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        • 我的爺爺作文

          時間:2023-07-11 14:12:46 寫人作文 我要投稿

          我的爺爺作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的爺爺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我的爺爺作文

          我的爺爺作文1

            1.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

            2.文章將寫得細致入微字里行間透露出陽光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

            3.音樂是美的而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象多美啊!

            4.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感。

            5.本文語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。大量采用生活中的口語使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡含蓄雋永意味深長。

            6.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

            7.文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

            8.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

            9.語言活潑明快富有情趣。故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的'感覺。

            10.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點?梢娔闶莻生活的有心人。文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理。

            11.能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發(fā)揮了想像力是一篇不錯的作文。

            12.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

            13.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

            14.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

            15.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

            16.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

            17.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

            18.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

            19.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

            20.關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。

          我的爺爺作文2

            小時候,爺爺總是逗我開心,給我買零食,玩具,可是,有一年,爺爺去世了,我那時還很小,我不懂事。長大了,知道懷念爺爺了,晚了,我想起了幾句話,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開日,人無在少年,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首放回讀書遲,所以大家不要和我一樣,等親人去世以后在思念,就晚了,親人還在時,我們要好好珍惜。時間過得飛快,你的爸爸、媽媽、等身邊的親人都會老去,所以要珍惜!我想說一句話我愛你爺爺!

            我的爺爺今年80歲了,他的愛好是讀書看報和寫字。每天清閑的時候,他就讀讀書,看看報和寫寫字。他寫字的姿勢很端正,挺胸抬頭,很值得我們學(xué)習(xí)。

            我的爺爺是個很慈祥的老人,他很疼愛我們,從來不對我們發(fā)脾氣。但是,他又很嚴格的要求我們要做個誠實勇敢的好孩子,我們都很聽爺爺?shù)脑,很尊重我們的爺爺?/p>

            我有一個長得很高又很廋的爺爺,他曾經(jīng)經(jīng)過生與死的決斗。

            我爺爺非常疼我。有一次,下著大雪,爺爺不怕寒冷到賣八寶粥的.地方給我買八寶粥,當(dāng)我從睡夢醒來,喝著熱哄哄的八寶粥心里暖洋洋的。

            這就是疼我的爺爺,我愛他。

            我爺爺是個年近60歲的老人,他特別疼愛我。好吃的東西舍不得吃,都留給我吃。爺爺還很勤勞,每天,他都要上山干活,從早忙到晚。干活回來都累得滿頭大汗。我看了,心疼極了。

            我真想對爺爺說:“爺爺,您辛苦了!爺爺,我愛您!”

            是個老頑童,整天笑嘻嘻的,好像沒有什么煩心事似的。他笑起來的樣子像個小孩好可愛。

            爺爺特別疼我,小時候,爸媽沒空,我跟著我爺爺,所以我和爺爺感情特別深。

            小時侯,爺爺就像個魔術(shù)師,每次都會變出甜甜糖果給我……恩,真的很……甜!

            爺爺最疼我自然也就最遷就我了,他什么也不讓我做,我就像一塊寶貝一樣,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。

            其實我最想說的是……

            有我這個老頑童爺爺很幸福呢!!

            我的爺爺叫夏正,六十開外,花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,說起話來慢條斯理,精神很好,走起路來嬌健如飛。

            我爺爺在廠工作認真,技術(shù)很好,他帶了好多徒弟,徒弟都說他是好師傅,因為他傳、幫、帶、教毫不保留,使徒弟們在短短的時間中學(xué)會了很多技術(shù),F(xiàn)在退休了,在家里安度晚年。他很喜歡我,我和妹妹都是他帶大的,我的爺爺好辛苦呀!我愛我的爺爺,我希望他長壽。

          我的爺爺作文3

            親情是最掩藏不住的溫情,也是最可靠的依賴。在老一輩的家人里,曾經(jīng)讓我最值得難忘也是最愛的人,那就是他——我的爺爺

            與其說很少倒不如說他從來沒有在我痛哭流涕時直接用最抒情的話語來安慰我的心靈。他曾經(jīng)在村里是個很有名的教書先生,他帶過的學(xué)生大部分都有很大的成就,所以他一向?qū)Υ虑檎J真而又嚴肅,我一般與他開玩笑他就會內(nèi)涵的批評我,指責(zé)我的幼稚。他帶著個圓潤而又干凈的黑色鏡框眼鏡,頭發(fā)總是長而蓬松,中指上的繭爛的不成樣子,臉上的皺紋也是厚重而又茂密。他總是喜歡穿著那一套灰色的.中山裝,他曾與我提起過,這代表著祖國的榮譽。我始終想不明白這種榮譽到底是什么,也從來沒有多嘴的問爺爺。

