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        • 寫人的作文

          時(shí)間:2023-07-07 17:14:20 寫人作文 我要投稿

          寫人的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          寫人的作文

          寫人的作文1

            第一次讀《老人與!,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

            他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長(zhǎng)”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?

            “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時(shí)間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么!痹谂c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“斗不過你嗎?你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的嗎?”海明威把世界看成一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),任何英雄的行為都是可以實(shí)現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的.尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。?

            讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說:現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。?

            在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。做一個(gè)硬漢,我對(duì)自己說。

          寫人的作文2

            羅曼羅蘭盡力表現(xiàn)著的是一位受盡痛苦的折磨和精神上永遠(yuǎn)無法感到舒適的英雄式的米開朗琪羅。

            他一生都在工作著,似乎他生下來就是為了將他的天才為教皇們樹碑立傳,使他們的尊容得以流芳百世,令后來者膜拜。他的一生充滿了傳奇色彩和坎坷艱辛。他屢次逃亡,或因戰(zhàn)爭(zhēng),或?qū)袒薀o休止的使役而反感。所幸,教皇并沒有小瞧他,沒有沖動(dòng)而對(duì)他作出什么不可挽回的悲劇式的懲罰。他的敵人屢屢取得偉大的勝利和無比輝煌的榮耀,民眾捧奉他們,教皇信任他們,讓他們的才華無一保留地展現(xiàn)出驚人的杰作。而木開朗琪羅一點(diǎn)成就也沒有取得,但他不嫉妒,他是天才,不會(huì)嫉妒在他眼中顯得幼稚可笑的“偉大藝術(shù)家”。

            他并不狂妄,他工作的.時(shí)間幾乎是他在世時(shí)光的全部。他雖然很少取得成功,但這并不影響他天才的光芒照耀人間。他給人的印象絕非一生受盡折磨與苦難從而變得老練、洞察敏銳的堅(jiān)強(qiáng)的人,而是一位說不出年齡、想象不了其樣貌的可愛的人。“我不是雕塑家米開朗琪羅,而是米開朗琪羅·博蒂納羅蒂”就有這種感覺;他給侄子挑選媳婦時(shí),對(duì)他說,你的容貌并不是佛羅倫薩最美的男子,那么只要她不是殘廢或者丑八怪就行了。從中,我能感受到米開朗琪羅透出的可愛的稚氣。如果他與貝多芬一樣高傲和冷峻,那么他就不會(huì)有如此有趣的一面,這與他的懦弱性格相結(jié)合。二者不可說是誰造就了誰,但他們的確存在。

            米開朗琪羅在一些方面也顯得目光遠(yuǎn)大、有膽識(shí),他高傲地回答了質(zhì)疑他塑像不似本尊的挑釁者們:“一千年以后,誰知它像不像!”作為一位偉大的雕塑家,他有尊嚴(yán)與驕傲。他不容忍那些他所厭惡的人對(duì)他的作品指手畫腳,這是對(duì)他的不信任和庸俗表現(xiàn)。但是,每當(dāng)他遇到不可擔(dān)負(fù)的重責(zé)或屈辱時(shí),便想一逃了之。這是他對(duì)這個(gè)世界施加于他的枷鎖所打造的鑰匙,這一逃跑的形象又讓我們?yōu)樗械綉z憫。

            他的作品,皆是有偉大的氣息存在。因此,它們更加珍貴,也更加稀少。那裸體的《大衛(wèi)》,面對(duì)世俗的指責(zé),他是多么的氣勢(shì)磅礴,令人無言以對(duì)。《夜》被人們稱為可怕的,意大利詩(shī)人還因此寫下了一首詩(shī)。米開朗琪羅回應(yīng)他的其中一句是:“因此,別叫醒我,!說話輕點(diǎn)兒。”現(xiàn)實(shí)的黑暗和恥辱,令這位天才只得以睡覺來逃避它所給他帶來的污穢與嫉憤。

            他的一生是慘淡的,也是非常孤獨(dú)的;是苦難的枷鎖牢牢地鎖住了他,讓他的力量和智慧關(guān)在了身體里。讓我們向這一位偉大而孤獨(dú)的天才受難者,深深地致上敬意。

          寫人的作文3

            記憶就是陣陣薰衣草的花香,這種香氣可以點(diǎn)燃心香,潤(rùn)人耳目,溫暖心房。——題記

            “薰衣草”是一種植物,屬唇形花科,它是浪漫、幸福、恬美的象征。原產(chǎn)于法國(guó)的普羅旺斯,它清雅的花香和迷人的花語讓很多女孩為它傾倒迷戀。然而,一開始,我對(duì)這種花并不十分了解。然而那一次,那個(gè)可愛的她卻讓我記住了這種花,也讓我聽懂了薰衣草的花香……

