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        • 劉爺爺作文

          時(shí)間:2024-11-19 11:56:35 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于劉爺爺作文匯編8篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的劉爺爺作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于劉爺爺作文匯編8篇

          劉爺爺作文 篇1

            “嘭嘭嘭!”門就像受驚的兔子似的顫動(dòng)起來。

            “誰?”我放下手中的毛筆,走到門邊。

            “諾李,開門!”門外傳來急促的喊聲。

            原來是物管處的劉爺爺,他這個(gè)大忙人可是無事不登三寶殿。我趕緊開門,只見劉爺爺頂著一頭白雪站在門口。一陣寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。劉爺爺跺跺腳,抖掉鞋上的雪花,又搓搓手,取出幾張白紙,火急火燎地說:“趕緊幫爺爺寫幾幅字,我等著去貼呢!”

            “行,我這就寫!蔽忆伜眉垼毫四,“寫什么?”

            “今天風(fēng)大雪大,3號(hào)樓前的老廠房年久失修,屋頂老有瓦片跟著雪往下掉,十分危險(xiǎn)!你幫寫幾張‘高空墜物,小心屋頂。還有啊,小區(qū)后面的路背陽,雪化不掉,容易結(jié)冰。小區(qū)里早起上班的人多,摔傷了可不好,你得再寫幾張‘雪天路滑,小心慢行!”

            “爺爺,您真好!您是我們小區(qū)最好的爺爺!”我贊道。

            “少貧嘴,快點(diǎn)寫。我還要去貼呢!”劉爺爺催促道。

            我提起筆,運(yùn)足氣,一揮而就。性急的劉爺爺拿起紙就要走,被我攔下了!盃敔敚鹊!墨還沒干呢!”我把紙放到取暖器前烘了起來。

            “諾李呀,你們小朋友可別光顧著在樓下堆雪人、打雪仗,得空也可以去幫大家掃掃雪。你們放假了,大人還要上班,而且你們也有責(zé)任把小區(qū)里的路清理出來。聽說你在學(xué)校還是大隊(duì)委,你得把那些調(diào)皮孩子召集起來,一起行動(dòng)!”劉爺爺拍拍我的肩膀,語重心長地說。

            “爺爺,我保證完成任務(wù)!”我敬了個(gè)禮,把烘干的紙交給了他。

            “記得爺爺?shù)脑挵!”劉爺爺邊走邊說,樓道里回蕩著急促的.腳步聲。

            窗外,雪不知疲倦地下著,路上、屋頂、車上……都積了厚厚的雪。早上剛被劉爺爺掃出的路面又被白雪覆蓋了。風(fēng)雪中,劉爺爺搖搖晃晃地打著傘,站在老廠房墻邊,使勁把紙往上一貼,又用力按了按,才一步一滑地向小區(qū)后面挪去……

            看著風(fēng)雪中的劉爺爺,我再也坐不住了,穿上雨衣,拿起掃帚,沖下樓去……

          劉爺爺作文 篇2

            每當(dāng)我在路邊看到老頭的時(shí)候,我都會(huì)想起我的爺爺,爺爺已經(jīng)去世三年了,在這三年中,我曾經(jīng)夢(mèng)到爺爺好多次,每次我都不愿意從夢(mèng)中醒來。

            爺爺,你在天堂過的還好嗎,孫子想你了,我還記得你給我的木刻的小玩意,我知道你年輕的`時(shí)候是一個(gè)木匠,所以可以刻好多東西,我還記得每次過年,你都會(huì)上街給我買好多鞭炮,這個(gè)時(shí)候是我一年最開心的時(shí)候,你還會(huì)帶著我一起去后面的地里放羊,雖然放羊的時(shí)候好無聊,但是我會(huì)跑的很瘋,很開心,我曾經(jīng)給您說過,等到我長大,我會(huì)給您買好多好多您從來沒有吃過的東西,每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng),但是那一年你離開的那么急,甚至我還沒有趕上看您最后一眼。

            爺爺,我想您了,

          劉爺爺作文 篇3

            我住在鄉(xiāng)下,家門前有一條小街。每逢農(nóng)歷初一、四、六、九都是逢集的日子。每到逢集時(shí),還沒等我們家開門,一位修鞋的殘疾老人就早早來到了我家門前擺好了攤點(diǎn),這位老人大約六十歲。因?yàn)樗袆?dòng)不便,所以來去都騎著一輛電動(dòng)三輪車。我喜歡喊他“劉爺爺”。

