關(guān)于我的爺爺作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的爺爺作文7篇，歡迎大家分享。
我的爺爺作文 篇1
小時(shí)侯的我識(shí)字量不多，只認(rèn)識(shí)‘照’這個(gè)字。趙爺爺姓趙，不過(guò)我不認(rèn)識(shí)‘趙’，也沒(méi)有在某本故事書(shū)上見(jiàn)到過(guò)。因?yàn)樽x音一樣，我就順口把‘趙爺爺’叫成了‘照爺爺’。一想到‘照’爺爺就聯(lián)想到每天總是掛在天上的太陽(yáng)，也就是日。不過(guò)，‘照’爺爺?shù)男θ菀舱娴南裉?yáng)一樣溫暖呢。
照爺爺有一盆心愛(ài)的玉蘭花。他把它放在樓下。樓下的一小塊空地上有著幾盆花花草草，都是住在這里的爺爺奶奶們放在這里的。照爺爺?shù)挠裉m花放在一個(gè)小角落里，平時(shí)不開(kāi)花的玉蘭掩蓋在一堆碧綠茂密的葉子中，不怎么顯眼。但是一開(kāi)花，它那淡雅的清香能把每個(gè)人都迷倒哦。有時(shí)早上，我去上幼兒園的時(shí)候，照爺爺也在樓下給玉蘭花澆水，而且他起床比我還要早。我牽著外婆的手走出樓房的大門，就可以看見(jiàn)不同深淺的綠色中，夾雜著一片橘紅和白色——照爺爺最喜歡穿橘紅色的T恤衫和白色的筆直的休閑褲。
照爺爺看見(jiàn)我們，會(huì)友好的笑著打招呼，并從樹(shù)上摘下兩朵象牙白的，還沒(méi)有開(kāi)花的水滴形玉蘭花苞，一朵輕輕裝進(jìn)我的荷包里，另一朵我緊緊握在手心里。
一路上我都這么緊緊握著，到了幼兒園張開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)手心濕濕的，還繚繞著玉蘭花淡雅的清香。照爺爺可會(huì)講故事啦。雙休日時(shí)，我會(huì)獨(dú)自下樓去玩，這時(shí)又看到照爺爺在和掃地的爺爺聊天。我走上前禮貌的說(shuō)：“爺爺好，照爺爺好�！睊叩氐腵爺爺慈愛(ài)的摸摸我的頭，說(shuō)：“真是有禮貌的孩子�！闭諣敔攧t興奮的對(duì)我說(shuō)：“我又想了一個(gè)小故事，你要不要聽(tīng)？”我當(dāng)然想聽(tīng)啦。于是，我和照爺爺坐在小石桌上，聽(tīng)照爺爺講故事。照爺爺會(huì)寫(xiě)好聽(tīng)而溫馨的小故事。故事中還蘊(yùn)含著小孩子能聽(tīng)懂的簡(jiǎn)單哲理，不像寓言中的那樣，繞來(lái)繞去繞昏了頭。有時(shí)候照爺爺沒(méi)有靈感，就給我講安徒生的童話故事，還有中國(guó)的民間傳說(shuō)。
后來(lái)照爺爺搬家了，我又多了一位新鄰居，她就是上初中的歐陽(yáng)百合姐姐。
我的爺爺作文 篇2
夜里，我在電腦前冥思苦想——寫(xiě)寫(xiě)家鄉(xiāng)六十年的變化。寫(xiě)現(xiàn)在的生活，不是吹牛，我會(huì)很快寫(xiě)出來(lái)，比如品嘗外婆準(zhǔn)備的豐富佳肴，到美麗的大劇院觀看精彩的電影，乘飛機(jī)去云南感受不同的民族風(fēng)情……抓耳撓腮半天后，我仍一無(wú)所獲。雖然白天特意去爺爺家，問(wèn)了很多爺爺小時(shí)候的事情，可到現(xiàn)在連個(gè)開(kāi)頭都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。干脆不寫(xiě)了，反正今天是星期六，還有明天呢！于是，我安心地躺在床上，很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朦朧朧中，我走進(jìn)了科技館，站在時(shí)光返回機(jī)前撥了整整六圈，索性就讓它帶我去六十年前看看吧！時(shí)光返回機(jī)迅速轉(zhuǎn)了起來(lái)，只見(jiàn)眼前亮光一閃，我突然就來(lái)到了一片空地上。我四處張望，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一所破破爛爛的小學(xué)，我走了過(guò)去。