            那是一年夏天,我獨(dú)自走在小路上,清涼的風(fēng)中傳來陣陣花香,這是一種從未聞到過的花香。那迷人的花香在空氣中醞釀,令人陶醉。我不禁微微一笑,好久都沒有這樣的感覺。這時(shí),我感到背后有人在跟著我,我回過頭,一個(gè)穿著白色紗裙的小女孩站在那,靜靜地,像她懷中的紫色一般的靜。她長(zhǎng)相很清秀,一雙大大的眼睛,正用寧?kù)o的眼神盯著我。我出于好奇,禮貌的微笑著走到小女孩面前,她懷中抱的是一簇簇紫色麥穗般的小花,那花散出迷人的清香。這花的顏色與花香一般奇妙——寧?kù)o的淡紫,與小女孩的清秀交相輝映。她盯了我一會(huì),微微低下頭,說:“大姐姐,你笑起來真好看,你的微笑就和這薰衣草一樣美。”呵,這花叫做薰衣草,是呀,如它名字一般,熏人情操、醉人心脾!斑@是爸爸從法國(guó)帶來的!毙∨⒌哪抗庠桨l(fā)的暗淡!鞍职衷诜▏(guó)不好嗎?”我疑惑的問。小女孩說:“是呀,在別人眼里是很好,我有兩個(gè)家、兩個(gè)媽媽……”

            小姑娘的父母離異了。爸爸又有了新歡,小姑娘的媽媽怕她受繼母的'虐待,便要帶她去上海。

            她雖然低著頭,不過我能感到她的心情,沉默片刻后,小姑娘接著說:“大姐姐,你和這花一樣美好,這個(gè)給你!闭f罷便塞給我一個(gè)小包,“這是一小包薰衣草。大姐姐,你聽它的花香,聽聽吧!闭f罷,便跑開了;ㄏ阌挠牡,與她的背影融在一起,越發(fā)的濃烈。我情不自禁的把小包貼在耳旁。我聽到了,那么真切、那么靜謐、那么恬美,那么浪漫……

            用心傾聽,就能感受到來自心底的神奇力量。吸取著薰衣草那醉人的花色、花味,就能聽懂它的花香。它能喚醒我們最原始的感覺,用自然的力量,撫慰我們的心靈,提升我們對(duì)幸福的感受。

            我要感謝那不知名的小女孩。那次巧遇使我愛上了薰衣草,就那一次,我驀然的聽懂了薰衣草的花香。

            記憶就是陣陣花香,處處彌漫著薰衣草的顏色,潤(rùn)人耳目,點(diǎn)燃心香,溫暖心房!

            薰衣草的花香是幸福的聲音,是真切的聲音,是靜謐的聲音,是恬美的聲音,是浪漫的聲音。我的眼睛模糊了,看看裝薰衣草的小包,那紫色中盡是小姑娘清秀的臉龐……

          寫人的作文4

            熊太爺今年已經(jīng)80多歲了,可依舊精神抖擻,走起路來健步如飛,眼不花耳不聾。更讓人欽佩的是熊太爺還是位見義勇為的英雄呢。

            兩年前的一天,熊太爺徒手制服了兩個(gè)鬧事的小混混,被公安局表彰,并且還送來一塊匾,上面刻著四個(gè)大字:“人民英雄”。這大概是熊太爺有生以來唯一獲得的一次表彰。熊太爺那個(gè)得意呀,逢人就說起那塊匾,“你知道么?公安局表彰給咱……”開始,左鄰右舍都很好奇,紛紛圍過去聽熊太爺擺他的'英雄事,熊太爺見聽眾甚多,講得更來勁兒了,臉漲得紅紅的,眼睛瞪得圓圓的,講到精彩處,唾沫星子四處飛濺。一連幾個(gè)星期,左鄰右舍都聽膩了,后來,一見到熊太爺紛紛躲開。熊太爺很是失落,沒有聽眾,再精彩的聲音也出不來啊!

            于是,雙休日,逢上我放假在家,熊太爺便來串門,順便擺擺英雄事。這不,中午,剛吃完飯,我正要午休,聽得有人敲門:

            “陽陽在家嗎?我熊太爺。”

            出于對(duì)英雄的尊敬,我起來開門。

            熊太爺剛進(jìn)門,就開始擺英雄史了——

            “你知道么?——”

            “那塊匾是公安局表彰給你的”。我暗暗叫苦,于是搶著替他說出下一句。

            “對(duì)呀,對(duì)呀……”

            我不停地打著呵欠,好不容易聽熊太爺擺完了英雄事。暗暗好笑:熊太爺啊,您大概不知道,您見義勇為的那天,我也在場(chǎng)的啊。

            那兩個(gè)小混混喝醉了酒,因?yàn)橐稽c(diǎn)事鬧起不快,其中一個(gè)出手打倒了另一個(gè),還在酒店里撒潑亂砸東西,店老板膽小怕事,其他客人看熱鬧的看熱鬧,誰也不敢出手阻攔,任憑那個(gè)人又是砸又是扔。熊太爺剛好溜達(dá)到那里,隨手操起一把掃帚,不管三七二十一,朝著出手的那個(gè)混混劈頭蓋臉一頓打,打得那個(gè)混混哭爹喊娘,最后連連向熊太爺求饒。店老板立即打電話報(bào)警,110將兩個(gè)混混帶走了。不久,熊太爺就榮獲一塊“見義勇為”大紅匾。

            呵呵,這下熊太爺可出名了,老實(shí)說,我也挺佩服熊大爺?shù)脑摮鍪謺r(shí)就出手,我和大伯當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),可我們倆都縮在酒店一角看熱鬧,F(xiàn)在一提起那塊匾,大伯就滿腹遺憾:“唉,如果當(dāng)時(shí)膽子大一些,那塊匾不就歸我們了么?”