            爺爺總會有愛我的一面,雖然他嘴上從來不說,但是心里還是認同我這個孫女的。我印象最深刻的一次是在我十歲那年,奶奶在廚房里做菜,忽然讓我去店里買瓶醬油,我屁顛屁顛的跑去外面,手里緊緊的握著那陳舊的十元。但我在不知不覺的奔跑中我迷路了,漸漸的跑的沒有力氣,不知道穿過了幾條巷子但還是沒有找到家的身影。我忽然矗立在馬路中間,嘴里不停的念叨著爺爺?shù)拿,眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),手里的醬油好似也在為我悲哀。外面凄涼而又安靜,沒有一戶人家在房間里待著,只有碩大而又冷清的房子。走了不知道有幾公里的路,我的腿已經(jīng)麻木不仁。仿佛眼前一片黑暗,腦子里一片空白,不知道該何去何從,就如街上的行尸走肉,失去了生活的期望。忽然一道光亮而又刺眼的手電筒光照耀著我,仿佛象征著幸福的到來,我仔細的透過這道光看身后的人,是爺爺!

            爺爺頂著如雞窩一般的頭發(fā)出現(xiàn)在我面前,中山裝的紐扣不再那么得體,而是錯亂不堪,他的鞋子只有一只,隱隱約約的看見腳下被石頭磨破留下的血跡。這是我從來沒有看見過的爺爺。他滿臉驚恐而又擔(dān)憂的凝望著我,仿佛像一個丟了孩子的母親一樣驚慌。他沒有戴眼鏡,于是疑惑的問:"是小妍嗎?”我猛地一頭鉆進爺爺?shù)膽牙,哭了起來。淚水浸濕了他的衣領(lǐng),滿滿的委屈與無助從那一刻釋放出來。在那時,爺爺哭了,哭的有多么傷心,有多么弱小。

            我即將要回青山讀書,爺爺送了我們最后一程,雖然表面上還是沉穩(wěn)而又處變不驚,但是我們啟程的那一刻,爺爺用目光護送我們啟程。奶奶曾跟我說,當(dāng)時爺爺一個人杵在那里好久才肯離開。我知道,他有多么的不舍。爺爺不會用手機等電子產(chǎn)品,但是我家的郵箱總是會有滿當(dāng)當(dāng)?shù)男欧猓锩嫒际菭敔斢H筆給我寫的問候,那一刻我笑了,但也哭了。

            這就是我的爺爺,溫暖而又可愛的圣人。

          我的爺爺作文4

            我的爺爺,他是我最敬畏的人,沒有之一。

            我的爺爺已經(jīng)年過花甲,頭發(fā)已經(jīng)斑白,毛發(fā)也逐漸稀疏,臉上的皺紋隨著歲月的流逝越來越深,唯獨那雙嵌在臉上的眼睛,依然熠熠生輝,仿佛在訴說著我爺爺?shù)囊簧?/p>

            10歲之前,我跟爺爺奶奶生活在家鄉(xiāng)的一個村莊里里。爺爺是當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一名老師,我也在那所學(xué)校上學(xué)。學(xué)校離家里大約一公里遠,規(guī)定7點到校。即使每天都順路,但爺爺從不會順便載我去學(xué)校。他總說,自己有腳就自己走過去,小孩子鍛煉下總是好的。小時候,特別是在冬天,早上起床特別困難的時候,總是不能理解爺爺?shù)淖龇,現(xiàn)在看來,當(dāng)時對我的鍛煉,又何嘗不是一種無聲的愛。

            從而立到花甲,爺爺靜靜見證了那所學(xué)校的變遷,那幾尺高的講臺也默默記錄了爺爺?shù)囊羧菪γ。教學(xué)樓越來越高,爺爺卻越來越佝僂。爺爺?shù)膶W(xué)生,大到父輩那些經(jīng)歷過世事變遷的“過來人”,小到年齡可以用手指頭可以數(shù)的清“祖國花朵”。曾經(jīng),我也幸運地成為過爺爺講臺下的一名學(xué)生。那時,我大概6,7歲。至今,爺爺講課的情景在我腦中只剩下些許片段。只記得他在講臺上拿著本練習(xí)冊給我們分析,解題。有時,他下來巡兩圈,有時,在黑板上寫寫停停。上課時的動作算不上行云流水,但也算敏捷。那年,他剛好六十。

