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        • 寫人的作文

          時(shí)間:2023-07-05 14:17:19 寫人作文 我要投稿

          寫人的作文【優(yōu)選15篇】

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          寫人的作文【優(yōu)選15篇】

          寫人的作文1

            前幾天,教室發(fā)生了一件事,讓我百思不得其解,后來恍然大悟。

            前幾天早上回來,我發(fā)現(xiàn)袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。過了一會(huì),小劉跟我說小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”!小麥真的是沒事找事,無聊透頂了吧,真想立馬去討個(gè)說法。不過,還是免了,但我的心里還是憤憤不平。

            小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時(shí),小麥被老師拉到一旁,他好像被老師批評(píng)了,我心里暗暗得意,就該批評(píng),為什么剪我們的袋子呢?

            到了班會(huì)課上,小麥一臉愧疚地走上講臺(tái),他對(duì)大家說:“對(duì)不起,我不是故意的!痹捯魟偮,他便淚如雨下。突然,我的心像被一股涌流觸到似的,之前的憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭!靶←?zhǔn)莻(gè)知錯(cuò)能改的人!崩蠋煖睾偷卣f:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不過要看你選擇什么,是亡羊補(bǔ)牢,還是一而再,再而三地犯錯(cuò)呢?選擇逃避還是面對(duì)呢?”老師的話帶給我們一片安靜的.思考,很顯然,小麥選擇了勇敢面對(duì)。他也非常真誠,給我們班的每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬,因?yàn)樾←湹恼嬲\,全班同學(xué)不約而同鼓起了掌,掌聲縈繞。

            小麥,你下次別這么惡作劇了,我也謝謝你的禮物。

          寫人的作文2

            ““嘩啦!”一聲,這是怎么回事呢?原來是我和弟弟搭積木?墒牵艿艿姆e木倒了,我就在一邊哈哈大笑。

            “我和弟弟比賽搭積木,比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層,可是弟弟累了五六層就東倒西歪,到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑:“就你這本事〖puxuewang.cOm〗,還想超過我?再等五年吧!哈哈······”說完我就走到了電視機(jī)前,打開了電視,津津有味地看起了電視。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山觀虎斗,看你能干啥”。弟弟不高興了,說:“我就算是蝸牛,我過一段時(shí)間也是可以追上你的.!”我不屑地“哼”了一聲,可是心中卻挺佩服的。我看了一會(huì)兒電視,一直聽到了嘩啦的聲音,可是當(dāng)我看到弟弟的積木時(shí),眼珠都瞪圓了:我的天啊,他靠著頑強(qiáng)的意志,居然達(dá)到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視,飛奔向積木,又繼續(xù)搭了起來。我倆搭得飛快,幾乎看不見手的影子,積木不斷增高,我倆甚至連頭都不抬一下,媽媽叫我們吃飯我沒也當(dāng)沒聽見一樣。突然,媽媽走了過來吧,說:“快來吃飯吧,時(shí)間已經(jīng)到了,再等黃花菜都涼了!”我倆只好去吃飯了。

            “弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣,只有不氣餒才會(huì)成功。

          寫人的作文3

            看到這個(gè)題目,大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子,但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時(shí)間呵護(hù)我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。

            “單身”老媽不但長著一張能說會(huì)道的嘴,可以不時(shí)地“改變立場”,一會(huì)兒表揚(yáng)我,一會(huì)兒批評(píng)我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂悲恐驚,樣樣精彩。不過,有的時(shí)候我也可以“調(diào)控”老媽的`表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習(xí)成績和平時(shí)表現(xiàn)。

            有一次,我在數(shù)學(xué)測試中考了滿分,全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家,把這喜事報(bào)告給老媽。她一聽,臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時(shí),我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。

            還有一次,我的語文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時(shí)間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽天由命了。

            到了家,我小心翼翼地對(duì)老媽說:“媽,這次語文測試,我沒考好!

            “沒考好是考了多少分啊?”老媽的表情還可以,也許她以為我開玩笑呢。

            “我……考了79分!蔽业讱獠蛔恪

            “什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來,一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

            這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了,怎么也能有個(gè)救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!