一間教室里，一位中年男老師正在給學(xué)生們上課。他穿著一件我曾經(jīng)在老照片中看到過(guò)的中山裝，兩只袖子的肘部都打了補(bǔ)丁，褲腳挽得老高，赤著一雙腳，站在斑駁的黑板前面。學(xué)生們四五個(gè)人圍著一張桌子，那桌子只是四條腿撐起的幾塊木板，桌上沒(méi)有書(shū)，也沒(méi)有本子；幾只干癟的書(shū)包，蜷縮在石頭和土塊壘起的凳子旁。老師帶領(lǐng)著學(xué)生們朗誦著《千家詩(shī)》，循著學(xué)生們目光的焦點(diǎn)，黑板上依稀顯出黃色的字——“白日依山盡……”仔細(xì)一看，那黃色的字竟是用泥巴寫(xiě)上去的。
下課了，學(xué)生都到教室外面來(lái)了，他們看見(jiàn)我，都好奇地圍過(guò)來(lái)。其中有一個(gè)小男孩大膽地走到我身邊，問(wèn)：“你叫什么名字？從哪里來(lái)的？”“我叫許欣航，從長(zhǎng)興來(lái)�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“你們這兒是什么地方，你又叫什么名字呢？”只聽(tīng)那小男孩回答：“我也姓許，我叫許茂如，這兒是長(zhǎng)興縣的管埭鄉(xiāng)�！辈宦�(tīng)則已，一聽(tīng)還真讓我吃一驚：“許茂如？這不是爺爺?shù)拿謫�？怎么碰上爺爺了？……”噢！現(xiàn)在可是六十年前呀！我拍了拍自己的腦門，暗暗想道。干脆趁機(jī)了解了解小時(shí)侯的爺爺吧！
“你讀幾年級(jí)了？”
“我讀二年級(jí)了！”
“你會(huì)上網(wǎng)嗎？”
“上網(wǎng)？我會(huì)織網(wǎng)，我昨天還用自己織的網(wǎng)抓到兩條魚(yú)了呢！”
聽(tīng)著爺爺?shù)?回答，我強(qiáng)忍著笑。我又問(wèn)：“你會(huì)背多少古詩(shī)了？”
“我會(huì)背五十多首哩！”爺爺驕傲地說(shuō)。
這時(shí)，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”上課的鐘聲又響起了，爺爺一溜煙兒地跑進(jìn)了教室。
離開(kāi)學(xué)校，我漫無(wú)目的地在田間小路上走著，四處都是低矮的茅草房。我走進(jìn)一戶人家，一位老奶奶熱情地招呼我坐下，老奶奶說(shuō)：“小姑娘，天這么熱，喝口水吧！”只聽(tīng)“吱嘎”一聲，老奶奶已從碗櫥里拿出一只黑乎乎的陶碗，從缸里舀了一碗清水遞給我。我實(shí)在渴極了，也顧不上衛(wèi)生不衛(wèi)生，張口就喝。嘿，水清涼清涼的，還有點(diǎn)甜！邊喝水，我還邊環(huán)顧四周：黑暗的屋子里，只有一個(gè)小小的灶臺(tái)，一張低矮的破桌；在屋子的角落里，并排壘著兩張床，一張床上放著一條紅色的舊棉被，另一張床上堆著像棉絮一樣的東西。喝完水，我謝過(guò)老奶奶后出了門。這時(shí)，門口趴在地上的那只黃狗突然叫起來(lái)，我趕緊跑，可怎么也邁不開(kāi)腿……
啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！嘿，還真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”！不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)迫不及待地坐了起來(lái)，要把這個(gè)有意思的夢(mèng)給記下來(lái)！
我的爺爺作文 篇3
