實(shí)用的我的爺爺?shù)淖魑膮R編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是一位“演員”，不是電視上的演員，而是我們家的“演員”，他一會(huì)兒扮演爸爸，一會(huì)兒扮演爺爺。
我的爺爺中等個(gè)頭，下巴那有一小撮胡須，不多，他總是喜歡像詩(shī)人那樣瀟灑地捋一下胡須，高高的鼻梁上，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著慈祥的笑容，讓你看了就會(huì)感覺(jué)很溫暖。
記得上一次清明節(jié)，妹妹感冒了，我們一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爺爺看到了，他的臉一下子耷拉了下來(lái)，像刷了層漿糊般地緊繃著。眼睛一瞪，指著爸爸，嚴(yán)肅地教訓(xùn)道，嗓門(mén)提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了�！卑职忠桓钡皖^認(rèn)錯(cuò)的樣子，趕忙“嗯……嗯”的道歉，像一個(gè)泄了氣的皮球，變得忐忑不安，不像教我時(shí)那樣威風(fēng)了。
我喜歡他扮演爸爸，但我更喜歡他扮演成我爺爺，說(shuō)是爺爺有時(shí)他更像一位教師，教我們?cè)鯓泳幙�。秋天，爺爺上山挖筍，結(jié)果意外地捉了兩只兔子回來(lái)，它們成天跑來(lái)跑去，鬧得家里亂七八糟，于是爺爺決定給他們做一個(gè)家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一條一條的竹片，只見(jiàn)他把竹子的一頭頂在墻上，另一頭握在左手中，側(cè)身而立，看準(zhǔn)切口部位。用鉤刀頭輕輕鉤開(kāi)一個(gè)口子，然后把手中的竹子轉(zhuǎn)過(guò)身，用同樣的方法在相對(duì)部位開(kāi)個(gè)口，最后將刀鋒嵌入切口，雙手分別握住刀柄和刀頭背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的幾聲脆響，一根竹子頓時(shí)被劈成兩塊竹片。竹子剖開(kāi)后，然后是劈篾，他劈出來(lái)的可均勻了，跟高級(jí)機(jī)器有的一拼。緊接著跟編竹籃一樣編。有時(shí)我也會(huì)跟著學(xué)一下，才發(fā)現(xiàn)真的好難�。∷蜁�(huì)不厭其煩重復(fù)說(shuō)，而每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)默默地敬佩起他。
這就是我的'爺爺，這樣的一位“演員”，我喜歡我的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
春天來(lái)了,雪化冰消.山清水秀.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了.他們把玉米.大豆.谷子等優(yōu)良的種子種進(jìn)田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽,撒進(jìn)肥沃的泥土里.
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨、玉米、大豆、谷子，都鉆出了頭�？ㄗ涯�？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼，也鉆出來(lái)了。
夏天來(lái)了，向日葵終于長(zhǎng)大了。我看見(jiàn)向日葵中間有許多瓜子，有許多是空的，有些是包的。我爺爺把向日葵的頭摘想來(lái)說(shuō)：“你要不要？”我說(shuō)：“拿幾個(gè)�！睜敔斁徒o我裝了幾個(gè)。
秋天來(lái)了，我爺爺把向日葵都摘了下來(lái)。我說(shuō)：“爺爺你為什么要把向日葵摘下來(lái)？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)楹涞亩煲獊?lái)了，所以我要把它摘下來(lái)。”
冬天，我看見(jiàn)雪給大樹(shù)和地都蓋上了毛毯，雪給大路蓋上了厚厚的被子。
我希望我爺爺家的.向日葵永遠(yuǎn)開(kāi)著。
……
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去一點(diǎn)也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。
我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)百事通呢！我問(wèn)他什么問(wèn)題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我冥思苦想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，便去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢尳g盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，最后，我只好去問(wèn)了爺爺，爺爺一看，便說(shuō)：“這道題是很簡(jiǎn)單的，只不過(guò)題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)爺爺，爺爺總是會(huì)耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來(lái)不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說(shuō)說(shuō)我，下次不要粗心大意了。
還有一次，我們班的三個(gè)同學(xué)在一起寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲蚁葘?xiě)完，便把作業(yè)放在桌上，另外兩個(gè)同學(xué)看了我的`作業(yè)，交了作業(yè)之后，老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)人的答案都一樣，錯(cuò)都錯(cuò)的一樣，老師便讓我們告訴家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說(shuō)，就和爺爺說(shuō)，他聽(tīng)了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，老師最后批評(píng)了我的那兩個(gè)同學(xué)。
我有一個(gè)為我虛寒問(wèn)暖的爺爺，有一個(gè)博學(xué)多才的爺爺，有一個(gè)為我守口如瓶的爺爺……
我愛(ài)我的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
我爺爺一生沒(méi)干過(guò)什么大事，是 一位普通農(nóng)民工。雖然他是一名農(nóng)民工，但是他身上的品質(zhì)讓我牢記在心。 爺爺有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，由于長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下干活，皮膚 黝黑黝黑的，看上去和健康。
有一次夏天，那時(shí)候非常熱，大地都被烤焦了，爺爺睡完午覺(jué)剛醒，一看，邊拿鋤頭邊說(shuō)：“今天這么熱，我種的菜肯定缺水，我要趕快下田澆水�！蔽乙宦�(tīng)，馬上阻攔爺爺?shù)恼f(shuō)：“天氣這么熱，你出去澆水，不怕被烤焦呀!再說(shuō)中午的太陽(yáng)火辣辣�！笨蔂敔斶�是堅(jiān)持的說(shuō)：“不行呀!如果不去，這菜就吃不上了�！蔽以偃钄r，，可是還是沒(méi)有用，爺爺就扛著鋤頭拿著水桶下田去了，我?guī)е菝本屯低档母�。只�?jiàn)爺爺快速地澆水.刨地，生怕菜被烤焦。我在這里看了兩分鐘，頭上就像起火一樣，熱的不得了，不一會(huì)兒頭上就留下了豌豆般的汗水，再看爺爺，更是滿頭大汗，衣服已經(jīng)濕透了，我上前走去，爺爺看到了我，連忙說(shuō)：“你怎么在這，趕快回去!”而我卻說(shuō)：“你怎么在這不回去�！边@次爺爺說(shuō)：“如果我會(huì)去了，那這些菜就會(huì)枯死。做事做到一半就不做了，這叫半途而廢�！甭�(tīng)到了這些話，我深有感觸。
劉奶奶家的`水管爆了，她人不在家，爺爺知道后，就拿著工具箱去修，我也跟著去了，爺爺在哪認(rèn)真的修著水管，旁邊還噴這水，撒到爺爺身上，可爺爺一點(diǎn)不顧，水管修好了以后，他的身上已經(jīng)濕透了。劉奶奶滿懷歉意的說(shuō)：“真是麻煩你了�！睜敔攨s說(shuō)：“小事小事�！�
看，這就是我的爺爺，平凡而讓我敬佩的爺爺。
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