            時(shí)間久了,熊大爺也許感覺到了大家的膩煩,漸漸地也就不提起那塊匾了,偶爾,雙休日會(huì)到我家來擺擺英雄事,我照例聽著,笑著,間或驚嘆一兩聲。

          寫人的作文5

            總喜歡管媽媽叫娘,覺得“娘”,比“媽媽”,要親近許多。

            于是家里就整天都是“娘,我校服呢?”“娘,我書呢?”“娘,我餓了,給切個(gè)水果吧!焙孟駴]有什么,是一句甜甜的“娘”不能解決的。后來有了妹妹,更是順理成章地天天喊娘:“娘,妹妹餓了”“娘,妹妹哭了,快哄哄。”

            妹妹六個(gè)月了,我總喜歡抱著這個(gè)粉雕玉琢的胖娃娃,坐在沙發(fā)上,捏著她肉嘟嘟的小胳膊,教她喊:“娘!”她不會(huì)說話,只看著我的嘴巴一張一合,覺得好玩,眼睛瞇成一條縫,“咯咯咯”地笑出了聲,還時(shí)不時(shí)的“嗯”一聲,然后仿佛知道自己占了天大的便宜,笑得幾乎要倒在我身上。娘總是坐在另一邊的沙發(fā)上,看著我們。明明沒出聲,可妹妹總能看到她,常扭過頭去,小胖胳膊一晃一晃,找娘要抱抱。

            我常抱著妹妹,怪娘偏心。若不偏心,我怎么會(huì)黑得反光,妹妹白得透明?娘就笑,說懷我的時(shí)候沒吃燕窩,天天騎車子上班,曬的。也是,娘懷我八個(gè)月的`時(shí)候還在騎車子上班,又是夏天,一天要騎上兩個(gè)多小時(shí)。那個(gè)時(shí)候我都成型了吧,難怪難怪。我不懷好意地抱起妹妹:“來,曬曬,先天不足后天要彌補(bǔ)啊!

            生妹妹的時(shí)候娘已經(jīng)算是高齡產(chǎn)婦了,生我的時(shí)候卻還年輕,只是我出生的時(shí)候就胖,非得剖腹產(chǎn)才行。娘總說生我的時(shí)候很順利,打了麻藥,不疼,還和旁邊的護(hù)士聊天,一會(huì)就沒事了。平靜的好像做個(gè)小手術(shù)。后來聽爸爸說,我出生時(shí)臍帶繞頸兩周,才知道我還是個(gè)小人的時(shí)候,居然經(jīng)歷了這么大風(fēng)險(xiǎn)。突然一陣后怕,摸摸自己的脖子,再摸摸胳膊腿,嗯,還好,都在。

            家里要包餃子,我抱著妹妹,讓她像猴子掛樹似的掛在我身上,然后帶著她,到廚房湊熱鬧!澳铮阏Π眠@么快啊!蔽铱粗镆皇帜闷,一手拿筷,兩筷一合,一落,兩手一握,一放,一個(gè)白白胖胖的餃子就穩(wěn)穩(wěn)地落在盤上。我抓著妹妹的小手使勁拍,“快給娘鼓掌!蹦镉中α耍骸斑@有啥呀,我十幾歲就會(huì)包餃子搟面條了!蹦锸羌依锏拇蠼,舅舅又小,家務(wù)自然要分擔(dān)得多些,以至于舅舅后來幾乎什么家務(wù)也不會(huì),以至于我?guī)缀跻闪说诙䝼(gè)舅舅。娘又心軟,每次讓我干家務(wù),我就喊:“娘,我抱爰爰,你去嘛!蹦锞兔棵看饝(yīng)下來,留下我暗自竊喜地抱著妹妹。

            “娘”這個(gè)字,平時(shí)常喊,倒也不覺得有什么,寫下來,突然發(fā)覺這個(gè)字如此厚重。是呀,怎能不厚重呢,我的生命,就發(fā)源于此啊。

            娘,節(jié)日快樂。

          寫人的作文6

            今天,我們告別暑假,來到了校園迎接開學(xué)典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來我家”活動(dòng)了。

            作為五年級(jí)的一位高年級(jí)同學(xué),我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作,并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

            一放學(xué),我就和張雨晗一起來到了她家,開展“四個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)一”是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃和一份祝福。我們見面的第一件事當(dāng)然是互贈(zèng)禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃,她送了我一個(gè)小象收納盒。接著就是包書皮活動(dòng)了,先包小書,再包大書,然后包冊(cè)子......與此同時(shí),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作:你幫我包一下冊(cè)子,我?guī)湍惆幌麓髸,時(shí)間在快樂中不知不覺地流失......很快,包書皮活動(dòng)也告一段落了。接下來,就是制作新學(xué)期計(jì)劃了。俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”、“良好的開端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學(xué)期計(jì)劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計(jì)劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說“招財(cái)貓”嘛。只不過這次用途被我改變了,不是讓它為我招財(cái),而是讓它給我教知識(shí)了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫貓,并且畫得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫的貓,萌不萌?”。她看了一下,對(duì)我說:“萌萌噠!你也幫我畫一下,好嗎?”我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對(duì)比之后感覺旗鼓相當(dāng),而且她的'字還比我要好呢。

