(熱門)寫人的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人的作文1
“啊，我中了！”唉，不用說，我就知是我那彩民爸爸發(fā)出的聲音。
不知怎么了，我的爸爸好象一頭失控的馬，不停地買那些彩票，簡直把賺錢看著他的全部，有時，花五元中了十元，也會高興得差點在地上翻個跟斗，但他也有悲傷的時候。
上周星期六，我們一家去華潤蘇過超市買日用品，剛到超市的門口，爸爸看見超市的門口有賣彩的'，便走了過去，隨手拿了一張問：“一張多少錢？”，老板說：“10元”。爸爸聽后，便抽出4張，給了老板40元，接著又拿出一枚一元的硬幣在彩票上刮了起來，結(jié)果四張都沒中。媽媽說：“沒中，拉倒，快走吧。”可是爸爸偏不走，轉(zhuǎn)過身來對我說：“小孩子抽一張會中。”在爸爸的鼓動下，我也抽了一張，爸爸接過去，又滿懷希望地刮了起來，可還是沒中，爸爸這回沒信心了，無精打采地跟著我們走了。
回到家后，爸爸又迅速打開電腦，在電腦上看起關(guān)于彩票的新聞來。
彩民爸爸堅持不懈的精神，我們要學(xué)習(xí)，但爸爸那種浪費錢，碰運氣的思想是不能學(xué)習(xí)的。
寫人的作文2
六年級暑假我去姑姑家玩，她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起，為了生活，為了讓孫子讀書，他當(dāng)起了清潔工。
那天早晨，太陽還沒出來，人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習(xí)班，出門一拐彎兒，就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞著掃帚，他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然，身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好，車子要撞到丁爺爺！我急得大叫起來，老人下意識的往后退，車子也拐了個彎，老人沒被車撞倒，可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來，向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包，這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來，過路人把他扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的`后腦勺流了不少血，人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看，哇，里面竟有好多錢呢！有人出主意說：“這錢不能還給他，把人摔成這樣”
補習(xí)班放學(xué)回家，我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說，丁爺爺把錢還給了騎車人，人家正在感激他呢！第二天，我又看到他頭裹繃帶，弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人！
寫人的作文3
每個人心里都有自己喜歡的老師，有的是體育老師，有的是語文老師，而我喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)張老師。
張老師的外貌雖然不是很出眾，但卻也有他獨特的地方。他最與眾不同的地方就是那雙眼睛和奇特的作風(fēng)。這雙眼睛不大，但卻很犀利，就像一把鋒利的寶劍。每當(dāng)這雙眼睛瞇起來的時候，就會放射出一道犀利的銀光，就像一根銀針，銳利極了。正是因為這雙眼睛，班里的幾根“老油條”沒有不怕他的。張老師的眼睛還是火眼金睛，所有人的小動作都逃不過他的'眼睛。
記得有一次，張老師正在給我們講課。這時，有一個同學(xué)偷偷地和自己的同桌在一起玩游戲。張老師笑了一笑，將目光移向別處，而眼角的余光卻注視著這位同學(xué)和他的同桌。過了一會，張老師見這位同學(xué)還和自己的同桌玩得不亦樂乎，甚至打攪了課堂上的紀(jì)律，就不聲不響地走到這位同學(xué)的身后。這位同學(xué)終于感覺到不對勁了，他猛地一回頭，便是張老師的那張臉。張老師沖他笑了笑，從此，他便再也不在課堂上做小動作了。
問到張老師是怎么想的，他卻說：“有時候，這種不說話的懲罰方法，簡直是比語言的懲罰更加徹底和恐怖!”
你看，張老師的方法是不是很獨特呀?他真是我心中獨特的“漫畫”老師!