          寫人的作文4

            街上又飄來烤紅薯的香味,我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè),有一位賣烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有許多不一樣的地方。

            老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干干凈凈的,襯著他那張黝黑的臉,給人一種干凈質(zhì)樸的感覺。

            老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了,哪個(gè)紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。

            老爺爺從不吆喝,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買過一次,他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來時(shí),他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。

            老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶,在他攤位周圍的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的'紅薯皮扔在地上,他都會(huì)彎著腰撿起來。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來了,老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說:“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來收拾。你要知道,你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀!”我每天放學(xué)回家,總會(huì)看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮。

            現(xiàn)在,我有三年沒有見到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,還有那個(gè)自制的垃圾桶,我都還記得。

            作文點(diǎn)評(píng):小作者在開頭點(diǎn)題,中間則通過典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方,行文結(jié)構(gòu)非常清晰。另外,小作者用樸實(shí)無華的語言,塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺,突出了人物的特點(diǎn)。

          寫人的作文5

            俗話說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!边@句話十分生動(dòng)的就將媽媽的形象描繪出來了。所以在生活中是少不了媽媽的。

            我的媽媽已經(jīng)39歲,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼角上也不知道什么時(shí)候爬上了魚尾紋。我的媽媽是個(gè)十分嘮叨的人,現(xiàn)在雖人在外地,也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起著十分大的作用,她明天都要做家務(wù),而且還要送妹妹上學(xué)。

            說到媽媽,我還要說起她和我的一次特殊的經(jīng)歷呢!有一次我發(fā)高燒,自己全身上下都發(fā)燙。因?yàn)榘职謰寢尪荚谕馍习,家里只有我一個(gè)人。這時(shí)媽媽從外面回來,她看見了問我怎么了。我有氣無力的說:“我好像發(fā)燒了!眿寢屄犃顺粤艘惑@。便拿來溫度計(jì)。量了一下39度。她連忙把我送進(jìn)醫(yī)院打了點(diǎn)滴。我就對(duì)媽媽說我餓,媽媽說:“我這就去給你買吃的!眿寢屓チ撕芫貌呕貋,我看見她的手不知道怎么擦傷了。我連忙去問她怎么了,而她只是笑了笑的說:“在路上不小心被一輛自行車給擦傷了一點(diǎn)皮而已,不要緊的。”說著便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷,心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點(diǎn)滴后,我整個(gè)人都十分的有精神了。

            在母親的'教悔中,她讓我學(xué)會(huì)了怎么做人。她還教會(huì)了我怎么去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個(gè)人占為己有,而要學(xué)去分享。這樣你快樂了,別人也快樂!

            媽媽對(duì)我的影響太大了,天下的母親都各不相同,我都寫出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢?

          寫人的作文6

            喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽,可是,我在學(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。

            她呀,長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說話似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的`嘴巴,一頭金黃色的長發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了!她就是我們的語文老師。

            我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無精打采地想睡覺,可是一到語文課,我就渾身充滿了活力,我們的語文老師說話是那么地洪亮,那么地有氣勢,就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見,語文老師是多么有魅力呀!

            記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽說,就心急如焚地跑去,問道:“你沒事吧?要不要我送你回家看?”那位同學(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話也說不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎?

            你可千萬別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來沒人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫作業(yè)的壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無路可逃!

            這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛”。

          寫人的作文7

            我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識(shí)淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師,在張老師的課堂上,我們從來不會(huì)感到枯燥。在張老師的.課堂里,總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里,張老師會(huì)不時(shí)地結(jié)合課文講一些課外的知識(shí),讓我們?nèi)チ私鈺就饷娴氖澜纭?/p>

            張老師也是一位非常會(huì)“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著我們玩,今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢!為了讓我們勞逸結(jié)合,張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊(duì),他總是和同學(xué)們在操場上踢球,即使是寒冷的冬天早晨,也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。

            張老師除了老師這個(gè)職業(yè),他還是一名攝影師呢!張老師經(jīng)常會(huì)叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動(dòng)時(shí),張老師也經(jīng)常會(huì)為我們拍一些照片,比如春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師,經(jīng)常會(huì)為老師和同學(xué)拍照,你看,學(xué)校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

            張老師特別熱愛寫作,他創(chuàng)建了《雛菊》這本書,書上記錄了我們習(xí)作上的一點(diǎn)一滴,每次看到我的文章入選,我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了《雛菊》博客,讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和發(fā)表言論的平臺(tái)。

            張老師既教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,也教會(huì)了我們在學(xué)習(xí)之余的休閑娛樂,更教會(huì)了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

          寫人的作文8

            “哈哈哈哈……”魔性的笑聲回蕩在走廊里,是誰呢?不用說,這獨(dú)特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

