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【精選】爺爺作文400字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的爺爺作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文400字 篇1
爺爺今年70歲了,頭發(fā)已經(jīng)變成銀白色了,額頭上布滿了深深的皺。他身體硬朗,待人隨和,就是有個(gè)老毛。簱搁T(mén)。
記得有一次,我在畫(huà)畫(huà),不小心把水彩筆劃地太長(zhǎng)了,我覺(jué)得很不滿意,就想都沒(méi)想就把那張紙結(jié)撕掉了,并且扔進(jìn)垃圾桶里,便回到書(shū)桌前,一看后面這張紙被上張紙畫(huà)上的顏料染上去了,我順手把那張紙也撕掉了。這些讓正在看報(bào)紙的`爺爺徹底惱怒了,他沖著我大吼說(shuō):“你怎么可以這樣浪費(fèi)!”我嘟著嘴巴不高興地說(shuō):“只是浪費(fèi)兩張紙而已,用得著這樣大吼嗎?”爺爺見(jiàn)我還嘴,就像老虎叼小雞一樣,用大手把我拎起來(lái)并說(shuō):“不認(rèn)錯(cuò),你就別想進(jìn)來(lái)!”說(shuō)完就狠狠地把門(mén)關(guān)上了。我站在門(mén)外努力反省著自己的過(guò)錯(cuò),心想:是我不對(duì)是我不應(yīng)該浪費(fèi)紙頭,而且我浪費(fèi)了兩張紙頭,爺爺一定非常非常生氣。于是我敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,我紅著臉對(duì)爺爺說(shuō):對(duì)不起爺爺,是我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)浪費(fèi)任何東西了!”爺爺聽(tīng)了臉上又恢復(fù)了笑容說(shuō):知錯(cuò)能改還是好孩子。”
我的爺爺是個(gè)好爺爺,也是個(gè)愛(ài)摳門(mén)的爺爺,通過(guò)這件事我明白了爺爺?shù)膿搁T(mén)其實(shí)是節(jié)約,是對(duì)家人的愛(ài)。
爺爺作文400字 篇2
在生活中,有很多藝術(shù)品,每一件都有它們?cè)?jīng)輝煌的歷史。而做這些藝術(shù)品的手藝,能流傳到今天的也是屈指可數(shù),現(xiàn)在我們所能看到的,大都是機(jī)器制造的。
在江南的某座石橋下曾有這樣一個(gè)捏泥人的老爺爺,溫和樸實(shí)、性格開(kāi)朗,喜歡聽(tīng)孩子們的笑聲,雖然他已年過(guò)六旬,但有一顆不老的童心。歲月在他曾經(jīng)年輕的臉上刻滿了皺紋,只要微微一笑,那些皺紋就會(huì)顯得更深。
他的身旁放著一個(gè)凳子和一個(gè)箱子,一個(gè)架子上面有許多孔洞是用來(lái)放穿泥娃的簽子的。
見(jiàn)我來(lái)了,他把凳子擺到我的'面前,笑著說(shuō):“坐吧,想要個(gè)什么?孫悟空?卡通人物?”“孫悟空!”我開(kāi)心地喊道。他從箱子里拿出各種各樣的泥,紅色的、白色的、黃色的、黑色的,開(kāi)始捏起來(lái)。只見(jiàn)他手法嫻熟地把泥握在手里,一邊捏一邊問(wèn)我:“你上幾年級(jí)啦?幾歲啦?叫什么名字?”我一一作答。接著他又給我講笑話,把我逗得前仰后合。
快樂(lè)的時(shí)間太短暫了,泥人很快就捏好了!岸嗌馘X(qián)?”我問(wèn)!耙粔K錢(qián)!边@個(gè)價(jià)格令我吃驚。你知道嗎,要是在別的地方買(mǎi),可比這貴多啦。老爺爺說(shuō):“我一個(gè)老人,在家沒(méi)事干,出來(lái)哄哄孩子,散散心。”我感激地望了爺爺一眼,“謝謝”。他又笑了:“去吧,好孩子!”我樂(lè)巔樂(lè)巔地跑了。
江南真好,古鎮(zhèn)、綠河、青石板,還有那位令人難忘的老爺爺。
爺爺作文400字 篇3
每個(gè)人都擁有美好的童年,我也不例外。在童年過(guò)程中,我做了許多“傻”事。這些事有的像海上浮萍,隨波浪而流逝;有的卻像樹(shù)根,深深地扎在我的心中……
那時(shí)候,我只有四歲。在一個(gè)炎熱的夏日里,我和爺爺坐著小板凳在屋外乘涼。爺爺總有一個(gè)習(xí)慣:只要一有空,就拿起他心愛(ài)的寶貝——報(bào)紙,津津有味地看起來(lái)。今天,他照例蹺起二郎腿,看起報(bào)紙來(lái)。但是,我每天都聽(tīng)見(jiàn)一句話:“唉,老了!眼睛模模糊糊的,總是看不清!”這時(shí),年幼無(wú)知的我總會(huì)想:爺爺?shù)?眼睛模糊了?難道被一張薄紙遮住了?……
一天,兩天,三天……我知道了爺爺?shù)昧死匣ㄑ。我真想為爺爺買(mǎi)一副老花鏡,但又籌不夠錢(qián),怎么辦呢?我左思右想,突然,眼前一亮,心頭之計(jì)便涌上前去。對(duì),就這么辦!趁爺爺睡著時(shí),我悄悄地走到爺爺旁邊。只見(jiàn)他嘴巴一張一合的,好像正在品嘗著美味佳肴呢!我得意洋洋地拿起黑色的水筆,圍著爺爺?shù)难廴Ξ?huà)了兩個(gè)小圓圈,又畫(huà)上了鏡框,心想:爺爺帶上“老花鏡”,看東西清楚多了,他一定會(huì)贊我的……不料,爺爺醒來(lái)后卻笑著說(shuō)我是“傻孩子”,我真是被爺爺弄糊涂了:我這么聰明,爺爺怎么說(shuō)我是傻孩子呢?