寫人的作文4
我的姥姥今年62歲了，個子中等，身體胖乎乎的，臉蛋圓圓的'。姥姥的精氣神特別好，因為她特別愛勞動。
每天一大早，我還沒起床，就隱隱約約地聽到廚房里傳來“乒乒乓乓”的聲音，那是我的姥姥在廚房里做早飯了。姥姥為了讓我們一家人能吃上熱乎乎的早飯，她每天六點鐘就起床了，在廚房里忙前忙后。她先是淘米煮稀飯，接著又是打雞蛋、煎雞蛋，然后再洗青菜、炒青菜，忙得不可開交。
聽著姥姥在廚房里的“交響樂”，我起床了�？粗雷由舷銍妵姷摹⒚爸鵁釟獾娘埐�，我忍不住問姥姥：“姥姥，您每天那么早起床，累不累啊？”“不累，這點小事算什么呢。我們那個時候從小就要做很多事情啊，一大早就要到田地里去割草喂豬喂牛，回到家還要做早飯，吃完早飯還要去田里干活。每天中午一兩點鐘才回家吃午飯，下午還要接著去田里種菜澆水除草，成天從早忙到晚，吃的苦比現(xiàn)在多多了。只要你好好讀書，身體棒棒的，姥姥再苦再累都覺得很幸福啊！”
是啊，我的姥姥真不容易！她以前吃了那么多苦，現(xiàn)在又要為我們干那么多的活，還說不累呢。我也暗暗下定決心，要不怕苦、不怕累，好好學(xué)習(xí)來報答姥姥。
寫人的作文5
從前，有一個留著黑色長發(fā)的女孩，她叫“拉姆”。拉姆小的時候很調(diào)皮，沒有她不闖的禍。把鄰居家的妹妹弄哭，把人家剛立好的院墻推翻，把自己家的狗牙拔掉。漸漸地，沒有人再愿意和她一起玩了，她也感到孤單。
突然有一天，一個渾身散發(fā)著香氣的仙女來到她的`面前，對她說：“拉姆，沒有人陪你玩是嗎？”拉姆委屈的點點頭。仙女說：“拉姆，你應(yīng)該想想為什么沒有人愿意和你玩呢。是你做的不對，還是別人不對呢？”拉姆回答：“他們都不和我玩�！薄袄�，你為什么不想想原因呢？”拉姆低下頭來，沉思著。過了一會兒，拉姆抬頭說：“是不是我做錯了，姐姐？我不應(yīng)該欺負(fù)別人，我不應(yīng)該做壞事�！毕膳畷牡狞c點頭，然后消失。
從此，拉姆就開始改正自己的錯誤，不但不做壞事，還幫助大家。2年以后，仙女再次出現(xiàn)，找到拉姆。仙女一揮手，拉姆就長出了一雙翅膀，變成了天使。仙女說：“拉姆，這是對你知錯就改的獎勵。”拉姆從此就一直找出并改正自己的錯誤，他終于成為了一個人人都喜歡的好孩子。
寫人的作文6
我是一個平平常常的男孩子，但你會發(fā)現(xiàn)我的外貌和優(yōu)缺點都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。
no.1外貌
我有圓圓的頭，大大的耳朵，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，短短的頭發(fā)，雖然不怎么英俊，但我還是很喜歡我自己。
no.2優(yōu)點
優(yōu)點一:樂于助人。王明在考試的時候，忘了帶尺子，我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半，送了他一半。
優(yōu)點二:做事專心。我正在寫作業(yè)，朋友讓我去公園玩蹦蹦床，我很禮貌地回絕了，并且更加認(rèn)真的做作業(yè)，結(jié)果一份題全做對了。
優(yōu)點三:意志堅定。有一次，我和爸爸去爬山，爬到半山腰，我的腳忽然痛起來，我一看，哎吆！都磨起水泡了，爸爸說：“我背你吧！”我說“不用”。最后我還是憑著自己堅定的'意志到達了山頂。
no.3缺點
缺點一：愛哭。只要爸媽說一句我不愛聽的話，我的眼淚就像擰開的水龍頭，嘩嘩地直往下流�？梢杂锰拼娙说囊痪湓妬硇稳荩骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
缺點二：懶。俗話說：“萬惡懶為首。”我就有這么個毛病，早晨每次鬧鐘一響起來，我就狠不得把它蒸了，煮了，烹了，然后再當(dāng)做早點嚼吧嚼吧吃掉，這樣才能減心頭之恨。
這就是我，但請你相信我一定會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個更完美的我。
寫人的作文7
四年級的某一天的晚上，我做著數(shù)學(xué)題，思路在一條平路上，出現(xiàn)了一塊絆腳石——一道數(shù)學(xué)難題，我挖空心思、絞盡腦汁都想不出來�！皨尅薄皨尅蔽沂箘糯蠛爸��！案墒裁矗俊眿寢尣荒蜔┑貑柕�。“我有道數(shù)學(xué)題不會。”媽媽走過來，挺耐心一點一點地教我，我在旁邊聽著“會了沒？”