            劉爺爺車上有兩樣最寶貴的東西,一是他的修鞋機(jī),二是各種修鞋工具的箱子。由于他服務(wù)熱情,手藝精巧,所以只要是逢集的日子,他的周圍圍滿了許多前來修鞋、補(bǔ)書包、砸鞋墊、上鞋的人們。不僅如此,“劉爺爺”收費(fèi)也便宜,有時(shí)遇到一些不起眼的小活他都很少收費(fèi)的。有一次,我的書包帶子斷了,拉鎖也壞了,當(dāng)他幫我修好后,給他錢,他怎么也不收,于是我和媽媽商議買一箱餅干給他,結(jié)果他還是退了回來。

            一次,一位修鞋的`阿姨把放有許多現(xiàn)金的背包丟在了他的三輪車?yán),等他回家時(shí)發(fā)現(xiàn)后,連忙把包交給我媽媽,并讓我媽媽想辦法找到那丟包的人,當(dāng)那位阿姨收到背包后,拿出二十元錢給他,他說什么也不要。

            雖然劉爺爺只是普通的殘疾人,但從他身上我學(xué)到了許多東西:一是不怕吃苦,要有像劉爺爺一樣堅(jiān)韌不拔的精神;二是做人要誠實(shí),不能貪圖小便宜,這樣就會(huì)得到別人的尊重。

            有人說:“生命可以渺小,但靈魂絕不卑微!比缃駨膭敔?shù)纳砩衔医K于讀懂了這句話的含義。

          劉爺爺作文 篇4

            我的生活一直很快樂。轉(zhuǎn)眼間,已是五年級(jí)下冊(cè)。人大了,記憶庫存就豐富了。其中的那些往事,有的稍縱即逝,有的歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天那樣清晰完整。記得我剛到宜賓市鳳凰外國語學(xué)校上小學(xué)時(shí),因?yàn)榄h(huán)境和朋友很陌生,心里有些害怕。媽媽說:“別擔(dān)心不安全,劉爺爺把大門每天都關(guān)好了的呢!”,這句話成了我精神上的安全支柱。

            劉爺爺是學(xué)校里的年長的門衛(wèi),剛上學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了他。他大約有50多歲,中等個(gè)子,花白的頭發(fā)。而且最令人驚奇的是,他還會(huì)講一口流利的普通話哩!無論什么時(shí)候,我總從他慈祥的微笑中感到無比的溫暖和快樂。一年級(jí)的孩子們都愛與他說話,因?yàn)樗偸切Σ[瞇地問候大家。

            記得有一次,快上課了,我和幾個(gè)同學(xué)很想和劉爺爺說點(diǎn)什么,可又沒有話題。于是,我們只好明知故“說”:“劉爺爺,晚點(diǎn)拉上課鈴嘛!”他并沒有生氣,而是和藹可親地回應(yīng):“不行!我得按規(guī)定辦事呀!”幾分蒼老的語氣讓我們感到莫名的.擔(dān)心,但又很溫馨。過了一會(huì)兒,他見時(shí)間已到,便不慌不忙地走去拉鈴,嚇得我們?nèi)鐾染团芟蚪淌摇?/p>

            還有一次,聽班主任講了一件嚇人的事——一位六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)樨澩,又多次違反校規(guī),真是糟透了,終于被學(xué)校開除,連父母也不要他了。大家聽了都齊聲尖叫?扇f萬沒想到的是:那位可敬的劉爺爺卻像長輩一樣收養(yǎng)了他,讓他和他同住在門衛(wèi)室里…….有回我和同學(xué)又到劉爺爺那玩,無意中看到一個(gè)貴重的玩具,我原以為這是家長寄放在那里的,可是一問才知道:它是劉爺爺為那位被開除被拋棄的同學(xué)花錢買的生日禮物,可是劉爺爺家境并不富裕啊……..

            離開鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了,但是,每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時(shí)候,我總會(huì)想起劉爺爺,想起和他有關(guān)的那些令人回味無窮、令人感慨萬端的往事,而心生無盡的勇氣和力量……..

          劉爺爺作文 篇5

            “老劉,嘿,老劉”“出啥子事兒啦”“俺們家下水道堵了,家里都快淹啦!”“哦,等一哈子,我到家里拿個(gè)工具馬上來”“哦,您快點(diǎn)呵!”

