關(guān)于我的爺爺?shù)淖魑腻\集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
我愛(ài)我的爺爺，他與別人家的爺爺相比起來(lái)，十分的與眾不同。他老人家很特別，說(shuō)不上和藹，甚至可以說(shuō)是十分的嚴(yán)厲。
我出生在一個(gè)書香門第，父母都是老師，爺爺自然也是一位老教師，嚴(yán)厲自然在所難免，他們的教誨已經(jīng)成為了我的必修課，我也早就把它當(dāng)做了家常便飯，如果有一天我要是看不見(jiàn)他們?nèi)绱藝?yán)厲的對(duì)我，我還不習(xí)慣呢！
在這個(gè)大家庭了，最嚴(yán)厲的就是我的爺爺。小時(shí)候的我最喜歡的就是和爺爺在一起，因?yàn)槟菚r(shí)候我又小，爸爸媽媽都要上班，碩大的家里就我一個(gè)人，孤零零的。這時(shí)候爺爺總會(huì)義無(wú)反顧的'陪伴在我的身邊，照顧我，教我做作業(yè)。
我還記得，那是一個(gè)殘陽(yáng)如血的傍晚，我剛放學(xué)回家，一到家我就迫不及待的開(kāi)始做作業(yè)。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺總會(huì)督促我做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。
我拿起作業(yè)就奮筆疾書，速度快的如同秋風(fēng)掃落葉。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)十分簡(jiǎn)單，就是抄詞語(yǔ)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是瞌睡遇上枕頭，這可是我的拿手好戲。抄詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是我吹，整個(gè)班，我敢稱第二，沒(méi)人敢稱第一。我抄詞語(yǔ)的速度實(shí)在是太快了！
不足片刻我就做完了，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)一看，眉頭漸漸擰做了一團(tuán)。
“夢(mèng)琳，這可不行，重新寫�！睜敔�?shù)恼f(shuō)了一句，便不再說(shuō)了。
我沒(méi)辦法，只能重新寫，誰(shuí)讓我出生在書香世家。
這就是我嚴(yán)厲的爺爺，我愛(ài)我的爺爺，是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了做事嚴(yán)謹(jǐn)，讓我余生受用。
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
親愛(ài)的爺爺，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，我又不敢當(dāng)著面對(duì)您說(shuō)，只有把我的心里話寫在這里，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
有一次，我看見(jiàn)您做飯的時(shí)候熱得滿頭大汗，我就去拿了一把扇子，在您背后偷偷幫您扇風(fēng)，看到您轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我趕緊把扇子放在身后藏著，被您發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)我長(zhǎng)大了，而且笑得那么開(kāi)心，看見(jiàn)您笑，我也笑了，我長(zhǎng)這么大很少見(jiàn)到您這樣笑，希望您的.臉上能夠多出現(xiàn)笑容。
還有一次，是您在家里做中午飯，記得您那個(gè)時(shí)候正在燒蝦子，放油的時(shí)候您不小心把手腕給燙傷了，我勸您去休息，讓爸爸、媽媽做飯，可您卻說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì)就會(huì)好的，他們做飯慢，等會(huì)你吃晚了，中午就沒(méi)有時(shí)間回家休息了”，聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄笪液芨袆?dòng)，爺爺忍受著疼痛來(lái)做飯給我吃，為的就是想我吃完飯后能早點(diǎn)回家休息，所以我想對(duì)爺爺說(shuō)：“您以后要學(xué)會(huì)多照顧自己，生活要過(guò)得多姿多彩，注意身體，不要太累，心里想的話一定不要憋在心里，要說(shuō)出來(lái)，才能使心情更加舒暢”。