媽媽問道。聽是認(rèn)真聽了，但我還不是很懂，于是我叫媽媽再講一遍。這時，媽媽的眉毛擰到了一起，不過她還是按我的要求，又講了一遍。我聽了三四遍，還是不懂，這時，媽媽十分惱怒，她順手在我的臉頰上留下了兩個手印，我委屈地哭了，眼淚落在作業(yè)本上，打濕了作業(yè)本……；我微微的抬起頭，看著媽媽，她滿臉憤怒，眉毛變成了倒八字，牙齒咧著，如同一個可怕的魔鬼。我剛想說：“我是聽了，是你講的不好。”但我說了一個字，媽媽就用腳踢我，用手打我，還一直喋喋不休地罵我，我就像遇到危險的人，拼命地哭喊“爸……爸！”爸爸馬上跑過來阻止媽媽，結(jié)果，走廊上發(fā)生了爭吵。我撲在床上大哭起來：哼！我明明就是聽了，是你講的.不好，還打人，等著瞧！現(xiàn)在，我終于會做這道數(shù)學(xué)題，當(dāng)初是自己笨，不能怪媽媽，媽媽因為是擔(dān)心我的成績不好，以致影響以后的學(xué)業(yè)，而我卻不在乎它，所以，媽媽才發(fā)這么大的脾氣。媽媽兇么？
寫人的作文8
今年的九月份，我來到了新的校園，加入了新的班級，認(rèn)識了新老師。當(dāng)然，也少不了結(jié)識一幫新朋友。
話說，物以類聚，人以群分。我的三大特點:能吃、健忘、愛惡作劇。我曾經(jīng)的同學(xué)們慷慨大方的`給我取了個超長的綽號：腦殘酸菜劉睿面!當(dāng)然，我的同桌也好不到哪兒去：他是個在五年級下學(xué)期就在草地里“壯烈犧牲”的“老班長”。
我的同桌江英杰曾經(jīng)演過課本改編劇：《金色的魚鉤》里的老班長。自然，他從此被同學(xué)們?nèi)×诉@個“光榮稱號”。他和我一樣，都是吃貨。每次下課就趴在課桌上聊酸湯魚、宮保雞丁、回鍋肉。他很開朗，很會交朋友，可就是太健忘了。每天都要向我問家庭作業(yè)是什么，一句：“下午要上什么課?”竟能在一個上午問我十幾遍。坐在我后面的“猩猩”記性就比他好多了。
從廣東轉(zhuǎn)來的同學(xué)周楠，和我志同道合，也都逮過野雞狍子之類的。自然他也是吃貨，可比起我們，他強多了：他除了吃，還能自給自足，在路邊發(fā)現(xiàn)薺菜、地菜之類的。他一點都不在意自己的外號，如果你叫他“猩猩”他就會說：“什么猩猩，我明明是只狍子�！碑�(dāng)然，他也會反擊，那句“腦殘酸菜劉睿面，有嚼勁，夠清爽!”不知何時都成了他的口頭禪了。
我的同學(xué)們性格各異，來自不同的地區(qū)，不同的小學(xué)。但大家有個共同的目標(biāo)，就是創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、學(xué)風(fēng)濃厚的初一十班，一個與眾不同的初一十班。
寫人的作文9
陽光依舊燦爛，可六年的小學(xué)生活卻準(zhǔn)備拉上華麗的幕布，六年的小學(xué)讓我明白了什么是真摯的友誼，明白了什么是為我們辛勤付出的老師，明白了“難忘”這一詞……
“我說過多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小學(xué)的作文都是這樣……”不用說，一聽這就是班主任x老師一邊頂這個火氣，一邊教訓(xùn)我們的.作文�！斑@次XX的作文退步了，下課到我辦公室來�！眡老師一發(fā)話，全班同學(xué)像我投來憐惜的目光。
下課鈴像惡魔的咒語一般，把我領(lǐng)進了地獄之門。我咽了咽唾沫，像做賊似的小心翼翼走到了x老師辦公桌前。
x老師望了我一眼，一邊敲著紅筆一邊說道：“這次題材選得不錯，但是內(nèi)容寫的不嚴(yán)密，不合理，你看，這兒可以換一個詞，可以從側(cè)面突出那個人的性格特點。你錯別字的毛病又犯了！以后要多注意點……”x老師一次又一次的在我的作文上圈圈點點，增增刪刪，一句又一句的審閱，最后才把本子交給我，語重心長的說：“記住，“事、情”這兩個字，小學(xué)的作文可以說就代表著兩個字，他們相互依存，有了事才有情，有了情就會可以用事來表達�！�
我點了點頭，x老師的話像有魔力一般深深的印在了我的腦海里，從此，我寫作文時，記住了這兩個字，事與情，它們讓作文變得更加富有真實感，更加動人，富有真摯的情感。
一句教導(dǎo)一份情，一人深受一永生。
寫人的作文10
他們在這座城市間徘徊，像毫不起眼的塵埃，拿起乞討的象征性工具，舍下面子，硬著頭皮滿街乞討，在他們其中，有些是被生活所迫，而有的則是騙人的把戲，僅此而已。
有人說：他們那是不勞而獲。是這樣的嗎，我不知道。
他們熟知這單一的城市，他們也看透了這人間世俗，無數(shù)個相似卻又不同的面容與嘴臉，早已深深烙入他們的眼眸。
他們歷經(jīng)歲月的滄桑，無情的歲月在他們的臉上悄無聲息地留下它們光臨的足跡。