            爺爺本不是嚴師,但對自己家里的孩子,他總是要多說幾句的。寫字時背要挺直,頭不能太低,看書時要心平氣和,看到熟人要主動打招呼啊之類的話是聽得最多的。也正是在日常中爺爺對我點點滴滴的影響,使我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與社交中游刃有余。

            爺爺雖然有時嚴格,但他身上卻擁有老人少有的幽默樂觀。在同別人的談話中,他總是樂呵樂呵的,增添了和藹。與小孩兒聊天時,又帶有些許幼稚,卻也顯得這位老人可貴的可愛。

            通話時,爺爺也不忘調(diào)皮下。

            “你好,你是誰吖”

            “你猜我是誰咯”

            “……我猜你是我的爺爺”

            “那你就猜對了咯”

            緊接著是兩邊同時的歡笑。

            10歲之后,我便隨父母到了城市讀書。沒多久,爺爺也退休了。退休后,爺爺?shù)?生活清閑了許多。他與奶奶一起經(jīng)營著一個不大的菜園。幾年前,他在菜園隨手種的幾顆龍眼樹,經(jīng)過他精心培育,現(xiàn)在,長得比我還要高好幾個頭。

            爺爺經(jīng)歷過大半個世紀的變遷,他那雙炯炯有神的眼睛,看過萬物復(fù)蘇,也見過夕陽垂暮;見過人間的泥濘,也看過世間的真情?吹枚,也就明白得多。那雙眼睛凝聚了他一生的智慧。

            爺爺?shù)囊簧,像大多?shù)人那樣平淡無奇,但我我來說,他不平凡。他對我的童年乃至一生影響深遠。那位老人,看似沉默,卻一直在引領(lǐng)我走在正確的人生道路。他將一直一直佇立在我心中。

            那位老人,是我最敬佩的人,沒有之一。

          我的爺爺作文5

            世界上的人形形色色,在我們的身邊不乏有勤奮好學(xué)的人,也有機智勇敢的人,當(dāng)然還有懶惰愚笨的人。這里,我要跟大家隆重介紹的是我的爺爺,他是一位聰明能干的人,我非常敬佩他。

            我爺爺姓張,名大志,今年七十五歲,屬猴。他中等身材,花白的`頭發(fā),稍微有點駝背,時常帶著一副老花眼鏡。聽奶奶說,爺爺小時候家境不好,讀書不多,聰明勤奮的他愛鉆研,能寫得一手工整漂亮的字。爺爺有一雙巧手,壞了的東西在他手里總能起死回生,重新煥發(fā)生機。

            去年暑假的一天上午,爺爺在家看報紙,我在書房寫作業(yè),忽然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是鄰居王奶奶,她捧著一盞老式的臺燈,說道:“張師傅,這個舊臺燈是我的結(jié)婚禮物,如今壞了,我跑了很多地方都不愿意修理,您手特別巧,您能幫我修修嗎?”“那我試試吧!”爺爺爽快地答應(yīng)了。午飯后,爺爺打開工具箱,像醫(yī)生一樣開始對臺燈進行解剖。首先,他取出螺絲刀,把臺燈的燈頭拆下來,原來燈頭底部有個螺絲丟了,我和爺爺一起在一盒廢舊螺絲里左挑右選,總算找到了一顆小螺絲,一試發(fā)現(xiàn)螺絲太長了,我著急地說:“哎呀,這可怎么辦。俊睜敔斦f:“別急,我有辦法!彼鲣撲彴讯嘤嗟牟糠咒彽,再用搓刀打磨,終于小螺絲乖乖地入槽了,長短剛剛好,燈頭修好了。接著,爺爺拿出萬用表給臺燈做檢查,一測量原來是電路不通,打開插座發(fā)現(xiàn)電線老化,里面的線頭斷了,爺爺找出一根新電線換上,再用烙鐵小心翼翼地把接頭一一焊牢,裝上燈泡后臺燈神奇般地亮了。最后,爺爺拿著小榔頭對著變形的燈罩敲打起來,“乒哩乓啷”地一番后,燈罩變得圓潤起來。爺爺對我說:“你的油畫顏料能借給我用用嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我一邊說道,一邊取出顏料遞給爺爺。只見他拿著畫筆蘸著顏料給燈罩穿上了一件喜慶的“紅外套”,還點綴了幾朵黃、白、粉色的小花。忙活了一個下午,爺爺累得汗流浹背,我由衷地對他說:“哇,這臺燈太漂亮了,爺爺你真聰明,您太牛了!”當(dāng)王奶奶來取臺燈時,激動地不知如何是好,鄰居們都紛紛夸爺爺心靈手巧,是一位變廢為寶的環(huán)保達人。

            這就是我迫不及待要曬出的人,他是我那聰明能干、勤儉節(jié)儉的爺爺。我暗暗下定決心,一定要向爺爺學(xué)習(xí),用知識武裝我的頭腦,長大了做一個對社會有用的人。爺爺,我愛您!

