有關(guān)爺爺作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
親愛的爺爺，有些話壓在我心里很久了，多少次想告訴您，可是又怕您生氣。每次話到嘴邊，又咽了回去。可是它又像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。
這次，我利用寫作文的機(jī)會(huì)，就慢慢來告訴您。暑假的一天，我和弟弟寫了一些作業(yè)。這時(shí)，小朋友叫了起來：“周宇韜，快下來玩呀！”我和弟弟高興極了，抱起球就往下面跑。爺爺看見了，皺著眉頭說：“不行�！蔽艺f：“為什么？我剛剛寫了一些作業(yè)呢�，F(xiàn)在還不能出去玩一回嗎？”爺爺堅(jiān)決地說：“太晚了，不能去�！蔽野蟮卣f：“好爺爺，求求您了，讓我出去現(xiàn)一回兒吧？”爺爺絲毫不妥協(xié)，說：“我可不吃你這一套”說完，以開始做事了，我剛才的.神氣勁一下子消失的無影無蹤……
爺爺，我多么想出去玩玩啊，您曉得家里有多悶嗎？我只是想出去玩玩呀，可您總會(huì)讓我失望……爺爺啊，我多么想成為天空是的小鳥，可以自由地飛翔。難道你想讓我成為籠中之鳥，飛不高飛不遠(yuǎn)嗎？
爺爺作文 篇2
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里——”又是草長鶯飛的季節(jié)，有燕與回歸的季節(jié)，當(dāng)這熟悉的旋律想起，我又想起爺爺，又想起了爺爺屋檐下那窩小燕子。
爺?shù)募以诮紖^(qū)，每到這個(gè)季節(jié)，爸爸就會(huì)帶著我和媽媽回去祭祖。那年的清明午后，春日的陽光下，爺爺拉著我的手，懷抱著我，慵懶的曬著暖暖的陽光。
突然，一陣鳥鳴傳入耳中，我循著聲音望去，兩只黑色的小燕子，一顆草一塊泥的銜著在屋檐下干著什么。
“爺爺，燕子干什么呢？”
“孩子，燕子在做窩呢�！睜敔斝χ卮鹞摇昂⒆樱嘧釉谠奂椅蓍芟轮C是件好事，老人們說燕子筑窩代表著平安和諧，吉祥如意�！�
“是嗎？爺爺�！�
“是啊，孩子。還有你看小燕子們多辛苦��！一根草，一塊泥從田邊地頭銜來，多辛苦啊。我們是不是為小燕子們加油��？”
“好啊，爺爺，我會(huì)唱《小燕子穿花衣》”松開爺爺?shù)氖�，我在春日的陽光下，跳起舞蹈，唱起兒歌，“小燕子——�?/p>
爺爺笑著，拍著手，屋子里的`人聽到歌聲都出來了，圍著我，和爺爺一起拍著手，其樂融融。
小伙伴們，地球上不只生活著人類，還生活著蟲魚鳥獸，地球是我們共同的家園，鳥兒是我們親密的朋友，保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，是我們每一個(gè)小朋友們義不容辭的義務(wù)，我有一個(gè)美好的愿望，燕子們每年都會(huì)歸來，都在爺爺?shù)奈蓍芟�，筑巢繁衍，生生不息�?/p>
爺爺作文 篇3
我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著一個(gè)英語單詞討教到：“好孫女，這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊出來。一問才知道，原來最近來了幾個(gè)外國來賓，爺爺為了不讓我們中國人在外國人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語，我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問奶奶：“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快：“今天說要出去買東西，買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來，你說氣人不氣人?”