這幾天您一直身體不舒服，那就更要好好的休息，不要和奶奶吵架，想吃什么告訴我，我用自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢給您買，平時(shí)您也要少吸煙，少喝酒，每天多鍛煉，早睡早起，我和妹妹一定聽(tīng)話，不讓您操心。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺是一位退休的軍人．雖然頭發(fā)斑白，已過(guò)六旬，但背一點(diǎn)也不駝，挺直的腰板加上高高的鼻梁，顯得夕陽(yáng)更精神．透出一股軍人的英氣．帶著笑臉的臉上給人一種嚴(yán)肅而又和藹的感覺(jué)．
爺爺奶奶闖過(guò)許多地方，吃守很多苦．他經(jīng)常對(duì)我提起年輕時(shí)的故事．這些故事的酸甜苦辣全包含在他深深的皺紋里．奶奶伴著爺爺慈愛(ài)地坐在木板凳上，說(shuō)：“那些都是過(guò)去的事兒了，我們都老了，敢該好好享清福了。”說(shuō)的也是�？蔂敔斠豢桃膊豢闲�。教堂里的樣樣活動(dòng)都有他的份。什么打大鼓，吹小號(hào)，唱詩(shī)歌……俺爺爺樣樣精通。特別是他唱歌時(shí)的表情十分豐富。瞧，我爺爺手拿一本《贊美歌》，清清嗓子，準(zhǔn)備引吭高歌了。音調(diào)低沉?xí)r，爺爺鎖著眉，壓著嗓子，隨著音調(diào)逐漸進(jìn)入高潮，低沉的音量極力放大，也許是老來(lái)力不從心了，爺爺便竭力用帶著嘶啞的聲音大聲唱，俗話說(shuō)想唱就唱，唱的響亮，爺爺漲得滿臉通紅，我真擔(dān)心他已經(jīng)把心提到喉嚨眼了，半天緩不過(guò)來(lái)似的，可有趣了。
我爺爺還有個(gè)愛(ài)好——看書。他只有一坐下來(lái)，總是手不釋卷，進(jìn)入了“走火入魔”的境界。記得有一次我舅舅從長(zhǎng)沙回來(lái)，帶了許多好吃的，大家一哄而上，可爺爺不稀罕，瞞過(guò)奶奶的眼睛，灰溜溜地鉆入了書房。戴著老花鏡吃力地讀著書，完全入迷了，仿佛與外界隔絕。奶奶回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了，便猜準(zhǔn)是到書房去了。奶奶大聲叫喚爺爺，可他仍然無(wú)動(dòng)于衷。
奶奶只有親自來(lái)到書房，埋怨?fàn)敔敗！盎畹嚼希瑢W(xué)到老嘛！”爺爺又使出了使用率最高的口頭禪。奶奶無(wú)言可對(duì)。爺爺真是個(gè)名副其實(shí)的書迷呀。
我的爺爺童心未眠，人老了，但心沒(méi)有老，永遠(yuǎn)裝著一些稀奇古怪的想法，難怪奶奶常說(shuō)爺爺是個(gè)老頑童。一天中午，奶奶外出。爺爺盯著桌子上的幾個(gè)蘋果發(fā)呆，不知又在打什么主意。忽然他眼前一亮，拍著桌子跳了起來(lái)。只見(jiàn)他手忙腳亂地拿起蘋果洗呀，削呀，不知在搞什么名堂。過(guò)了許久，奶奶回家吃中飯了。剛揭開(kāi)飯蓋，一股清香的蘋果味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)飯上蒸著一些蘋果，奶奶疑惑不解地看著爺爺，爺爺也笑嘻嘻地望著奶奶，催促道：“趕忙嘗嘗味道吧！”奶奶吃了一口白米飯，哇，真是不錯(cuò)，香香的'，甜甜的，軟軟的�！班�，不錯(cuò)！”奶奶脫口而出。得到了奶奶的贊許，爺爺一蹦三尺高：“YES！我的新產(chǎn)品得了獎(jiǎng)啦！”
我的爺爺就是這樣與眾不同，趣事三天三夜也說(shuō)不完。
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
有些人，我們?cè)缫延洸黄鹚麄兊拿郑踔劣洸黄鹚麄兊哪�，但他們�?duì)我們溫暖的問(wèn)候、親切的微笑、貼心的禮物……我們一定會(huì)記得很清楚，公交車上，一位陌生爺爺為我讓座的情節(jié)，至今歷歷在目。
周五放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包，來(lái)到公交車站等車，車終于來(lái)了，我一個(gè)箭步的上了車，刷完卡后，我便在車中找了一個(gè)合適的地方站好，車?yán)锏娜撕芏�，十分擁擠，公交車走走停停，我緊緊握住欄桿，即使這樣，我還是晃來(lái)晃去，很難站得穩(wěn)。