他們終日等待著，等待命運的轉(zhuǎn)折。同時，乘坐時間的死亡列車，漫無目的地等待死神的降臨。
他們深知饑寒交迫的痛苦，在一無所獲、兩手空空的時候，他們必須與饑寒作戰(zhàn)，或許，他們早已習(xí)慣。
他們舍下面子去乞討，說爛一嘴的好話，有時卻換來一頓叱罵，他們的形象在人們眼中只不過是個低賤卑微的角色，沒有人會去顧忌他們的面子。
而黑夜，是他們的天堂。
黑夜，即使饑寒交迫，他們活得也比白晝時自由、放縱，沒有了任何顧忌。而黑夜中這座熟睡的城市教會了他們享受這份寂遼的孤獨。
他們是夜者，跟白晝時的忽視與冷眼相比，或許，他們更愛這寧靜的夜。沒有了白天的'人群，這些夜者們才是平等的。
他們是徹頭徹尾的孤獨者。
他們與星星相伴，與月亮并肩。
他們跟自己聊天，向歲月訴說。
他們向“無情”斥責(zé)，也獨自拭淚。
這一切憋屈，或許你認(rèn)為你承受過。但，他們的淚，終究流不到你的臉上。
在夜的天堂中，他們，是夜者……
寫人的作文11
星期日，爸爸帶著我開開心心地去萬達商業(yè)廣場“神采飛揚”玩電玩。
我先去玩了碰碰車。輪到我了，把票遞給了售票員，連忙飛快地跑到五顏六色的碰碰車面前，精心挑選了一輛淡綠色的碰碰車，立即上了車，生怕被別人“搶”走。工作人員走過來，笑瞇瞇地為我系上安全帶。我信心十足地握緊圓圓的方向盤，踩著油門，碰碰車像一頭發(fā)怒的公牛一樣沖了出去，在場地里橫沖直撞。我熟練地駕駛著碰碰車，一會兒和其他碰碰車捉迷藏，轉(zhuǎn)得他們頭暈眼花。一會兒趁其他碰碰車的車主不注意，加大油門使勁沖過去，撞得讓我感覺車都快飛起來了。幸虧有安全帶的'“保護”，否則我很有可能要從車?yán)镲w出來啦！真是刺激��！
二分鐘過去了，我戀戀不舍地下了車。爸爸還夸我是這些開碰碰車的人中開得最好的一個呢！我得意極了！
接下來，我又玩了電子游戲。我開著一輛紅色的跑車在上海、北京、臺北……這幾個繁華、風(fēng)景優(yōu)美的城市之間行駛，那感覺真是太爽了。
我還玩了摩托車、動物森林等各種各樣的電子游戲，簡直好玩得不得了。
寫人的作文12
傍晚，落日余輝撒滿了大地，給杭州城鍍上了一層金色的光輝。馬路上，行人們都匆匆地回家。我卻獨自在馬路上徘徊。我迷路了。后悔剛才從浙江人民廣播電臺錄好音出來，還向老師逞能，說自己會回家。我強忍眼淚，鼓了鼓勇氣，去向一個叔叔問路。
他過頭來，向我投來一束驚訝的目光。他頭上戴一頂建筑工人的防護帽，身上穿著建筑荼的工作服，肩上搭著毛巾。一看便知道他剛下班。
“請問，這里到延安新村乘幾路車？”我問。
“怎么，成了迷遺物羔羊了？”他眨了眨眼，巴掌一伸，說，“乘51路！”
我感激地謝了謝他，剛要走，他拉住了我，說：“讓我這叔叔來送送你吧！”他把我領(lǐng)上車，又送我下了車。我說不用了，從這里回家，我閉著眼睛了能回去！他拗不過我，便風(fēng)趣地說：“閉著眼睛？可別撞汽車上�！闭f著，他做了一個倒下的`動作，逗得我哈哈大笑。他摘下帽子，向我一揮手，說：“拜拜扭頭走了。
我才走了兩步，他忽然又追了上來，拍了拍我的肩說：“小兄弟，我得送你回家，要是你再迷了路，我可對不起你爸爸媽媽！”說著，還容我推辭，把我送到了家。我近身要謝他，他又調(diào)皮地擠了擠眼，學(xué)著我們在作文里常寫的“套話”，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
他匆匆走了，但那風(fēng)趣、幽默的聲音依然縈繞在我耳際……
寫人的作文13
陌上的花開了，我看見你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開有聲，雁過無痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學(xué)，不僅弘揚了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒有自甘沉淪，懷著豁達的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
你曾懷愁蘊來到江邊，回想那烏臺詩案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運的枷鎖，卻也無濟于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛國的心。不過隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂觀情懷，卻凝成一首首感人至深的'詩歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來你也會一夢十年，為失去的愛人痛哭一場。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個讀你的人心中。