            接下來開展的是一個(gè)活動(dòng),我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫,我畫的是“未來世界”,她花的是幾只卡通熊。畫完后我們相互對(duì)比了一下,覺得我倆都畫得不錯(cuò)。

            不知不覺中時(shí)間過得飛快,很快就到了分別的時(shí)刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來我家”活動(dòng)真有趣,我們都玩得很開心,這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

          寫人的作文7

            瞧,這個(gè)人:她的眼里是新婚女子才有的甜蜜,使周圍的景物都顯得神采奕奕,

            她,是我的表嫂。

            表嫂生來就貌美。尤其是那雙眼睛,像清澈的小溪水,汪汪的,惹人憐愛,我一個(gè)女子見了也要心動(dòng)啊。她的笑容最使我沉醉,似青荷上的露珠,又似星月朗照純凈又透明。唯一的缺點(diǎn)就是那兩眼下的眼袋,不知是天生就有,還是為新婚操勞所致。

            王建云:“三日入廚下,洗手做囊湯。“我曾親眼見過表嫂下廚,她身上好像是有了更多家庭婦人的生活氣息,平常又親切。

            她麻利地?fù)癫耍逑,下鍋,翻炒,裝盤上桌,像雜技演員表演那般熟練,連貫,著實(shí)使我驚訝。她在蒸騰的.水汽中朦朦朧朧,時(shí)而輕輕揭開鍋蓋查開,時(shí)而將伸手將頭發(fā)攏到耳后,這樣一件世俗又尋常的事,我竟覺得她美極了。

            與普通婦人不同,她做菜時(shí)眼里全是滿足與享受,也許是因?yàn)樗严氲阶约旱膼廴,長(zhǎng)輩品嘗時(shí)喜笑顏開的樣子了吧。當(dāng)日,她還為我們做了梅子湯,清涼消暑。高曉松說:“生話不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,我卻說:“生活不僅有眼前的茍且,還有盛夏白瓷梅子湯和勤勞持家的女子。

            我連喝幾碗,放聲夸道:“表嫂這湯好喝極了!”她有些著澀地笑了,那笑容像迎春花觸著春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)張開來。

            夜間,我們?cè)谕ピ豪锛{涼,扯著家里長(zhǎng)短。表嫂并不多插話,只偶爾發(fā)表些自己見解。她總是哼些小調(diào),聲音極小的,外面的夜都清脆流轉(zhuǎn)起來了。

            大伯指著不遠(yuǎn)處的木架,頗有些自豪地說:“那些是陸陸(表嫂小名)弄的木架,她說買的菜總比不上家里種的新鮮!蔽彝^去,木架橫十格,豎十格,整整齊齊,勻均如巧婦緣的針腳我心里油然而生一份敬意。

            盛夏夜間,總免不了蚊蟲,我直叫著“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵,只輕輕為我搖著蒲扇,一下一下,搖得滿地星光飛濺。

            我瞇了眼,淺淺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中仿佛是遇到了田螺姑娘。

            很難了,要去尋找這樣的女子,她有著婦人的勤儉持家,有著一個(gè)女子的善良和純凈。那些世俗的,惡劣的東西全不見了。

            我再瞧向她,滿心滿眼地由衷地喜愛上她了!

          寫人的作文8

            聽媽媽說,“豆豆”這個(gè)名字是因?yàn)楸斫愠錾鷷r(shí)那圓嘟嘟的樣子,就像一顆豆子,現(xiàn)在看來,也確實(shí)如此——表姐的臉圓圓的,眼睛小得像顆豆子,且顯得炯炯有神,鼻梁上還夾著一副眼鏡。我們多半認(rèn)為戴眼鏡的人都是一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)不然:正是這一副眼鏡,給我表姐的臉上增添了一種抹不掉的稚氣。平時(shí)沒有在一起玩還好,可自從豆豆姐上初中,我們住在一起后,漸漸的,她的性格暴露無遺:每天放學(xué)回家后,總能聽見一陣瘋狂的敲門聲,馬聲音足以和噪音媲美了——不用說,絕對(duì)是我表姐回了。

            為了不使我的`耳朵和那扇門經(jīng)受摧殘,我以“飛”一般的速度開門后,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)將書包往天上一扔,接著雙腿一躍、兩手抱胸,將自己“摔”在沙發(fā)上,還不忘閉上眼睛愜意地感嘆一句:“真舒服啊……”可每到這時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)沖著他吼上一句:“還在這玩,還不趕快做作業(yè)去!”同樣的,豆豆姐臉上愜意的表情也蕩然無存,提上的是一副憤怒加委屈的神情,立馬拽起書包,向房里走去,還嚷著:“我才剛剛回家,我怎么了我,上了一天學(xué)了,放松一下都不行……”話音未落,就聽見了一聲如同驚雷般的摔門聲。