          我的爺爺作文6

            要問我喜歡的人是誰?那么爺爺就是當(dāng)之無愧的。因為只要和爺爺在一起,快樂總是陪伴著我,所有的煩惱都會在剎那間煙消云散……

            爺爺是一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家,平時喜歡看《新聞聯(lián)播》。他留著滿頭白發(fā)的小平頭,一雙和藹可親的小眼睛上總是掛著一副老款式的近視眼鏡,爺爺常常幽默的說:“眼睛小可是我們李家人的一大特征,俗話說的好嘛,‘眼小聚光啊’!”說完便哈哈大笑起來。

            別看我爺爺已經(jīng)年過花甲,身體可硬朗著呢!

            就拿平時來說吧!我從小就是個淘氣的機靈鬼,爸爸媽媽給我買的玩具總是用不上一兩年就讓我給“毀滅”了。這不,喝茶的一會兒工夫,我又把小型鋼琴給搗壞了,爺爺嫻熟地拿起改錐三下五除二一會就給修好了。我可不“甘心”呀,你瞧!我又把籃球架子給踢塌了,哎,無奈,爺爺找了幾塊厚木板“叮零哐啷”地給定了個結(jié)實。我瞪大了眼睛看著爺爺?shù)摹敖茏鳌,情不自禁地拍起手來?/p>

            爺爺在農(nóng)業(yè)科學(xué)界的成就也是獨樹一幟的。平時吃完晚飯,我總喜歡打開爺爺書房里的柜子,里面擺滿了大大小小、琳瑯滿目的獎狀、證書,一疊一疊,整整齊齊的擺放著。這都是爺爺以前在農(nóng)業(yè)科研事業(yè)中作出的卓越貢獻而得來的呀!每一份都是爺爺用辛勤的汗水澆灌出來的。我看了以后非常高興。但同時也有點嫉妒。高興的是我有一位這么偉大的科學(xué)家爺爺,嫉妒的`是我得來的獎狀遠遠趕不上爺爺?shù)娜种。爺爺撫摸著我的頭,笑著說:“仙仙以后肯定比爺爺強!這么小就得了十幾個獎狀了,很快會超過爺爺?shù)。”聽了這句話,我高興得直撓爺爺?shù)目┲ǜC。

            爺爺在生活中可是個“老頑童”,就像新一代的愛因斯坦,有一顆不泯的童心。爺爺喜歡熱鬧,經(jīng)常帶我去附近的游樂園或市場上玩耍。打機槍、開跑車、釣金魚……都不在話下。玩了一天,連我這個小孩子都疲倦了,爺爺還興高采烈地拉著我的手說:“仙仙,走!還有更好玩的地方呢!边@場面實在有趣,每次都讓我聯(lián)想到熱播劇——快樂的一家《家有兒女》。

            在生活中爺爺對我無微不至,百依百順,可是萬一我要是犯了錯,爺爺可是會拿另外的面孔等著我。寫作業(yè)時,爺爺如果檢查道我有錯題,便會一臉嚴肅地說:“恩?這道題算錯了,仙仙,再這么下去可不行啊,認真做,從算一遍!”我聽了這句話,心里上雖然有點兒不服氣,但一看爺爺那板緊繃的臉孔,我趕快低下頭認真地做了起來……

            哎!偉大的爺爺,能干的爺爺,可愛的爺爺,嚴肅的爺爺……我的好爺爺,如今千言萬語形容您的詞已匯聚成了我對您寫的一篇文章——《我的好爺爺》

          我的爺爺作文7

            說起我的爺爺,心中不免有些苦澀。

            他其實并不是我的爺爺,他是我外婆的弟弟,因嫌“舅爺爺”這個名字念起來太繁瑣,我就直接叫他“爺爺”。爺爺其實挺可憐,他是孤身一人,一人住在園區(qū)一個不大的房子里,一個人照料著曾外祖母,一個人侍弄著小花園。可是幾年前,曾外祖母死了,他就真的是孤零零的一個人了。外婆和他關(guān)系很好,所以我們像一家人一樣,有什么事就請他幫忙。每次放學(xué)后,都是他送我回家,風(fēng)雨無阻,媽媽留他在我家吃飯,他也幫我們干點活兒,平時電來照看照看我。