至今,這件事我仍是記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。童年,就是這么幼稚。
爺爺作文400字 篇4
爺爺生病前,他的身體就比較虛弱。那時(shí)爸爸媽媽都上班,媽媽很溫柔,爸爸幽默,奶奶很勤快,我很愛(ài)笑,一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
今年過(guò)年時(shí),爺爺又生病了,而且這次病得很厲害。爸爸辭去了工作,在家照顧爺爺,成了爺爺?shù)摹白o(hù)士”和“外科醫(yī)生”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給爺爺打針和換藥(因?yàn)闋敔斏砩喜辶烁茏樱,F(xiàn)在只有媽媽一個(gè)人上班,所以家里過(guò)得就好節(jié)約。
自從這次爺爺生病后,奶奶變得呆呆的'。有一次接我連雨傘都拿不好,我很傷心,生氣地拿著傘獨(dú)自大哭著狂奔回家。媽媽的脾氣變大了,動(dòng)不動(dòng)就無(wú)緣無(wú)故地吼我。爸爸變得非常嚴(yán)格,我連寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字他就要說(shuō)好半天。我也變得愛(ài)哭了,尤其是媽媽一發(fā)脾氣,我就忍不住放聲大哭。
記得有一次,奶奶接我,她一臉著急,一臉傷心,拉著我連走帶跑的,飛快地往家走。當(dāng)走到一座非常不堅(jiān)固的老房子旁,我忽然想到了爺爺,他那虛弱的身體多像那座老房子,一震就垮的樣子。我終于忍不住情緒流淚了。奶奶也呆呆地望著那座老房子,似乎在想什么,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我希望爺爺早日康復(fù),讓家人回到他生病以前的生活!
爺爺作文400字 篇5
一陣陣風(fēng)吼,一串串熱淚,還有那大而無(wú)神的雙眸,伴著我對(duì)您那雙溫暖的大手的回憶,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境……那雙手,很大,很瘦,也很粗糙。可剛才,他還緊緊地握過(guò)我的手,是那么溫暖,那么親切!一瞬間卻不見(jiàn)了,我的手被松開(kāi)了。
夢(mèng)醒了!我又一次在夢(mèng)中失望地尋找—爺爺?shù)?那雙手。
冬天,爺爺?shù)拇笫治罩业男∈帧oL(fēng)再大,雪再猛,任憑它們?cè)鯓涌窈饋y叫,我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)橐浑p小手藏在那雙大手里,在那兒可以尋到溫暖和安全。你看,那邊一個(gè)玩雪的女孩兒,正把紅紅的小手伸向了那大手……她,就是我!
夏天,爺爺?shù)拇笫治罩业男∈。西瓜熟了,西紅柿紅了,一老牽著一小走進(jìn)菜園,伴隨著一粗一細(xì)的兩種笑聲,一大一小,一遞一接,充滿了多少的情和愛(ài)!哦,那瓜好甜呀!
大手握著小手,握干過(guò)眼角的淚珠,握去了身上的塵土,握平了心靈的創(chuàng)傷,握來(lái)了全家的幸福!……冬天又來(lái)了,天更冷了,風(fēng)更大了,那雙大手卻沒(méi)有了往日的溫暖,當(dāng)我伸出小手尋覓溫暖,尋覓慈祥的時(shí)候,再也不見(jiàn)了那消瘦的手,任憑熱淚撲簌簌而下,再也沒(méi)有人為我擦……他已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)地走了,他去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!