            真不知道她這火爆脾氣是跟誰學(xué)的,也不知道她什么時(shí)候才能改掉這脾氣呀!可是,讓我改變了對(duì)表姐性格的看法。有一次,我們?cè)谛l(wèi)生間洗手的時(shí)候,無意間將一瓶洗手液給打翻了?吹侥侨榘咨囊后w在地上緩緩流動(dòng)的時(shí)候,我們著實(shí)嚇了一跳,接著便開始手忙腳亂的收拾。可是最后,這該死的洗手液還是差點(diǎn)將三姨滑倒了。當(dāng)三姨生氣的質(zhì)問我們到底是誰干的時(shí),我感到額頭已經(jīng)出汗了,手也不知道該往哪放;眼神躲閃著不敢看三姨的目光,嘴里也支支吾吾的不知道該說什么,活像一只受驚的小鳥。也許表姐看到了我的神情,只見她雙手一握,一咬牙、一跺腳,向前邁了一步,大聲說道:“是我!”聽到這話,我一下子愣住了……當(dāng)然,表姐少不了挨一頓罵,可挨罵之后,她又沖我笑了笑,說:“沒事,這算什么”。我的表姐,雖然脾氣火爆,但這表現(xiàn)得她豪爽的性格,還有那“為朋友兩肋插刀”的精神,可真不愧為“俠女”豆豆呀!

          寫人的作文9

            李錫巒:巨蟹座,11歲。生日農(nóng)歷五月初十。愛好是打籃球。經(jīng)常打得廢寢忘食。不過有時(shí)候神志也還清醒。

            周佳宇:金牛座,12歲。生日公歷4月26日。愛好是玩游戲,但是也會(huì)畫畫。雖然愛畫畫,但主要的是玩游戲。王者榮耀、qq飛車一律不落。

            雖說周佳宇和李錫巒是好朋友。倒不如說是一對(duì)兄弟。當(dāng)然。周佳宇是哥哥,李錫巒是弟弟。就像天命把他們安排在一起。上帝刻意把他們放在一起。

            雖然李錫巒和周佳宇相識(shí)只有短短的12小時(shí)。但是要說起他們的情誼來。比天還要高比地還要厚。那故事可是三天三夜也說不盡哪。先不說很遠(yuǎn)時(shí)候發(fā)生的。就說前天發(fā)生的.。周佳宇和李錫巒約定他們的作文要一起上榜。周佳宇有不會(huì)的字了,李錫巒告周佳宇,李錫巒有不懂的詞了,周佳宇告他。就這樣。周佳宇和李錫巒的作文,一起上榜了!

            看到李錫巒這么拼,我個(gè)人認(rèn)為周佳宇一定會(huì)自愧不如。

            他倆在課間時(shí)還經(jīng)常玩九宮格。周佳宇作為哥哥當(dāng)然讓李錫巒先出。他在中心格畫了個(gè)圓?磥淼艿芎敛涣羟。周家宇暫時(shí)打上面的,中格中打了個(gè)“對(duì)”,而弟弟在左上方畫了個(gè)圓。周佳宇在右下格打了個(gè)“對(duì)”,左面的中格打了個(gè)圓,機(jī)智的周佳宇又在左下方打了個(gè)“對(duì)”。當(dāng)然周佳宇沒有注意到一個(gè)很重要重要的細(xì)節(jié)。讓弟弟得到了可乘之機(jī)。當(dāng)然,之后哥哥就被打敗了。

            哥哥是一個(gè)很要面子的人。他只好為自己辯解,他還沒用盡全力。

            他們把對(duì)方擬成動(dòng)物來表示對(duì)方的性格。哥哥覺得弟弟就像只兔子。因?yàn)榘逖婪浅5拇,而且是大耳朵。不過,任何事物嘛,都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是萌萌噠!但弱點(diǎn)卻是沒有攻擊性,太脆弱了!

            弟弟卻說哥哥是一只棕熊,一是因?yàn)橹芗延詈軓?qiáng)壯,因?yàn)樗樞秃芟裥,肥嘟嘟的。那是因(yàn)橹芗延钇ぬ冢液軔鄢匀。而且棕熊非常的笨重?/p>

            還有時(shí)候他們會(huì)吵架,不過大部分純粹是為了找點(diǎn)樂子罷了,畢竟他們的友誼是堅(jiān)不可破的,如果打架時(shí)碰著了。他們會(huì)向?qū)Ψ郊皶r(shí)地說聲對(duì)不起。

            他們回到教室是那么地開懷快樂。他們會(huì)互相幫助,周佳宇沒筆了,弟弟給他。李錫巒沒有信紙了。哥哥會(huì)竭力幫助。他們很愛看書,雖然周佳宇一直不帶書。但很多同學(xué)就借給他。弟弟就像一個(gè)圖書館,時(shí)時(shí)刻刻都有書。

            這對(duì)兄弟時(shí)而奇怪,時(shí)而有趣。、

          寫人的作文10

            我有一個(gè)小弟弟,今年五歲了。他的個(gè)子矮矮的,才到我的腰部呢!他的臉圓圓的,眼睛和鼻子也小小的,看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子,非常喜歡到我家里來玩兒。