            那時我上六年級,我的教室在四樓,學(xué)校很大,從校門走到教室接我要走十分鐘。我像往常一樣,將書包遞給爺爺。爺爺順手接過我沉重的書包。通常,我都會走在爺爺前面,拿著他為我準備的面包,爺爺緊跟在我后面。但這次,因為我一直和同學(xué)講話,就走到他的后面,不知怎的,爺爺?shù)谋秤瓣J入我的`視線。我看見他一手提起我的書包,使勁兒向背上掄,想背到肩上。手臂上青筋突起,并且微微顫抖,可書包沒有掄到他肩頭。第二次,他總算背起我的書包,背稍稍弓起,書包卻狠狠地掛在他身上,他是那么瘦,仿佛再加一點兒重量就會被壓塌。我愣了一會兒,心里不是滋味,很不是滋味。他在轉(zhuǎn)角處回瞥了我一眼,說:“愣著干什么?快走啊!彼谇懊媛刈撸艺馗谒竺。他一步一步地走下了臺階,我靜靜地看著他,頭發(fā)什么時候變得這樣灰白了?我印象中不是烏黑油亮的嗎?他什么時候競變得這樣消瘦?消瘦到背上的書包顯得那樣龐大。突然,他伸出右手,輕輕敲打他的左肩,一下,兩下……一剎那,世界靜止了,我仿佛聽見什么東西在慢慢蒼老,我不敢再直視他的背影。走到電瓶車旁,他掀起臟墊子,鋪上一張在校門口拿的廣告紙,把我的書包放了上去。他額前的汗在陽光下那么刺眼,我的眼角好像有什么東西淌了下來。

            他的背影,我忘不了,也不能忘。想起他的背影,望著他在我們家院子里澆水施肥,靜靜地修剪花草的樣子,我的眼淚又止不住地往下落。

            可是沒辦法,代溝就是這樣可怕。我知道我想表達我的感激,不能像以前一樣只默默接受。可每次想和他說話,又不知從何說起,想為他做點兒事,又不知該做些什么。就像一條溝,我在這頭,他在那頭,我過不去,他也過不來…

            那就讓我搭一座橋吧,一點一點搭,直到他的那一頭。

          我的爺爺作文8

            嘻嘻,我家有一位“預(yù)言專家”哦!他就是我的爺爺,雖然他不是專業(yè)出身,但是他的預(yù)言能力真的很強阿!你想不想認識他呢?嘻嘻,跟我一起來看看他的“事跡”吧!

            呵呵,這個說起來,真不好意思,因為我們家住在小區(qū)里,而小區(qū)里呢,用電很緊張,所以我們家里的電腦阿,電視啊,常常會沒電,就沒法開,也就沒法上網(wǎng)。就是這個原因,讓我明白了家里還有個“預(yù)言家”哦!

            關(guān)鍵詞:電腦

            在某年某天某日的某時某秒,我終于把作業(yè)做完了,依照慣例,這時,電腦就歸我用了,可是……萬萬沒想到的是……電腦竟然沒有電。。!通常應(yīng)該有電的阿?現(xiàn)在是上學(xué)嘛!因為有之前的教訓(xùn),不等一兩個小時電是不會來的,所以我耐心的在那磨蹭時間,5分鐘到了,去看一次,沒來;10分鐘過了,再去看一次,還是沒來;過了半小時,再去看一次,還有沒來!我只好問爺爺:“爺爺,電什么時候會來啊!薄斑,我說,你聽完英語錄音就會來了!闭娴募俚?聽完就來!于是我馬上拿出磁帶,英語書,聽起錄音來。15分鐘后……我疑惑重重的再去看一次!天啊,電真的來了呢!我的腦子里立即蹦出一句:爺爺?shù)念A(yù)言能力真強!

            關(guān)鍵詞:書本

            “哎呀!我的語文書呢!怎么找不到了。 庇魫灠!我的語文書不知道被我放哪里去了,明天還要上課呢!怎么辦!一個人找不到,我只好發(fā)動全家人一起找,找,找,找阿找(咋感覺像某個游戲),找不到阿!這時,爺爺發(fā)話了:“應(yīng)該在書房吧!你做作業(yè)不是都在書房做的嘛!”“找過了!薄皧A在書里也說不定阿!”哎呀!我怎么沒想到呢?我立即以一秒鐘萬里的速度“飛”到書房,把書房里的書翻了夠,終于在我最喜歡的一本里找到了我心愛的語文書!“哈哈,我就說夾在書里了吧!”看來,爺爺?shù)念A(yù)言能力又一步增強!

