，帶著微笑，也帶著對人生的一絲眷戀，靜靜地走了。
我拿出爺爺生前的照片，一張一張一遍一遍地翻看著，似乎想把親愛的爺爺從相片中喚出。淚水順著臉頰無聲地滑落。爺爺?shù)囊羧菪γ�，透過朦朧的淚光一幕一幕不停地在眼前跳躍……
當(dāng)媽媽生下我的時(shí)候，爺爺已是滿頭銀發(fā)、八十高齡的老人了。家中雖然請了保姆，但爺爺不放心，怕我受到委屈，因此不顧年邁的身軀，和奶奶一起來到我家，不僅照看我，有時(shí)還要幫著煮飯、打掃衛(wèi)生等。本該享受天倫之樂的爺爺，以苦為樂，成天笑哈哈的。爺爺非常疼愛我，常逗我玩，教我識(shí)字，給我講故事……
天漸漸地黑了，思念的潮水沒有退卻，我倚在陽臺(tái)邊，仰望天空中的滿天星星，我幻想著其中能有一雙是爺爺慈祥的.眼睛。我在心里呼喚著：爺爺，你在天堂過得好嗎？如今誰為你端茶遞水，誰為你煮飯洗衣？爺爺，如果有來生，我一定好好孝敬你，好好愛你；如果有來生，你還做我的好爺爺，我還做你的乖孫女。
親愛的爺爺——安息吧！
點(diǎn)評：讀完此文，我們無不為小作者對爺爺?shù)纳钋兴寄钏袆?dòng)，眼眶不由得濕潤了。古人常說“情動(dòng)而辭發(fā)”，本文最大的魅力就是感情真摯，能夠引起讀者的共鳴。寫作上，作者由爺爺?shù)恼掌梦锼记椋貞浟藸敔斣谑罆r(shí)給我的關(guān)愛；再通過遙望天空產(chǎn)生幻想，進(jìn)一步表達(dá)對爺爺深深的愛。正因?yàn)榍檎嬉馇�、語言生動(dòng)，所以本文才具有了強(qiáng)烈的感染力.
親愛的爺爺作文 篇6
我的爺爺是一個(gè)滿臉皺紋、頭發(fā)花白的老人。每每見到我，他總是用那松樹皮般粗糙的手摸我的頭，他常常穿著深綠色的衣服，挺著背。你別說，他還真像個(gè)特種兵。
我的爺爺愛打麻將。記得那次八天國慶長假，我寫完作業(yè)后隨爸爸來到鄉(xiāng)下看爺爺，叔叔、伯伯他們?nèi)乙捕蓟貋砹�。于是，爺爺晚上便沒有去打麻將，陪著我們小孩子玩。第二天，我們一起去表弟家吃飯，我說：“爺爺你不和我們一起去嗎？”“不去了，我要和老朋友們打麻將”。你看吧，爺爺只要一天沒打麻將就覺得手癢癢。奶奶還告訴我，爺爺每天做完農(nóng)活后都去，一去就很晚回家�！鞍ィ 蔽覍@個(gè)愛打麻將的爺爺也真的無話可說了。
我的.爺爺也是個(gè)勤勞的人。他每天早上天還沒亮就起床了，然后拿著工具騎著三輪車去田里挖菜、種菜。快到我們起床的時(shí)間就趕緊回來，放好菜后，問我們想吃什么，然后就去街上給我們買早餐。我還有兩個(gè)小妹妹，不能吃這些，只能吃面條或稀飯，所以爺爺給我們買完早餐后又和奶奶一起下面條。在我們吃早餐的時(shí)候，爺爺又打掃院子去了。每天都是如此，你說我的爺爺是不是夠勤勞？
每次回鄉(xiāng)下要離開的時(shí)候，爺爺就忙碌起來。到菜地里挑啊挑，選出最新鮮、最好的菜讓我們帶回去。自己養(yǎng)的母雞下的蛋，攢到一定數(shù)量后就打電話叫我們回去拿。一有好吃的東西就放到冰箱里留著我們回來吃……他自己卻總是節(jié)衣縮食，省吃儉用。
有這樣一位爺爺我感到驕傲，感到自豪。我真想大聲地說一句：“爺爺，我愛你！”
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