            這不,這天亮亮又來了。一進(jìn)門,就大聲地叫道:“姑姑,姐姐!我來了!”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來,叫道:“亮亮來了,快來喂豆豆巧克力吧!”亮亮一聽,高興得連拖鞋也沒穿,就飛奔過來。我從柜子里拿出一盒巧克力,剛打開,亮亮就象一只小惡狼般地?fù)淞松蟻恚テ鹨粔K巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚,連忙叫道:“亮亮!這巧克力是我買給豆豆吃的!绷亮烈汇,吃驚地張大了嘴巴,又急忙從嘴里掏出半塊巧克力,塞進(jìn)了小狗的嘴里!傲亮,你……”哎,真叫人無話可說,遇到這么一個(gè)小饞貓,又有什么辦法,結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。

            亮亮不光是個(gè)小饞貓,有時(shí)還很愛耍賴。有一次,吃過晚飯,舅舅扛著外婆新買的自行車,帶我和亮亮去“宏豐廣場(chǎng)”騎自行車。出門時(shí),外婆講好我和亮亮一人騎一會(huì)兒。哪知車一放下,亮亮就躍上了車座,還得意得沖我直瞪眼睛,好像和我斗氣似的。我無可奈何的對(duì)他說:“騎兩圈就換我騎,行不?”他沖我吐了吐舌頭,就飛快地騎了起來。一圈,兩圈,三圈……他一點(diǎn)也沒有讓我騎的意思!這下我可急了,沖過去攔住自行車:“你已經(jīng)騎了好幾圈了,不能再騎了!該換我騎了!”外婆也走過來,把亮亮抱了起來,這下亮亮可不干了,只見他臉色一變,小嘴往下一撇,就開始大叫起來:“不嘛,我要騎,我還沒騎夠呢!我要騎!”沒辦法,我只好投降,誰讓我是姐姐呢,好“女”不和“男”斗,哼!

            雖然亮亮有又饞嘴又賴皮,但更多的時(shí)候,他還是很可愛的,尤其特別聽我的話。一個(gè)暑假的一天,我到外婆家去玩,正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家),我想起上次玩的.那個(gè)機(jī)器人,便問:“亮亮,你知道機(jī)器人在哪里?”亮亮想了想,說:“我找找看吧。”便開始翻箱倒柜地找了起來。他一會(huì)兒爬進(jìn)大衣柜,一會(huì)兒又爬到床底下,找了好久都沒有找到。我早已失去了信心,可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于,他開心地大叫了起來:“姐姐,找到了,找到了!”說著從寫字臺(tái)底下鉆了出來。我一看他的模樣,不禁“噗哧”一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉,臉上,鼻子上抹成一道一道的,汗水還滴滴答答的往下流,一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了,也“嘿嘿”地樂了起來。

            這就是我的弟弟,我非常喜歡他,你們呢?

          寫人的作文11

            都不好意思說,我的爸爸竟然是“小摳”一族。說起爸爸的“小摳”歷史,我都覺得面紅耳赤。就拿我的早餐來說吧。我的早餐一般是一個(gè)煎蛋、一杯牛奶,外加一片面包。問題就出在煎蛋上。爸爸先磕開一個(gè)雞蛋,把蛋液倒入煎鍋中,要是媽媽來操作,下一個(gè)動(dòng)作就是馬上把一分為二的蛋殼丟進(jìn)垃圾簍里,可現(xiàn)在是爸爸在廚房里舞鍋弄鏟、“呼風(fēng)喚雨”,他的下一個(gè)動(dòng)作是這樣的:他一手捏牢半個(gè)蛋殼,用另一只手的食指沿著蛋殼內(nèi)壁刮擦里面殘留的蛋液,把它們一點(diǎn)兒不剩地刮入煎鍋中,刮完一半,再刮另一半。自從我發(fā)現(xiàn)爸爸的`這個(gè)惡心舉動(dòng)后,我再也不吃爸爸煎的蛋了。

            另一件事就是我嚴(yán)重懷疑爸爸的前世是個(gè)撿破爛的。。為什么這么說呢?家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下來的牛奶紙箱或廢報(bào)紙之類的東西,爸爸都會(huì)以收集古董一樣的熱情,像存寶貝一樣把它們收集在一起,趕上某一天收廢品的老頭兒在樓下吆喝一聲“收破爛啦——”爸爸像戰(zhàn)士聽到緊急集合的號(hào)角一般,拎著他的寶貝,噔噔噔地跑下樓去賣,一會(huì)兒回到樓上,他喜上眉梢地邊數(shù)著錢,邊炫耀般地對(duì)我和媽媽說:“又賣了三塊多……”

            大家給評(píng)一評(píng),說我爸爸“小摳”,一點(diǎn)兒都沒冤枉他吧?

            別說還真冤!