            關(guān)鍵詞:禮物

            嘻嘻,我爸爸今天要回來啦!會給我?guī)裁茨兀砍缘??穿的?好玩的?還是我最喜歡的洋娃娃?最愛穿的衣服?還是當(dāng)?shù)氐耐恋禺a(chǎn)?嘻嘻,越想越美,口水都快流下來了!午睡的時候興奮得要死!睡都睡不著!終于,爸爸晚上要回家了,真是莫大的安慰。∫换丶,我就使勁問媽媽,奶奶和爺爺:“爸爸什么時候回來啊?幾點到家阿?”媽媽和奶奶很快就被問煩了,只能問爺爺了,爺爺慢慢地從嘴里蹦出一句:“你爸爸7點多肯定會到家的!”于是,我耐心等,再耐心等,在看看鐘終于在7點03分08秒,傳來了拿鑰匙的聲音。阿!爸爸回來了!給我?guī)疫多東西哦!爺爺?shù)念A(yù)言能力真是太準了!

            爺爺?shù)念A(yù)言能力就是準。‖F(xiàn)在我在思考一個問題:爺爺?shù)念A(yù)言能力從哪里學(xué)來的呢?

          我的爺爺作文9

            他的確很老,一副單薄的身材佝僂著腰;臉上的皺紋縱橫交錯,腦袋上幸存許多發(fā)絲又白又長;自己還得意地稱自己為“稀發(fā)仙”;他的眼睛十分有神,交談時的言語慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人——我的爺爺。

            金桂飄香,秋菊傲放,當(dāng)我匆匆趕回家時,只看見那躺在床上的冰冷冷的爺爺,淚花如斷了線的珠子般不停地滾落下來,腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出和爺爺在一起的歡樂時光……

            滑稽的爺爺

            爺爺可喜歡小孩子了,一有空就跟我們這幫小蘿卜頭“胡鬧”!我們吹牛皮,他也跟著胡咧咧;我們討論“重大事件”,他也在旁邊“出謀劃策”;就連我們演個小話劇,他也要扮個老頭!于是不到半年,經(jīng)過小伙伴的“民主選舉”,爺爺就當(dāng)上了至高無上的“統(tǒng)帥”。

            慈祥的爺爺

            到了秋天落葉之時,爺爺便會帶我去樹林里散步。爺爺把我裹得嚴嚴實實的,然后背著我,祖孫倆就這么走向樹林。

            我喜歡讓爺爺牽著我,腳下踩著松軟的落葉,被爺爺那雙長滿老繭的大手拉著,心里別提有多溫暖了!

            回家時,爺爺會撿很多漂亮的樹葉帶回家。第二天,我的床頭便又會多出一串美麗的樹葉。

            蒼老的爺爺

            爺爺似乎好久都沒有給我洗過腳了。一天晚上,我捧著本《三國演義》津津有味地看著。這時,爺爺笑盈盈地對我說:“孫子,爺爺給你洗腳吧!”我有些驚訝,年過七旬的爺爺竟要給我洗腳?!

            我不太忍心:“爺爺,我大了,可以自己洗腳了,不用了,沒事!薄皼]事,我也好久都沒給你洗腳了!”沒辦法,爺爺優(yōu)勢就是那么倔,我只好答應(yīng)了。

            爺爺在屋子里手忙腳亂,一會兒端洗腳水,一會兒那肥皂,一會兒……我想幫爺爺,爺爺仍是不讓,我有點心疼了。

            爺爺蹲下來給我洗腳,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)多了……哎,不對,爺爺滿頭白發(fā)!

            天!我從小到大竟從沒發(fā)現(xiàn)我的爺爺竟如此蒼老!我不忍再看到我那蒼老的爺爺,我不忍看到他再次陷入忙碌!

            ……

            而今,景物依舊,人卻未在……

            以前,爺爺為我做的`一切我都覺得是理所當(dāng)然,我卻又因沒有好好珍惜那些美好的時光而后悔。

            我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在才知道爺爺為什么要為我做這些。那是爺爺未卜先知,他知道有一天他終要離開,所以要完成他還未完成的心愿——那就是讓我快樂。

            爺爺不在了,但爺爺卻給我留下了許許多多,那都是記憶深處蘊藏著的無窮的快樂。

            我的爺爺,我那滑稽、慈祥以及蒼老的爺爺,我愛你!