            愛笑楊的真名叫楊逸煒,俗稱外號(hào)“楊利偉”,你別看他這么沙雕,但他的成績在我們班卻是名列前茅,并且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

            他,長著一雙水靈靈的大眼睛,上面還架著一副眼鏡,那高高的鼻梁十分引人注目。看到這里,你一定覺得他是一個(gè)沉著冷靜、十分斯文的人,我跟你講,你千萬不要被他的外表所蒙騙了,讓我來舉個(gè)例子,你就會(huì)知道他的真面目了。

            記得那一個(gè)下午,我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追著連燦煌跑呢,不知什么時(shí)候,陳奕鵬突然蹦了出來,一本正經(jīng)地說:“林芷玲,你干嘛要欺負(fù)那么矮小的連燦煌呢?真是的,要欺負(fù)他也不叫上我!”在一旁聽的.愛笑楊,立刻抱著肚子,躺在地板上笑,這笑聲似雞,也不是,似鴨,也不是,倒像他的姓——楊(羊)一樣,“咯咯”地笑了起來。對(duì)于這事,我們班都不笑,都覺得他笑點(diǎn)太低了,但我們一聽到他的笑聲,就情不自禁地跟他一起笑,我們班就跟傻子似的笑個(gè)不停。沒過多久,老師來上課了,我們班全部停止了笑聲,他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中,久久不能平靜,直到老師瞪了他幾眼,他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

            你們說,愛笑楊什么時(shí)候才能變得像外貌一樣沉著冷靜呢?

          寫人的作文9

            我這個(gè)人吧,天不怕,地不怕,唯獨(dú)害怕家里衛(wèi)生間里的浴缸。說起淵源,還有一個(gè)故事呢!

            記得兒時(shí),我和爸爸媽媽一起看恐怖片,有一個(gè)場景是這樣的:一個(gè)女孩躺在浴缸里割腕自殺,死后,手就垂在外面。她的家人上廁所時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)地上有一條血河,拉開簾布才發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死亡的女孩……這部電影的恐怖情節(jié),在我的心靈上留下了的烙印。

            一天晚上,我因?yàn)槟蚣北槐镄蚜耍壑,就沒有打開燈,摸黑去了衛(wèi)生間。突然,我聽見“嘭”的一聲響,感覺腳下有黏糊糊的液體,心里一驚,莫非……有人在浴缸里自殺了?我的心一下子涼了半截,大腦就像一臺(tái)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,突然停止了工作,一片空白。

            屋子里靜悄悄的,只有我細(xì)微的呼吸聲,外面吹進(jìn)來的涼風(fēng)直往我脖子里鉆,更增加了恐怖的氣氛。我一下子癱坐在地上,然后緩緩地把目光投向角落里?植赖氖虑榘l(fā)生了借著微弱的月光,我發(fā)現(xiàn)在浴缸的邊沿真的有一攤血紅血紅的液體。我條件反射似的尖叫起來:“救命啊!”我的`喊聲吵醒了爸爸媽媽,他們急忙打開燈,安慰我:“怎么啦?怎么啦?”這時(shí),驚魂未定的我才發(fā)現(xiàn),腳下黏糊糊的液體其實(shí)是我打翻了的沐浴露,浴缸邊沿疑似血液的東西其實(shí)是媽媽新買的紅色真絲連衣裙,放在浴缸邊準(zhǔn)備明天洗滌的。

            打那以后,我再也不敢半夜上廁所了,即使確實(shí)要上廁所,不管有沒有睡意,我都要打開衛(wèi)生間的燈。

            唉,家里的浴缸給了我嚴(yán)重的心理陰影,我潛心打造的“女強(qiáng)人”形象,恐怕要?dú)в谝坏┝恕?/p>

          寫人的作文10

            “別哭啦,沒事的,別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來,抬起頭,看到一個(gè)正在安慰哭著的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友,蔡雅思。

            她,一個(gè)中等高度的身材,雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺,但她的精神很好,面頰紅彤彤的,傳來的是無限的溫暖;留著稀疏的頭發(fā),綁成馬尾辮扎在腦后,跟一個(gè)普通的`學(xué)生沒有兩樣,但在我心里,她并不一般。