我身邊有許多人：有善良的媽媽，忙忙碌碌的爸爸，樂(lè)于助人的奶奶，還有誠(chéng)實(shí)守信的爺爺。我的爺爺很誠(chéng)實(shí)，有一年，正值暑假，天氣十分悶熱，爺爺打算帶我去水果攤買一個(gè)西瓜解解渴，我們來(lái)到一個(gè)水果攤前，哇，這里人可真多呀，大部分都是來(lái)買西瓜解渴的。我們排了有二十分鐘的隊(duì)，總算是排到了人群的前面。
老板問(wèn)：“大爺，您要什么呀？”“買兩個(gè)西瓜。”“噢，西瓜都在那兒呢，你們自己挑吧。”說(shuō)完，就去招待其他客人了。我們朝老板手指的方向望去，果然有許多碧綠的`西瓜擺在那兒。爺爺走過(guò)去，用手拍拍西瓜，聽(tīng)聲音判斷西瓜是否成熟。很快爺爺就挑出兩個(gè)又大又圓的西瓜，便走過(guò)去稱重了，老板麻利地稱好西瓜，說(shuō)：“恩，一共是46元�！睜敔斕统�50元遞給老板，老板接過(guò)錢，從口袋里掏出一疊零錢，找給爺爺，我?guī)蜖敔斄嗥鹨粋�(gè)西瓜就往回走了。
走了一會(huì)兒，爺爺停了下來(lái)，我問(wèn)爺爺怎么啦？爺爺說(shuō)：“剛才你小腳走太快了，我急忙跟出來(lái)，現(xiàn)在想想老板好像找錯(cuò)錢了，剛才我給了老板50元，應(yīng)該找我5元錢，可老板卻找給我6元了，走，回去還掉�！睜敔�?shù)纛^就要往回走，我喊住爺爺說(shuō)“不就一元錢嗎？都走了這么多路了，天好熱呀，不要回去了，太累了�！薄安恍�！做人要講誠(chéng)信，就算是一元錢也不行，而且人家做點(diǎn)小生意也不容易，我們應(yīng)該還給他�！睜敔敃憾ń罔F地說(shuō)。于是，我們又折回去把那一元錢還給了水果攤老板。我的爺爺不僅很誠(chéng)實(shí)，而且很守信用。有一次，我跟爺爺說(shuō)好讓他來(lái)接我放學(xué)回家，可是那天從午后開(kāi)始都下著雷陣雨，放學(xué)的時(shí)候，我以為下這么大的雨，爺爺應(yīng)該會(huì)讓媽媽開(kāi)車來(lái)接我，可是當(dāng)我背著書(shū)包走出校門的時(shí)候，卻看見(jiàn)爺爺撐著雨傘，笑瞇瞇地看著我，我很感動(dòng)，爺爺說(shuō)，媽媽在上班，就不要讓她請(qǐng)假了，真是一個(gè)好爺爺呀。這就是我的好爺爺，一付平凡的相貌下卻隱藏著一顆誠(chéng)實(shí)守信的心。
我的爺爺作文 篇4
我最敬佩的人，既不是明星，也不是名人，而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺。
爺爺很智慧。有一次，我上完數(shù)奧課回到家，一脫下鞋，就兩眼一閉躺在床上喊：“難死了，可惡的數(shù)奧課！”爺爺走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？有什么事情跟爺爺說(shuō)說(shuō)？”“這次上的`數(shù)奧課難死了，還有回家作業(yè)�！睜敔斅�(tīng)了，哈哈大笑：“這有什么，就這么點(diǎn)小事就氣成這樣��？來(lái)，給我看看�！闭f(shuō)完就從桌子上拿起草稿紙和筆算了起來(lái)。只過(guò)了一會(huì)兒，爺爺就把全部題目都算了出來(lái)，他極有耐心地給我講解，將公式、將算式、講方法，爺爺就這么不厭其煩地給我講題，直到我理解了為止。
爺爺不但智慧，而且還特別注重鍛煉身體。每天傍晚，我都會(huì)在前面的健身器材上運(yùn)動(dòng)，爺爺特別厲害，可以做好多個(gè)高難度動(dòng)作，每次都讓我大開(kāi)眼界，嘴巴張得和河馬的巨嘴一樣。
我敬佩我的爺爺，因?yàn)樗腔�，勇敢�?/p>
我的爺爺作文 篇5
我的爺爺是一位“演員”，不是電視上的演員，而是我們家的“演員”，他一會(huì)兒扮演爸爸，一會(huì)兒扮演爺爺。