          我的爺爺作文10

            “……搖啊搖,搖啊搖,要到姥姥家門前唱大戲……”那是我很小的時候,爺爺坐在搖椅上,時不時地喝兩口酒,給我唱著童謠。

            真懷念那時候,那時的我還未長大,爺爺也還未變老,那時的我無憂無慮,爺爺也每天開開心心的,那時的他還未沾染上酒癮。不知從何時起,爺爺他愛上了酒,天天酒不離手,那酒癮越來越重,他開始記憶混亂,神志不清,愈加嚴重地耍起了酒瘋。而那親情,似乎隨著時間的飄逝越走越遠。

            小時候,我可崇拜我爺爺了,他寫的一手漂亮的鋼筆字,我的名字也是他一筆一畫地教出來的。我記得,他教過我許多首詩,記得他有次躺在搖椅上,半瞇著眼睛道“……三杯渾白酒,幾句話衷腸,何時歸故里,和她笑一場。”

            長大了,隨著學(xué)業(yè)的繁忙,我回老家的次數(shù)愈加的減少,而每次通電話,爺爺也喝得爛醉,那親情似乎又飄遠了呢。

            去年暑假的時候,我終于抽空回了趟老家。一進門,那放在院子里的破舊的巨大的搖椅便映入眼簾。

            “奶奶,那搖椅都那樣破爛了,為何不扔了它?”

            “你爺爺不讓扔,他說你小時候最喜歡這搖椅了!

            驀地,我的心仿佛漏跳了一拍,有種窒息般的疼痛,我抬頭,看著坐在沙發(fā)上的爺爺。記得小時候,我總是喜歡爬在那個搖椅的'上面,總是在那里纏著爺爺,讓他教我背詩,讓他給我講故事。鼻頭猛地一酸,我強忍著沒有讓眼淚流出,低著頭坐到了爺爺身旁。

            爺爺疑惑地看了我許久,又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看電視。是啊,爺爺他現(xiàn)在記憶真的越來越模糊了。

            吃飯時,奶奶端上了那記憶里的食物——南瓜餅。不知為何,爺爺吃到一半時,卻從廚房拿了一個新碗,他小心翼翼地把剩下的南瓜餅一個一個放進碗里,又小心翼翼地把它放在一邊。在奶奶錯愕的眼神中,我聽見爺爺?shù)淖匝宰哉Z,“給昕兒留著,她最喜歡這個了!

            “昕兒”多么久的稱呼了,爺爺他什么都不記得了,他有時候連我是誰都不記得,卻仍然記得我的乳名,也仍然記得我最愛吃的食物,這使我想起,小時候,每回出去玩回來后,家里總會給我留滿滿一碗南瓜餅,我記得,這也是爺爺他最愛吃的。

            “……搖啊搖,搖啊搖,要到姥姥家門前唱大戲……”眼前模糊的瞬間,我覺得,那隨著時間飄逝的親情并未飄遠,它離我很近,很近,就在眼前一般,一伸手,便抓了個正著。

          我的爺爺作文11

            爺爺去世了,走的安靜,走的平凡。他帶走了他的靈魂,卻給我留下來許多回憶……

            爺爺?shù)囊簧炔怀霰,也不精彩,卻讓我銘記一生。

            爺爺年輕時,擔(dān)任過教師。不能說是桃李滿園,但也教了不少人。知道他八十多歲的時候,依舊每天看書。他的字也會是不是出現(xiàn)在書上。不秀氣,但我可以從一筆一畫看出來,爺爺很愛讀書。

            我不曾問過爺爺,為什么他那么愛看書。但我能看得出來,他從眼神里流露出的對書的渴望,對知識的渴求。他教我識字,寫字,讀字。每一幕畫面都印在我的腦海里。記得一年寒假,我拿著書找到爺爺,他正在曬太陽。當(dāng)看見我把書拿來時,他笑得很開心,蒼老的手指著一行又一行字:“這一句怎么讀?”

            “雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋!

            “不錯,不錯。”爺爺笑瞇瞇的,仰著頭望著天空:“爺爺還沒見過彩虹呢,你要是看見了,一定要給爺爺拍下來,給爺爺看看!”爺爺?shù)难凵窭餄M是遺憾,但在說完后笑了,笑得很燦爛,仿佛已經(jīng)看到了那夢寐以求的彩虹。

            “好,放心吧!”我看著爺爺,心里暗暗決定,一定要給爺爺看見最美的.彩虹。爺爺又笑了,笑著看著書,笑容遲遲沒有散去。

            爺爺很節(jié)儉,什么都不舍得扔。奶奶總是說他,但又拿他沒辦法。

            爺爺確實節(jié)儉過頭了,但這似乎是他的樂趣之一。每次吃飯是,爺爺不拿桌上的紙,而是從口袋里拿出一小疊紙,擦完嘴,有慢慢疊好塞回去。一張普普通通的紙,硬是被爺爺用成了手帕。我曾問過爺爺,為什么不去買塊手帕,他搖搖頭,一臉嚴肅的反問我:“一塊手帕還要十幾塊錢嘞,一不小心就臟了壞了,多不劃算。這樣就挺好的,何必花那個冤枉錢呢?”