            青海玉樹地震以后,我們學(xué)校開展“為玉樹災(zāi)民獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng),老師把這個(gè)號(hào)召在班里一說,我立刻愁眉苦臉起來。為啥?以我爸爸的“小摳”天性,他能給我?guī)状竺X呢?我不敢想。我平時(shí)的零花錢早就買零食吃光了,咳,真是“錢到用時(shí)方恨少”啊!回到家,我硬著頭皮把這事跟老爸一說,讓我一萬個(gè)沒想到的是,一向“小摳”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我懷疑他到底還是不是我爸爸。他立刻從兜里掏出100元錢遞給我,撫著我的頭說:“天災(zāi)無情人有情,一方有難八方支援,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德……”與此前的他簡(jiǎn)直是天壤之別、判若兩人。

            我錯(cuò)怪了爸爸,我的爸爸不是“小摳”,我爸爸心中有“大愛”。

            這是一篇出色的寫人文章。小作者先抓住兩件典型事例,飽蘸筆墨,將爸爸摳門的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致,然后筆鋒一轉(zhuǎn),著力描寫爸爸為災(zāi)區(qū)捐款的無私大方。至此,我們恍然大悟,文章欲揚(yáng)先抑,以爸爸對(duì)己的節(jié)儉來反襯他對(duì)人的慷慨,鮮明的人物形象躍然紙上。結(jié)尾點(diǎn)明題旨,水到渠成。

            值得一提的是,小作者的遣詞造句頗具功力,尤其是動(dòng)詞運(yùn)用準(zhǔn)確到位,比如煎蛋時(shí)的“捏”“刮”“擦”,賣廢品時(shí)的“拎”“跑”“數(shù)”,生動(dòng)形象,為文章增色不少。

          寫人的作文12

            我有一個(gè)爸爸,他是大學(xué)正教授,平時(shí)穿一件短衣,戴著一副銀邊眼鏡,很有教授味。

            我的爸爸是一個(gè)勤奮的人,每天晚上十二點(diǎn)多才睡,目的是改論文、查資料。他也是一個(gè)聰明的人,我向他請(qǐng)教問題,他總是能解答。

            記得最深的一次,是星期天晚上,我吃完飯,發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來,就問媽媽:“爸爸呢?”媽媽說:“爸爸加夜班,待會(huì)兒才能回來。”于是我去看電視。過了很久,爸爸終于回來了。我跑過去,高興地說:“爸爸,陪我下棋!”爸爸摸了摸我的頭,微笑著說:“爸爸要改論文,找媽媽去吧!”接著,只見他飛快的吃完飯,在電腦房里盯著電腦屏幕,開始改起大學(xué)生的論文,好像世界上除了他和電腦,任何東西都不存在了一樣。第二天早上,我又去找爸爸,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了,一問媽媽才知道是去學(xué)校了。真是勤奮呀!

            還有一次,我和爸爸到方老師那兒去上課。下課十分鐘時(shí),我跑出去一看,只見爸爸早已經(jīng)把電腦打開,身旁還放了一堆書,,自己在檢查作業(yè)。他聚精會(huì)神地拿著紅筆在作業(yè)本上涂涂改改,上面早已畫滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn),還自言自語地說:“這個(gè)地方寫得好!”我心想:“學(xué)生肯定會(huì)為有這樣一個(gè)好老師自豪吧!”叮叮……上課了,我進(jìn)了教室,心里卻還想著爸爸。上完課后,我過去叫道:“爸爸!”可他太投入了,沒聽見!鞍职郑 薄皟鹤,下課了?”他這才從改作業(yè)中反應(yīng)過來。你說,他勤奮不?

            他也很聰明。記得有一次,陽老師布置了一些很難的'作業(yè),讓我想的都頭痛了。最后我只得發(fā)出了SOS信號(hào),像爸爸求救。爸爸首先看了一下題目,不一會(huì)兒就想出來了。他耐心地教我,告訴我方法,不一會(huì)兒,我也做出來了,爸爸伸出大拇指表揚(yáng)了我?墒亲詈笠坏李}目我想了好久,每次都算錯(cuò)了。爸爸過來后,只指點(diǎn)了一下,我就馬上作出來了。我對(duì)爸爸說:“你好聰明呀!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”爸爸摸著我的背,笑瞇瞇地說。

            這次期末考試,我數(shù)學(xué)得了高分,老師指著一道題問我:“誰教你你這么作的?”“爸爸教我的。”我說道。老師贊揚(yáng)說:“你爸爸挺聰明的呀!想到這么好的一種方法來做題目!蔽衣犃诉@話,心里別提有多高興了!我走出了老師的辦公室,臉上還掛著微笑……

            這就是我的爸爸,一個(gè)聰明、勤奮的爸爸。我希望長(zhǎng)大以后也可以當(dāng)這樣的爸爸!

          寫人的作文13

            (寫媽媽或爸爸事例):記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的`心思,和藹地對(duì)我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我!

            記得那天下午,我從學(xué);丶視r(shí),忘了把語文書帶回來。到家里要做作業(yè)是我傻眼了,沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí),露餡了。爸爸噼里啪啦把我說了一通,對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤很是惱火,而對(duì)我沒有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了,明天的作業(yè)怎么辦?我有點(diǎn)后悔了!一轉(zhuǎn)眼,爸爸不見了。等爸爸回來,已是一個(gè)多小時(shí)過去了,爸爸手里多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個(gè)書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動(dòng),真是可憐天下父母心!

           。▽懙艿芑蛎妹茫何业拿妹媒衲4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見過她的人都說她非?蓯。她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對(duì)我們說了一首:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),看到他老婆!薄肮λ廊肆!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認(rèn)真,好像在說:有什么好笑的!