            我邊寫作業(yè)邊苦笑道:“呵呵,這劉爺爺咋一天都停不下來?”劉爺爺本是一個(gè)早已退休的人,整天待在家里悶得慌,就去找物業(yè)讓給他個(gè)工作,物業(yè)正愁沒修理工呢!聽了之后大喜,把修理工這個(gè)職務(wù)給了他。從此,小區(qū)里總能看到劉爺爺那身著藍(lán)色工作服的忙碌身影。

            有一次我家下水管道堵了,味兒返了上來,媽媽連忙把劉爺爺叫了過來,并向他說明了情況:“劉叔,我們家下水管道堵好多次了,實(shí)在忍不了這臭味兒才把你叫來!”“嘿,挺正常,呵,挺正常,咱們小區(qū)下水管道就是愛堵!”劉爺爺笑呵呵地說。他緩緩地卸下肩膀上那個(gè)已經(jīng)磨出毛邊的.軍綠色帆布包,從里面拿出手電筒和一個(gè)桿挺細(xì)頭挺粗的尖勾來。只見他左手拿手電筒,右手則將那工具緩緩地伸入到下水道中,接著輕輕地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后又往深處掏了幾掏,最后掏出一大堆殘羹剩菜來,讓人不忍直視。

            劉爺爺把殘羹剩菜倒到了一個(gè)處理盒里:“以后倒菜一定要小心,不要急,不要倒太多,最好嘛,干脆一勞永逸把它更換一下!”

            爸爸趕忙上前讓他歇會(huì)喝點(diǎn)茶,他婉言拒絕了:“不行,23樓的蔡哥還讓我去修電飯煲呢!”說完急匆匆地走了。

            謝謝你,劉老爺爺,你為大家修理各種東西,還不收酬金,藍(lán)色身影溫暖了一棟棟樓。

          劉爺爺作文 篇6

            我的鄰居劉爺爺是個(gè)平凡的人,沒讀過幾年書,是個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民。

            劉爺爺非常儉樸。儉樸到什么程度呢?恐怕沒有親眼見過的人是無論如何也想象不到的。就拿用電這事來說吧,劉爺爺?shù)脑瓌t是不到伸手不見五指的情況下,決不開燈;家里做飯不用電風(fēng)鼓,仍然用風(fēng)箱。為這事。劉奶奶經(jīng)常嘮叨個(gè)沒完:“。又不是真窮到那地步。用得著這樣嗎?”劉爺爺一聽這話就惱了:“你懂什么!”

            有一次,劉奶奶拉著風(fēng)箱好不容易做好了飯,準(zhǔn)備往桌上端,可由于天太黑。劉奶奶差點(diǎn)摔倒。剛做好的飯菜都孝敬了’‘土地爺”。劉奶奶火了,為此有一個(gè)多月沒和劉爺爺說話。但劉爺爺仍然我行我素。堅(jiān)持他的`原則。

            劉爺爺生活上雖然儉樸到了有點(diǎn)摳門的程度,可關(guān)鍵時(shí)刻又非常大方。漢川發(fā)生大地震后,劉爺爺整天守在電視機(jī)旁,關(guān)注著新聞。每當(dāng)看到那慘烈的場(chǎng)面。劉爺爺總會(huì)不停地念叨著:‘·這可咋辦!

            這可咋辦……”當(dāng)村里號(hào)召大家志愿捐款時(shí)。劉爺爺一下子拿出五百元錢。捐給了災(zāi)區(qū)。還上了村里的光榮榜。我知道后。故意逗劉爺爺:

            “平日那樣摳門。這回咋這樣大方?”劉爺爺說:“‘你小孩子家不懂。我老了,要錢干什么?錢要花在刀刃上!