寫人的作文14
你丟人，偷零食，你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。
太陽快要落山的時候，奶奶回來了。她個子不高，但是臃腫，走路很慢，右腳向外蜷曲，總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的，即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落里，她說“舊的很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久，但換來的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱，我并不覺得舒服。從那以后，我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學(xué)，但我明白奶奶有權(quán)穿舊鞋。
奶奶回來會怎么樣？她一定是來嘮叨的�！澳闫拮拥哪赣H回來了嗎？”奶奶用她別扭的重慶話問。“還沒有。”“你們年輕人就是不回家，這么晚還不回來做飯�！蔽肄D(zhuǎn)身進屋，沒有理會奶奶的責(zé)備。爸爸媽媽回到家，奶奶說：“累了，坐下來打一會兒鼾。”奶奶有撒謊的權(quán)利。
那一天，秋風(fēng)颯颯，太陽高掛，正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開始了忙碌的一天。步驟很簡單，拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來就行了，難的事情重復(fù)幾百遍。整整一天。奇怪的.是，奶奶不吃辣。第二天，外婆要串，媽媽喊夠了。怎么才能多吃點？奶奶回答說：“你們年輕人懶，怕麻煩。這時候弦多了。冬天，你想吃就吃�！痹瓉砟棠逃谐缘臋�(quán)利，什么都不做。
奶奶老了，真的老了，和我小時候沒什么區(qū)別，但是我沒有奶奶的辛苦和擔(dān)心。奶奶一生茁壯成長，因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦，因為她辛苦了一輩子；奶奶一生平凡，卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。
寫人的作文15
家是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界。在家里，最關(guān)愛自己的人要數(shù)父母了，父母對自己的關(guān)照可以說是無微不至的。就像媽媽會用一種令我們稍有反感的方式關(guān)愛我們，這種方式便是沒完沒了的嘮叨。
媽媽的嘮叨，在我的成長經(jīng)歷中我也是深有體會…
天下的母親們不知什么原因，總喜歡在孩子面前嘮嘮叨叨的。尤其是做著家務(wù)的時候，比如掃地啊、拖地啊、擦桌子之類的家務(wù)時，媽媽想到什么便會嘮叨什么。說孩子這不是那也不是，很少說點好的，這便會讓孩子感到很反感，還經(jīng)常弄得孩子心情不好。媽媽的嘮叨有時就會成了負(fù)面影響。
但在我的`現(xiàn)實生活中，我覺得我還算是一個比較能理解媽媽嘮叨的孩子。其實媽媽嘮叨時我也會反感厭惡，但是每當(dāng)看到媽媽為了照顧我們而辛苦的樣子時，我的反感立刻就會少一大半。再好好的想想，媽媽的嘮叨不就證明媽媽還愛我們、還在意我們、還關(guān)心我們嗎？如果媽媽不再嘮叨，孩子一定會不習(xí)慣的，因為媽媽更不關(guān)心自己了，自己感受不到暖了，自然就會不習(xí)慣。
“可憐天下父母心啊！”我經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆。天下的父母都想方設(shè)法想讓孩子學(xué)好，張大了才有出息、為社會作出貢獻，成為一個有用的人。因此都費盡了心思想破了腦袋。但是許多兒女不但不領(lǐng)情，而且還嫌父母多管閑事。真是人間一大悲劇啊，我真希望天下的兒女們能夠做到體諒父母、理解父母、關(guān)心父母，不要讓父母的辛苦白費，做一個有孝心的孩子��！
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