            她不僅調(diào)皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時(shí)候,除了翻書聲,其他一點(diǎn)聲音也沒有,安靜得就像一只貓。她看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí),而她卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的。

            妹妹總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉,她都咬緊牙關(guān)努力地跑著。她一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>

            這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。

          寫人的作文14

            父親是個(gè)永遠(yuǎn)的沉默者,在生活中,他沒有太多的笑聲,有的只是經(jīng)歲月淘洗過的沉默……

            中考成績(jī)單一拿到手,我便有一種被人推到凄涼、空寂之地的感覺。

            15歲的我,無奈地走在回家的路上。天沒有往常那樣的藍(lán),緋紅的夕陽染紅了天空。我望著夕陽,想到了自己中考的失敗,心中很悲傷:夕陽,你像我,我也像你啊。

            中考的慘敗,對(duì)我來說是個(gè)十分沉重的打擊,一連幾天,我躲在自己的房間里流淚。媽媽提心吊膽,怕我出事,整天看著我。而父親是那份永恒不變的沉默。他沒有安慰我,只是有時(shí)默默地看著我,大多是靜靜地聽我的哭聲,依舊守著似乎只守著屬于他的那份沉默,深深的,令我難以捉摸的。

            晚上,人們都熟睡了,而我睡不著。失敗的陰影纏著我,我怎么也睡不著。門,突然開了。父親悄悄地走到我的身邊,默默地看著我的.淚眼,好半天,他終于說:“不行,明年再考一回。”我心里一顫,燈光下,父親那張蒼老的臉上蓄著的幾許期待和鼓勵(lì),使我從床上起來。

            帶著父親的期待,我又一次踏上拼搏人生的前沿。

            接到省重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書的那天上午,我真是興奮不已。我一見父親的面,就告訴父親:“爸,我考上了!备赣H沒有像我想像的那樣,露出燦爛的笑容,夸我爭(zhēng)氣,依然是沉默,只是平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            開學(xué)那天,父親騎自行車送來到鄉(xiāng)汽車站,因?yàn)槭菫榱斯?jié)省幾塊錢的路費(fèi)。一路上,他什么也沒說。到站后,正好有一輛去縣城的車。父親開口:“上車吧。一個(gè)人在外面,要學(xué)會(huì)照顧自己!眲x那間,我發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多也老了許多,那干裂的雙手,如桑樹皮,那一根根白發(fā),在我的眼前飄來飄去……這些,定格在我的腦海里,已經(jīng)形成一幅永不褪色的畫。我望著父親漸去漸遠(yuǎn)的背影,心中頓時(shí)有一股難名的滋味。

            這些年,父親東奔西忙,都是為了我們那個(gè)家,特別是為了我。母親不止一次地對(duì)說,父親非常疼愛我,只是沒有說在嘴上。他幾乎逢人就講,孩子到全縣最好的學(xué)校讀高中啦。為他將來有出息,我就是苦點(diǎn)累點(diǎn),也歡喜呀。父親的話,父親的那顆眷眷之心,每每成了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。

            解讀父親,卻很難讀懂那份屬于他的沉默。

          寫人的作文15

            歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶,但是那個(gè)人,那件事仍藏在我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)敬佩那位與我素不相識(shí)的老奶奶。

            記得那一天,天氣十分炎熱,太陽像個(gè)大火爐似的炙烤著大地,柏油路軟綿綿的,好像一腳就可以踩出一個(gè)淺淺的腳印……而我,則背著一個(gè)大書包,手里拎著一個(gè)大袋子,有氣無力地走在馬路上,太陽把我的眼睛涂上了黏合劑,讓我昏昏欲睡。

            “喂!讓一讓!讓一讓!”我猛然驚醒,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地走過字形成道的中央了。再扭頭一看,只見一個(gè)人騎著一輛自行車飛速向我駛來,我大驚失色,連忙向后一躲,不料,我已失去平衡,左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺腿在劇烈地疼痛,撩開褲腳一看,原來腿磕破了。由于疼得厲害,我連站都站不起來了,可是,我不能就這樣坐在地上不起來呀,于是,我用手撐著地面,掙扎著想站起來,可腿實(shí)在太疼了,使不上勁;身后的大書包像一塊大石頭墜著,不讓我起來。我反復(fù)試了幾次都沒能站起來,再看看周圍的`行人,他們不是行色匆匆,就是置之不理,任憑我一個(gè)人絕望、委屈的坐在地上。

            這時(shí),我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來,我回頭一看,這位試圖把我扶起來的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶!只見她臉漲得通紅,一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草,身子也跟著一起使勁兒。突然,我的胳膊碰到了一根金屬的東西,那是——輪椅!這位老奶奶竟然坐著輪椅還來扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說:“奶奶,我沒事,您別管我了,我自己能站起來。”可奶奶卻十分“固執(zhí)”,她沒說什么,只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量,便跟著一起加了把勁兒,終于,她把我扶起來了。隨后,她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土,說:“小同學(xué),以后得注意一點(diǎn)啊!”我望了望老奶奶那慈祥的眼神,答應(yīng)了一聲便再也說不出話來。老奶奶向我笑了笑,然后轉(zhuǎn)過身去,慢慢地消逝在人群中了,我被老奶奶深深地感動(dòng)了,腿上的傷也好像不疼了,我望著老奶奶瘦弱的背影,只覺得一股暖流在我心中蕩漾,這背影圖忽然在我心中高大起來……事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿愛意的目光總是讓我不禁肅然起敬。

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