我的爺爺中等個(gè)頭，下巴那有一小撮胡須，不多，他總是喜歡像詩(shī)人那樣瀟灑地捋一下胡須，高高的鼻梁上，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓你看了就會(huì)感覺(jué)很溫暖。
記得上一次清明節(jié)，妹妹感冒了，我們一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了，他的臉一下子耷拉了下來(lái)，像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪，指著爸爸，嚴(yán)肅地教訓(xùn)道，嗓門提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了�！卑职忠桓钡皖^認(rèn)錯(cuò)的樣子，趕忙“嗯……嗯”的道歉，像一個(gè)泄了氣的皮球，變得忐忑不安，不像教我時(shí)那樣威風(fēng)了。
我喜歡他扮演爸爸，但我更喜歡他扮演成我爺爺，說(shuō)是爺爺有時(shí)他更像一位教師，教我們?cè)鯓泳幙�。秋天，爺爺上山挖筍，結(jié)果意外地捉了兩只兔子回來(lái)，它們成天跑來(lái)跑去，鬧得家里亂七八糟，于是爺爺決定給他們做一個(gè)家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一條一條的竹片，只見(jiàn)他把竹子的一頭頂在墻上，另一頭握在左手中，側(cè)身而立，看準(zhǔn)切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開(kāi)一個(gè)口子，然后把手中的竹子轉(zhuǎn)過(guò)身，用同樣的方法在相對(duì)部位開(kāi)個(gè)口，最后將刀鋒嵌入切口，雙手分別握住刀柄和刀頭背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的幾聲脆響，一根竹子頓時(shí)被劈成兩塊竹片。竹子剖開(kāi)后，然后是劈篾，他劈出來(lái)的可均勻了，跟高級(jí)機(jī)器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時(shí)我也會(huì)跟著學(xué)一下，才發(fā)現(xiàn)真的.好難啊！他就會(huì)不厭其煩重復(fù)說(shuō)，而每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)默默地敬佩起他。
這就是我的爺爺，這樣的一位“演員”，我喜歡我的爺爺。
我的爺爺作文 篇6
我的爺爺是一位退休的老校長(zhǎng)，但他退而不休。生活中為人處事的方法、舉手投足的風(fēng)度依然不減當(dāng)年。爺爺一直是我最敬佩的人。
爺爺一頭銀發(fā)，和藹可親的臉上布滿了皺紋。爺爺雖然年過(guò)花甲，但他對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻從未隨著歲月的流逝而減少。
爺爺一直有個(gè)習(xí)慣——每天下午都要看上幾本書(shū)。走進(jìn)書(shū)房，映入眼簾的是一個(gè)大大的書(shū)架。上面整整齊齊地?cái)[放著一排排的書(shū)：文學(xué)著作、金庸武俠小說(shuō)、朱自清散文集等都分門別類。從書(shū)架上抽出一本書(shū)，打開(kāi)一看，書(shū)的沿邊上，書(shū)縫之中都夾帶著一張張用硬紙做成的'書(shū)簽。原來(lái)爺爺舍不得把書(shū)頁(yè)折角，也舍不得在書(shū)上涂畫(huà)，于是就自制了這樣的書(shū)簽，還可以在書(shū)簽上寫(xiě)感悟心得。這些書(shū)可都是爺爺?shù)摹皩氊悺保總�(gè)星期都要抽時(shí)間給這些書(shū)“保養(yǎng)保養(yǎng)”，真是視書(shū)如寶。