            如果要寫她,那就是有數(shù)不清的內(nèi)容了。但,我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績。她的學(xué)習(xí)成績很好,在班上一直名列前茅。尤其是作文,看過她作文的人一定會(huì)對(duì)她的文筆流連忘返。她有著所有好學(xué)生的特點(diǎn):考試沒考好就會(huì)哭的稀哩嘩啦。記得有一次,她看到放在自己桌上的數(shù)學(xué)試卷———79!剎那間,幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她,她哭喪著一副臉,哽咽地說:“我媽一定會(huì)罵我的,怎么辦。 蔽覀儙讉(gè)女生也在一旁給建議:“你就跟你媽說這次沒有考好,下次一定會(huì)考好的嘛!”她也說不出話來,只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒有辦法,無奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)安慰她!安萄潘,你的試卷!”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分!她長長地松了一口氣。頓時(shí),笑容又再她的臉上浮現(xiàn)。的確,她就是這樣一個(gè)喜怒無常的人。

          寫人的作文11

            在蘆外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個(gè)名字的由來是:“媽咪”剛來的時(shí)候,不太喜歡說話,但是只要“媽咪”一開口,我們都會(huì)聽“媽咪”的'話,媽咪既有媽媽的慈愛,也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友,是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人,又是一個(gè)班一個(gè)寢室,現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里,這一層層的關(guān)系,讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。

            “媽咪”有烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細(xì)又長,看起來像一個(gè)淑女,俗話說:“窈窕淑女,君子好逑!蔽覀儼嗪芏嗄猩矊(duì)“媽咪”很尊敬,那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。

            記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,語文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿,“媽咪”去檢查了,沒發(fā)到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒有了,“媽咪”就去問各班的語文老師,可還是一無所獲?吹竭@個(gè)情況,“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到最后,“媽咪”緊皺的臉,終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

            “媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還非常地遵守紀(jì)律。

            有一次,我們在寢室里講笑話,“媽咪”弊不住了,終于笑了。可她的臉立即嚴(yán)肅起來說:“你們有沒有想過,我們在這里笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望,也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)。”說完,寢室里頓時(shí)鴉雀無聲。

            這就是我的“媽咪”,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,最后我告訴你一個(gè)小秘密,“媽咪”叫賴柯均,希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!

          寫人的作文12

            多面體為多變,尤其性情及其多變。

            你可能要問了,一個(gè)人兩面就夠多了,怎么還能多變呢?您要是不信,就往我們班里瞅。

            “喂,怎么了,腦袋灌鉛了還是失憶了?作業(yè)為什么不寫!”“忘了……”“我看你腦袋就是白長了,那你今天就把昨天的作業(yè)再寫50遍!”誒,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業(yè),就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

            “怎么啦,想干嘛?謀反啊?”聽,“多面體”又發(fā)話了。我們班的男生啊,就是不知道哪根筋又搭錯(cuò)了,邊上小測也敢明目張膽的抄襲,這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上,兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的`同學(xué)。本以為她會(huì)請這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游。可只見她的臉由陰變晴,嘴角掛了一絲笑意,說:“同學(xué)們,這兩位同學(xué)呢,可能也不是故意的,他們只是記憶力不太好,那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下,卷子抄5遍。”

            你們可能覺得她兇,其實(shí)她也有正義的一面。

            比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì)啦,她會(huì)很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解,直到她完全聽懂為止。

            當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候,它用自己平時(shí)節(jié)省下的錢,幫老師買水果。

            她上課積極回答問他,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂于助人。

            這就是我們班的“多面體”,我們的班長劉懿萱。好了不說了,“多面體"發(fā)話,要小測了。

          寫人的作文13

            在我們的一生中,陪伴在身邊的經(jīng)常是我們的老師。是他們將我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生;他們給予我們知識(shí);教懂我們道理;教會(huì)我們和他人相處;把知識(shí)無私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動(dòng)來感謝他們。

            在我學(xué)習(xí)的'過程中,也和老師如發(fā)生過許許多多有趣的事情哦!例如上次我們在拔河比賽,老師則在一旁觀看,突然不知道從那里傳來的音樂聲,擾亂了其它班的學(xué)生,而我們呢?則更加努力了,后來我才知道;原來那是我們老師故意放的手機(jī)鈴聲,那鈴聲是為我們加油打氣的,而卻迷惑了我們的對(duì)手,老師您可真聰明啊!我們笑成一團(tuán),原來老師也有作弊的時(shí)候呀!哈哈!

            而最令我難忘的老師是葉老師,她當(dāng)我了我一年的班主任了,是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經(jīng)常生我們的氣,可那不也是我們?nèi)堑膯幔课抑览蠋熑找共賱,為的全都是我們!在這里我想對(duì)葉老師說:"老師,您日夜操勞,跑上跑下,在您的教導(dǎo)之下,我明白了許多的人生道理。一日為師,終生為父;生活中你就像我們的媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,您的眼神中充滿了慈愛,讓人有一種說不出來的溫暖。老師!謝謝您!您辛苦了!"