好幾次,我一個(gè)人徘徊在雪地里,習(xí)慣地伸出小手,握到的卻是一團(tuán)凄涼的空氣;好幾次,我一個(gè)人來(lái)到菜園,看到那遞過(guò)來(lái)的西瓜,正要伸手去接,原來(lái)只有風(fēng)雨中稀落的菜畦……!爺爺?shù)氖郑抑荒茉趬?mèng)中感覺(jué)到那份溫暖,那份愛(ài)……
爺爺作文400字 篇6
我們學(xué)校的操場(chǎng)上,幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺,他推著一輛三輪車(chē),車(chē)上是一個(gè)飲水機(jī),同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽(tīng)老師說(shuō),紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人,他給我們送水沒(méi)有一分錢(qián)報(bào)酬,他說(shuō)就是高興做這個(gè)事情。
紅帽子爺爺有一雙大手,可以單手托住五個(gè)水杯,下課了響了,我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺,從他那寬闊的手掌中接過(guò)水杯一飲而盡。看著我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍,爺爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出開(kāi)心滿足的笑容。
有一次,不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺,趁他放下帽子上廁所的空,把那頂紅帽子藏了起來(lái),還笑著說(shuō):“明天有好戲看了!”第二天,爺爺像往常一樣來(lái)送水,只是腳步比平時(shí)慢了一些,當(dāng)他送完最后一桶水時(shí),竟然暈倒了......
后來(lái),老師告訴我們:這幾天,因?yàn)樘鞖馓珶,爺爺給我們送水時(shí)有些中暑,家人都勸他別來(lái)了,可他仍然堅(jiān)持來(lái)送。同學(xué)們知道后,不約而同來(lái)到醫(yī)院,在病房里,我們圍著爺爺,這時(shí)有位同學(xué)把一頂嶄新的'紅帽子戴在爺爺?shù)念^上,爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了微笑......
爺爺作文400字 篇7
從小到大,我見(jiàn)過(guò)很多人的手:溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的手,我的心里就非常溫暖。我的爺爺是一位木匠,會(huì)修房子,會(huì)做家具,還給我做過(guò)小玩意:小木槍、小刀……
我記得三年級(jí)放暑假時(shí),爺爺給我做陀螺的情景。那天,我回老家去了,看見(jiàn)我的小伙伴買(mǎi)了一個(gè)陀螺,很好玩。我就叫爺爺給我做一個(gè)陀螺,爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來(lái),鋸成一個(gè)圓錐形。爺爺又拿起刨子在那里不停地刨呀,量呀!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了下午,陀螺還是沒(méi)有做完。爺爺就說(shuō):“孫子,這陀螺要不斷的`打磨,才會(huì)變得光滑,才容易轉(zhuǎn)起來(lái),我們明天再做!蔽矣悬c(diǎn)不樂(lè)意,可看著滿身木屑的爺爺,再看看那雙粗糙、呈木色的手,只好聽(tīng)爺爺?shù)脑挕5搅说诙煸缟?點(diǎn),我起床了,就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來(lái)刨,然后,用鐵沙來(lái)磨平,然后,又拿起鋼針在上面繡上了一個(gè)五角星,特別精致。呀!陀螺做好了。
我高興極了,就去拿了一根木棍,開(kāi)始玩起陀螺來(lái)。陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái),還不時(shí)發(fā)出悅耳的聲音,引來(lái)了小朋友的圍觀,大家都夸我爺爺?shù)氖炙嚭谩N乙哺宸敔斄。爺爺卻笑著說(shuō):“這是我?guī)资陙?lái)磨煉出的技術(shù)。你看我手上的刀痕、傷疤。所以,孫子,只要你努力,你也會(huì)和爺爺一樣,擁有一雙靈巧而勤勞的手。!爺爺,我喜歡你的手,更喜歡你。
爺爺作文400字 篇8
在嘉興,隨時(shí)都可以看見(jiàn)蹬三輪車(chē)的人。然而其中一位老爺爺給我的印象最深。
國(guó)慶節(jié)那一天,我和媽媽從歐尚出來(lái),打算乘三輪車(chē)回去。忽然我們看見(jiàn)一位老爺爺,推著一輛電瓶三輪車(chē)走著。我們迎上去,問(wèn)到絹紡三村幾塊錢(qián)?老爺爺說(shuō):“每人三塊!蔽覀冇X(jué)得很便宜,就上了三輪車(chē)。
在三輪車(chē)上,我才仔細(xì)地打量起這位老爺爺。他大約六七十歲,中等身材,兩鬢白發(fā),滿臉笑容,穿著一件白色的汗衫。我問(wèn)他:“老爺爺,您這么大歲數(shù)了,這樣蹬三輪車(chē),不累嗎?”老爺爺沉默了片刻,神情莊重地說(shuō):“當(dāng)然很累,我兒子下崗了,我就出來(lái)蹬三輪。無(wú)論春。夏。秋。冬,都不能間斷。這樣,一年到頭也能掙一萬(wàn)。一家生活,孩子上學(xué),修車(chē)換零件,都是一腳一腳踏出來(lái)呀,要不能在這個(gè)世界站得?”