話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來，邊跑邊喊：“完了，完了�！蔽倚睦锛{悶，爺爺什么事急成這樣?只見爺爺打開電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的.耳朵。原來，爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國》的英語節(jié)目。
爺爺就是這樣，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
爺爺作文 篇4
我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著呢！對了！他還有三大特點(diǎn)：
愛放風(fēng)箏
別人都是愛錢、煙如命。而我的爺爺呢？是愛風(fēng)箏如命。他可一日不吃飯，可不能一日不摸風(fēng)箏。
一日，他不知從那里買來一張大白布。把它剪了一個(gè)八卦型的。還高興地說：“孫子，快給爺爺畫個(gè)八卦來！”我畫完了，他就高興地給風(fēng)箏插上竹骨。給畫涂上了顏色。還高興的說：“晾一會(huì)兒，咱們倆就出去放風(fēng)箏！”我也高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒。爺爺就拿著風(fēng)箏，帶著我。高高興興地來到了大壩。放起了剛制作不久的風(fēng)箏，可那個(gè)風(fēng)箏頭太沉，一上天就有一點(diǎn)晃，后來一下子砸下來了。爺爺拾起地上的風(fēng)箏，說：“孫子，走，回家�！蔽乙詾闋敔敾倚牧�，便急忙對爺爺說：“您別太傷心，失敗的.事有都是！”沒想到他一回頭，笑嘻嘻地說：“誰說我傷心了！我這是回去修風(fēng)箏。然后再放�！�
愛聽評書
爺爺既沒有煙癮，也沒有酒癮�？伤麉s有評書癮。他可以忘記吃飯，但他決對忘不了評書，一天，我們爺倆正在高興地看著電視。他突然起身。走了出去，我正在納悶，突然聽見一陣評書聲，才明白是怎么回事。
心情好
最近我才發(fā)現(xiàn)，我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了，但是他的心卻永遠(yuǎn)年輕……
這就是我的爺爺。
爺爺作文 篇5
今年，我和爺爺奶奶爸爸媽媽一起回宜賓和外公外婆一起過年，每個(gè)人臉上洋溢著真心的喜悅。
就在我們回去的第四天早晨，一陣電話鈴聲響起，那是爺爺?shù)氖謾C(jī)。爺爺平時(shí)很樂觀，對誰都是笑嘻嘻。在接到電話后，那臉上的嚴(yán)肅是從未有過的：“什么？你說咱媽病得很嚴(yán)重？”這件事在大過年無疑是晴天霹靂。我們聽到聲響后立馬出來，看著爺爺，一股不祥的預(yù)感涌上心頭：“我媽病得很嚴(yán)重，我得回去看她！”爺爺這句話幾乎是怒吼出來的。
于是我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起回江蘇。在坐火車時(shí)，我忍不住嘀咕道：“什么嘛！不就是生個(gè)病嗎？用得著坐八個(gè)多小時(shí)的火車嗎？”爺爺慈祥的`臉變得嚴(yán)肅了，他撫了撫我的頭：“孩子，她是你曾祖母，我母親，你試想，你生病了，我們誰不著急，忙前忙后？現(xiàn)在她生病了，我們要懂得孝順。”說到這里，他的眼睛飄向了窗外，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空：“是誰辛辛苦苦把你拉扯大？是父母！要學(xué)會(huì)孝順！”他的話在安靜的車廂里更加清晰，一字一句刻入我的心中。對呀！孝順，就是孝順！
頓時(shí)，我想到了自己：爺爺奶奶責(zé)備我一句，我就處處與他們作對；媽媽說我一句，我就與她頂嘴…我從沒想過要孝順！他們辛辛苦苦將我養(yǎng)大，教我識(shí)字、走路，我卻這樣對待他們！我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我深深地意識(shí)到，我，錯(cuò)了！
雪如花灑向大地，飄飄悠悠，粉妝玉砌了這個(gè)世界。而就在那個(gè)飛雪的季節(jié)里，爺爺教我孝順！
爺爺作文 篇6
我家小區(qū)門口有一位熱心的門衛(wèi)爺爺。他今年72歲了，他的頭發(fā)已經(jīng)變得蒼白，就像一堆潔白的雪，臉上布滿了皺紋，好似一條條蚯蚓爬在臉上，大家都稱他為管爺爺。 聽，是誰在叫喚？是管爺爺在叫喚，讓鄰居們出來領(lǐng)菜呢！原來，今天清晨的時(shí)候管爺爺騎著自己的'小三輪車，回到自家田里拔菜。因?yàn)樗业奶锓浅４�，拔的菜自己吃不完，就�?huì)讓小區(qū)里的鄰居出來領(lǐng)菜，這樣可以讓鄰居們少花點(diǎn)錢買菜了。 管爺爺特別愛護(hù)環(huán)境。
他每天起的比雞還早，一大早就拿著他那長長的大掃把，打掃小區(qū)里的落葉。掃完后還會(huì)在小區(qū)的樓梯邊的墻上提醒大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。因?yàn)樗麑懙氖敲P字，我們總是開玩笑說：這是免費(fèi)的書法展覽。 你以為管爺爺年紀(jì)大了，沒什么力氣？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他不僅有著管爺爺?shù)姆Q號，他還有一個(gè)老力士的稱號。
如果有人家里裝修好了，買了一些大型家具的活，他就會(huì)立馬變身為老力士，幫助別人搬那些大型家具。他不圖別人的錢財(cái)和回報(bào)，別人給都不要�？偸切χf：遠(yuǎn)親不如近鄰，應(yīng)該互幫互助嘛！ 這就是我那個(gè)熱心的門衛(wèi)爺爺管爺爺。
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