            所以,從今天開始,我決定不再惹老師生氣,在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。沒什么可以送給老師的,只有簡簡單單的幾個(gè)字:"老師,您辛苦了,在教師節(jié)來臨之即,先預(yù)祝您教師節(jié)快樂!"

          寫人的作文14

            一份“產(chǎn)品”說明書作者:肖金鑫姓名:肖金鑫性別:男年齡:13歲生產(chǎn)日期:20xx年11月21日保質(zhì)期:100年形狀:長長的特點(diǎn)一:非常瘦我可瘦了,除了骨頭上加了一層皮,另外幾乎身上沒有什么肉。媽媽總是這樣對(duì)我說:“呀,多吃飯,你看,你也太瘦了!你們班上的李嘉旭就比你早出生20天,人家就比你高一個(gè)頭,重0。5倍,你一定要多吃飯!”可是我就是把媽媽的.話當(dāng)沒聽見。每次吃飯時(shí)就吃那么一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)還不吃。唉,我當(dāng)然只能這么瘦。

            特點(diǎn)二:胳膊短我最近覺得自己胳膊短。因?yàn)槊看紊象w育課壓腿時(shí),手總是很難碰到腳,即使碰到了,大概手就要斷了。看到別人能輕輕松松地做到,我真有點(diǎn)羨慕,嫉妒,恨呀!愛好一:跑步平時(shí),上體育課我最喜歡跑步了。因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)很有趣,每次比賽不是第二就是第三。但是我遇到最厲害的對(duì)手就是本班的熊亞鵬,他的腿特別長,所以跑起步來十分快。今后我一定要加油,希望總有一天能贏過他!愛好二:踢足球每次一提到要踢足球我就非常開心,因?yàn)樘咦闱蚝艽碳ぁ?/p>

            有一次,我在球場上射進(jìn)了兩個(gè)球,這也許是我最好的成績。班上的宋彥軍同學(xué),是一個(gè)踢足球高手,每次踢球,他幾乎能進(jìn)5,6個(gè)球,我真打心眼里佩服他。注意事項(xiàng):1. 要帶我吃好吃的。2. 要帶我出去玩。3. 不可以打我。4. 要讓我住進(jìn)舒服的環(huán)境里。成分:臉,耳朵,鼻子,血,骨頭。

          寫人的作文15

            我有一個(gè)很愛我的爸爸,可最近家里多了一個(gè)新成員,爸爸也就更加辛苦了,更加認(rèn)真仔細(xì)了。

            自從有了曉數(shù),爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不會(huì)說:“我要上廁所,我要上廁所!”所以經(jīng)常會(huì)聽到“撲哧――,撲!钡穆曇簦帜,不厭其煩地給弟弟換尿布,我在一旁看著臟兮兮的尿布。

            每當(dāng)我看到這又臭又臟的`尿片,就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音:“嗯,怎么這么惡心啊,我看不下去了!救命啊!我要吐了!”這時(shí),爸爸輕描淡寫地說:“你小時(shí)候也是這樣的呀!你看,我把你養(yǎng)大是多么不容易啊!”

            如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟,那你就錯(cuò)了。每到了晚上,爸爸都會(huì)到我房間里來,幫我蓋好被子,道一聲晚安,再幫我把燈關(guān)掉,然后輕輕地離去。每當(dāng)我進(jìn)入夢香時(shí),爸爸卻沒有很好睡覺,只是躺在曉數(shù)身邊休息一會(huì)兒。當(dāng)曉數(shù)嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了雞血似的,就會(huì)起來把弟弟再次哄入夢鄉(xiāng)。

            別看曉數(shù)小,卻挺愛干凈,特會(huì)折磨爸爸,只要尿布濕了,他會(huì)十分不滿意地叫起來,有時(shí)候叫一下就停了,有時(shí)候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股,再換上新的尿片,這樣他就不會(huì)哭了。想想我小時(shí)候,爸也是這樣照顧我的,也是連續(xù)幾個(gè)月,夜夜不睡,像個(gè)放哨的戰(zhàn)士一樣天天守護(hù)著我,我都有點(diǎn)心酸。

            我為有一個(gè)愛我的、有責(zé)任心的爸爸而驕傲。

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