爺爺不但是一位愛(ài)書(shū)如命的“老書(shū)迷”，還是我的好老師。他作為一位退休的老教師，在我的學(xué)習(xí)上可謂是“不遺巨細(xì)，指點(diǎn)迷津”。語(yǔ)文題的“改病句”，數(shù)學(xué)題的“列方程、奧數(shù)題、求未知數(shù)”等各種各樣的習(xí)題他都很精通。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我都會(huì)去找爺爺幫忙，他總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。
去年，我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽，面對(duì)著輔導(dǎo)書(shū)上一道又一道難題，我愁眉不展，這時(shí)爺爺來(lái)了，我仿佛在江海中捉住一只獨(dú)木舟。爺爺不厭其煩，一遍又一遍的教我。有時(shí)遇到了難解的題目，他就熬夜?jié)B透難題，第二天起來(lái)他又孜孜不倦地為我講解。
在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下，我在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爺爺時(shí)，他的臉上綻開(kāi)了欣慰的笑容。
在我漫漫的成長(zhǎng)路途中，少不了困難與挫折，而爺爺就像是指引我前進(jìn)方向的“指明燈”，照亮了我美好的前程。
我的爺爺作文 篇7
我最敬佩的一個(gè)人是我親愛(ài)的爺爺。
爺爺今年61歲了，在一個(gè)工廠干活兒。也是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。
曾記得，我五六歲時(shí)，在老家住，那時(shí)家里條件不怎么好。爺爺有一次給我泡饃，就是用溫水加點(diǎn)白糖，再把一個(gè)饃切成片片泡進(jìn)去就可以吃了。正切饃片的時(shí)候，一個(gè)意外發(fā)生了。不好。爺爺切到手了，一小塊肉都快切掉了，嘟嘟嘟地流血，爺爺趕快撕扯下來(lái)一條極不干凈的布就包上了。然后就栓上了一根麻線，當(dāng)時(shí)我愣住了，我心想：都流血了竟然不用創(chuàng)可貼，最起碼也得用衛(wèi)生紙擦一下吧!竟然……過(guò)了幾天，田地該澆水了，也該打藥了。爺爺看了一下手，仿佛在說(shuō)：“澆地水難免不進(jìn)手上�！彼�，爺爺毫不猶豫地把布揭掉去“地”了。我一下子看見(jiàn)了爺爺?shù)?手，好可怕，慘不忍睹，當(dāng)時(shí)我的心揪了起來(lái)，非常酸……
有一次爺爺生了一場(chǎng)大病。胳膊麻·手麻·頭疼。即便重病在身，但爺爺還是要繼續(xù)“照顧”麥田。經(jīng)過(guò)幾天的奔波，“銀絲”也就在爺爺?shù)念^上搗鬼。爺爺?shù)钠つw也被太陽(yáng)曬得黑亮黑亮，額頭上的抬頭紋已經(jīng)成了“王”字了。
爺爺!您真堅(jiān)強(qiáng)，真勇敢。孫女兒雖不能用優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)表?yè)P(yáng)您，也不能用花哨的詞語(yǔ)稱贊您。但您只需要兩個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)·執(zhí)著!
這就是我爺爺，令我敬佩的人。
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