不一會(huì)兒，坐在我旁邊的一位老爺爺站了起來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘，坐這兒吧，你背著書包不方便，別摔了。”我看了看這位老爺爺，他不太高的個(gè)子，微胖的身材，烏黑的頭發(fā)中參雜著許多銀白色的發(fā)絲，一雙明亮的眼睛，閃爍著老人特有的樸實(shí)和善良。爺爺?shù)纳砼赃�有著一些大大小小的行李箱和手提包。爺爺邊說(shuō)邊從座位上站了起來(lái)，兩角從行李箱的空隙挪了出來(lái)，我見(jiàn)了連忙揮揮手，拒絕了爺爺，爺爺見(jiàn)我怎么勸也勸不動(dòng)，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，就坐了回原處。
在車上，爺爺與我攀談起來(lái)，突然，車猛地一剎，我的身體不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的書包像一塊重石頭似的，拽著我向后仰去，這時(shí)，爺爺一把抓住了我的胳膊，我能隱隱的感到他的手指粗糙得如老樹(shù)皮一般，上面還有幾個(gè)老繭。即使這樣，爺爺?shù)氖诌�是怎么蒼勁有力，而這一雙蒼老的手卻在我遇到突發(fā)危險(xiǎn)的時(shí)候用力拉了我一把。
爺爺連忙站了起來(lái)，慈祥的對(duì)我說(shuō):“你看，差點(diǎn)就摔了吧，快，坐在這兒�！蔽也缓靡馑嫉膿u了搖頭，依舊努力拒絕著爺爺，但爺爺不容分說(shuō)，把我拽到了他的`座位上，說(shuō):“我快下車了，坐下吧，背這么大書包，摔倒了可就麻煩了�！痹跔敔�?shù)膭裾f(shuō)下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，難為情的坐在了爺爺?shù)淖簧稀?/p>
不一會(huì)兒，爺爺下車了，從窗口我久久注視著爺爺，他稍稍駝背的身影和并不利索的腿腳，即使這樣，爺爺還忙著給我讓座，爺爺越行越遠(yuǎn)，我在心里默默的對(duì)他說(shuō)著:“爺爺，謝謝您�！�
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
我的童年又一位老朋友，誰(shuí)也不是，他是我的爺爺！~~
我的爺爺長(zhǎng)的黑黝黝的，但有健康的體格。在一二年級(jí)的`時(shí)候，是他每天來(lái)送我
上學(xué)的，無(wú)論是寒冷得冬天還是炎熱的酷暑，他都按時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)回家。就這樣，我們成了“朋友”。每當(dāng)爺爺來(lái)接我回家的路上，我總把在學(xué)校里發(fā)生的事情都跟他說(shuō)一遍，從早到晚在學(xué)校的事情我都說(shuō)一遍，連上廁所的事情都說(shuō)了一遍，一說(shuō)就幾個(gè)小時(shí)，每天都這樣。而他卻很耐心的聽(tīng)著我說(shuō)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)“煩”這個(gè)字。反而很耐心的聽(tīng)我講，哪里我做的不對(duì)了，他都給我說(shuō)道理。我每次都聽(tīng)得津津有味。他真是一位好爺爺�。�！
現(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)真像《窗邊的小豆豆》里面巴學(xué)園的校長(zhǎng)，因?yàn)樗?tīng)了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的話，而且聽(tīng)得很認(rèn)真，這是哪一位家長(zhǎng)能做到的呢？也許他們整天忙著賺錢，沒(méi)時(shí)間與孩子交流，也許是家長(zhǎng)不愿聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)校的事情，他們會(huì)就得很愚昧，無(wú)聊。
我的爺爺是我童年里最好的朋友，他慈祥的目光給了我鼓勵(lì)，他的淳淳教導(dǎo)是我懂得做人的基本，小朋友們，羨慕我的爺爺吧！�。�
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