            “錢要花在刀刃上”。多樸素的話語啊,我從劉爺爺身上學(xué)到了許多許多……

          劉爺爺作文 篇7

            劉爺爺是我們學(xué)校的校警,我們都很敬佩他。為什么呢?因?yàn)椋麖膩矶紱]有請(qǐng)假過,遲到過或是早退過。

            每天早上,劉爺爺都是第一個(gè)到校。我來到學(xué)校時(shí),學(xué)校還沒開門。學(xué)校門口聚了一堆孩子們。劉爺爺呢,就趁現(xiàn)在還沒開門時(shí)教導(dǎo)孩子們注意安全。比如“過馬路一定要看車”“一定要看紅綠燈”“上下樓梯不要打鬧”“放學(xué)時(shí)不能推擠”等等。

            開門了,劉爺爺叫我們不要奔跑,不然會(huì)撞傷別人之類的話。孩子們也乖乖遵守劉爺爺說的話。因?yàn)椋覀兌贾绖敔斒菫槲覀兒,不想讓我們受傷?/p>

            上課時(shí),劉爺爺也會(huì)在值班室里坐著,腿酸了,就在學(xué)校門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí),會(huì)有小朋友會(huì)來這兒打電話,劉爺爺也會(huì)熱情的`遞上一杯茶。如果有什么緊急的事,劉爺爺就會(huì)騎電動(dòng)車把他送到某個(gè)地點(diǎn)。

            放學(xué)了,有的同學(xué)要過馬路。劉爺爺就牽著排頭人的手,把那一隊(duì)人都送過去。如果有車來的話,他就要舉起手來,示意停止……

            六年級(jí):劉子慧

          劉爺爺作文 篇8

            星期六的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩,玩累了,手也臟了,就去保安室洗手,卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓,我們都很傷心,這讓我想起了兩年前的門衛(wèi)劉爺爺!

            兩年前,我們?cè)豪镉腥齻(gè)門衛(wèi)輪流值班,其中一個(gè)劉爺爺給我印象深刻,至今難忘。劉爺爺大約有60多歲,高高的個(gè)子有些偏瘦,額頭上雖有幾道深深的皺紋,但一雙炯炯有神的.大眼睛,給人的感覺是:身體硬朗,精神飽滿,踏實(shí)能干。他待人和藹可親,總是一幅慈祥的樣子。

            如果有陌生人來我們?cè)赫胰嘶蛩蜄|西,他總是耐心地詢問,很溫和的看著對(duì)方,而不是像審賊似的去打量人家。每天早上,送報(bào)紙的叔叔阿姨一來,他趕緊接過來,并在每份報(bào)紙上認(rèn)真地寫上姓名,以免拿錯(cuò)了。

            別看劉爺爺60 多歲了,卻童心未泯。有時(shí)晚飯后我們?cè)谠豪锾K,劉爺爺就樂呵呵地湊過來說:“讓爺爺跳一個(gè)吧?我也會(huì)跳呀,我還能當(dāng)你們的老師哩,不信我跳你們看看。”我們就會(huì)很樂意地把繩子遞給他,由于繩子太短,劉爺爺弓著身子,一蹦一蹦的,像一個(gè)快樂的老頑童,動(dòng)作很可笑;模樣很可愛。

            玩累了,我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事,也不知?jiǎng)敔斠郧笆歉墒裁吹模曳置髂芨杏X到他是一個(gè)知識(shí)淵博的老人,不僅懂得天文地理,還懂得舞蹈繪畫書法藝術(shù)。他給我們講:人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,說他是智慧的化身,其實(shí)那是因?yàn)橹T葛亮勤奮好學(xué),善于鉆研的結(jié)果,如果我們好好學(xué)習(xí),也會(huì)像諸葛亮那樣才智過人,文理皆通。

            劉爺爺還告訴我們:牛郎織女七夕相會(huì)的故事不是真的,那只是善良人心中的一個(gè)美好的神話而已;銀河并不是一條河,上面也沒有橋,它是許多恒星和星云的集合,用大望遠(yuǎn)鏡就可以看出來,每年七月七這一天也看不出這些恒星有向?qū)Ψ揭苿?dòng)的跡象?茖W(xué)的進(jìn)步雖然打破了一些善良人的美好愿望,但這個(gè)神話故事并不會(huì)因人類文明的進(jìn)步而消失,它可以提高青少年人的幻想能力;可以作為成年人的業(yè)余消遣;還可以作為多種藝術(shù)的原料,比如:戲曲等。

            后來不知道什么原因,劉爺爺就辭職了,在這干了一年多,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這院里無論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長一段時(shí)間都不習(xí)慣,每次走到保安室門口時(shí)總是不由自主地向里瞅瞅,希望能再見到劉爺爺!

            如今,兩年多沒見過劉爺爺了,不知他現(xiàn)在在干什么?身體是否還硬朗?精神依舊飽滿?我多么希望有一天在街上突然遇見他老人家呀!

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