晚上,我躺在床上,想著老爺爺?shù)脑。這么大的歲數(shù)的人了,居然不顧自己的身體。為了生活,他寧愿不在家享清福,也不愿讓全家人餓肚子。我敬佩他的.堅(jiān)持不懈的精神,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在好的生活,用心讀書(shū)。
爺爺作文400字 篇9
在學(xué)校里每個(gè)人都穿著校服,而只有領(lǐng)導(dǎo)是穿正裝。可是在學(xué)校里只有一人穿的不一樣!
他,曾經(jīng)被我們班男同學(xué)稱(chēng)為“撿破爛老爺爺”但我不那么認(rèn)為。
是,雖然他很平凡,很樸素,很臟。但是他卻有一顆不一樣的心,因?yàn)槲揖偷眯@的每一個(gè)角落之所以那么干凈,是因?yàn)槔蠣敔數(shù)那诳欤?/p>
記得有一次,我們上體育課經(jīng)過(guò)垃圾箱旁邊。我趁老師不注意,跑到老爺爺旁!靶」媚锬悴慌鲁舭 薄安慌,您不怕我為什么要怕呢!
”“我一把年紀(jì)能和你比嗎?”‘爺爺您有工資嗎?”“怎么可能,我是自愿的又不是像路上的.清潔工一樣有工資?”“吳鈺雯你過(guò)來(lái),誰(shuí)讓你過(guò)去的?”"完了,爺爺我放學(xué)再來(lái)!蔽蚁虿萜荷吓苋。
放學(xué)了,我直奔操場(chǎng)?墒菂s沒(méi)看見(jiàn)。
“咳咳咳咳咳”我聽(tīng)到后面一塊平地上傳來(lái)咳嗽聲。是老爺爺我跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一張黃中帶白的臉上一雙瞇瞇眼一張合在一起的嘴唇露出了微笑!
上身穿著一件白襯衫,下身穿一件已經(jīng)很破的褲子。
學(xué)校的老爺爺有一顆替人著想的心,是一個(gè)平凡的人!
爺爺作文400字 篇10
清晨,我和爸爸走在街道上,正準(zhǔn)備出去吃飯,但見(jiàn)一群人紛紛圍在馬路邊覺(jué)得很奇怪,便走過(guò)去看了看……
“看,哪有個(gè)老頭子,要不要去扶?”
“你沒(méi)看過(guò)新聞嗎,很多老頭老太都故意摔跤,然后讓人去扶,還說(shuō)是扶的那個(gè)人推到他!”我和爸爸仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)到了這些談話聲,莫非……我趕快擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺,躺在地上,手里握著拐杖,正痛苦的喊著“扶我一把!”可是每個(gè)人都在一旁觀看著,絲毫沒(méi)有想去扶老爺爺?shù)膭?dòng)機(jī)。
這時(shí)我想到了許許多多新聞上透露這些老頭,老太借助別人的寬容心騙錢(qián)。突然我又想到了《一周立波秀》里周立波說(shuō)道:“一些老頭老太摔跤時(shí),要扶他們卻一無(wú)所失的.話,那就拿出一手機(jī)或相機(jī)對(duì)這老頭老太問(wèn)道:“不是我把你摔倒的吧!”,當(dāng)他們點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),就去扶她!敝芰⒉ㄟ@樣說(shuō),既給了我們好方法,有諷刺了社會(huì)上的老頭老太的“惡習(xí)”。
看著這位老爺爺,痛苦的模樣,人們都不敢行動(dòng),我也是。終于一位中年婦女“挺身而出”,扶起老爺爺說(shuō):“你沒(méi)事吧!”老爺爺拍了拍身上的灰塵,拄著拐杖,說(shuō)道:“謝謝!”就走了。這時(shí),人們議論紛紛,有的怪自己沒(méi)有去扶;有的不屑一顧的說(shuō)這位老爺爺心地善良點(diǎn)而已;有的卻嘀咕著,自己是不是太不善良了。
人群漸漸減少,我和爸爸也走出了人群,我想:其實(shí)他們的這些舉動(dòng)老頭老太都能理解,卻有憎恨某些“同胞”,要不是他們的“壯舉”或許生活中,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
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