            我無奈嘆氣,但相比之下,我似乎才是更需要買的那個人。

            爺爺最大的特點,或許就是細心了。為什么呢?因每次回家,我們都是把鞋子隨處一丟,然后整個人癱在沙發(fā)上,開始抱怨路途遙遠。

            而在一旁的爺爺只是一邊笑著,一邊把我們的鞋子放好,然后才換好自己的鞋子,重新坐在沙發(fā)上,拿起書,一頁一頁的翻著,是不是點點頭,迎合著我們。

            為此,媽媽還說過我們許多次,教訓(xùn)我們還沒有爺爺細心。我哭笑不得,只能向爺爺投去求助的眼神。但爺爺似乎也沒有辦法,只好搖搖頭,暗示我們認命吧。

            我怎么也沒想到,這樣的爺爺,會在幾年后離開我們。

            那天,我放學(xué)回家,聽見了爺爺去世的噩耗,眼淚不自覺的流了出來。直到最后一刻,我也因為年齡的限制,沒見爺爺最后一面。

            但我怎么也不會忘記爺爺對我的厚望,也不會忘記爺爺想要看彩虹的心愿。

            爺爺!總有一天我會讓你親眼看見你夢寐以求的彩虹,那最美的彩虹!

            愿您在地下安息。

          我的爺爺作文12

            每天早上的六點鐘左右,校門口會站著這樣一個人:單薄的身材,直挺著腰板兒,一張暗黃色的馬臉上,皺紋縱橫交錯,腦袋上幾縷幸存的頭發(fā)又白又長,眉毛長得又濃又密,一雙警覺的眼睛東張西望的,說話咿咿喔喔的,指手畫腳的,沒幾個人能聽得懂,一看就知道他是個半啞的。這就是我的怪爺爺。

            我和爺爺相依為命,我爸爸是上門女婿,媽媽生我時不幸病逝,媽媽死后爸爸回到了他原來的'家。只有一個月大的我是爺爺拉扯大的,可想而知,爺爺帶我付出了多少辛勞。爺爺不讓爸爸看我一眼,爸爸買來的零食不給我吃,衣服不給我穿,甚至拿去扔掉。我漸漸長大了,沒有了母愛已經(jīng)是夠可憐的。有一個父親,我當(dāng)然想得到父愛,爸爸也非常愛我,時常偷偷地來看我?蔂敔攨s不讓我們父女見面,怕父親把我?guī)ё。因此,從一年級上學(xué)的第一天起,不管是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地從不間斷,每天早上在教室門口必須看到過我,晚上在寢室門口看到過我他才放心離開,白天在校門口守候著。星期天回家,一分鐘也不離開我,我一點自由都沒有?墒俏抑罓敔敯盐?guī)Т蟛蝗菀祝沂撬拿,我也就無奈地順從他。

            他的性格十分古怪,不順心就發(fā)脾氣,有些讓人捉摸不透。有一天,放學(xué)的時候,我剛從校門口出來,就看見爺爺耷拉著臉,好像要火山爆發(fā)似的,我從沒見爺爺這么大發(fā)雷霆,嚇得我不敢說話。在路上,我時不時地瞧他幾眼,只見:雙眉皺到了極點,鼻孔一直冒著熱氣,雙手搭在雙肩上。我心想:爺爺遇見什么事情了,居然這么生氣。我絞盡腦汁也想不出來。我實在忍不住,就做著手勢問了一下爺爺:“爺爺,你怎么了,居然生了這么大的氣?”爺爺讓我趕緊上車,“大人的事,小孩懂什么?”我無可奈何,只好不再說話。

            回到家,我向隔壁的人打聽,原來是因為:爺爺在地里挖菜,他看見,別人把他種在那兒的西瓜偷得只剩一個,所以他生氣。

            爺爺也有好脾氣的時候。有一天下午,我和爺爺采完茶葉,我和他拿著茶葉去賣錢。今天運氣真好,一下子就遇到了好賣家,價錢協(xié)商好五十元一斤。今天賺到了不少錢,我看爺爺樂得合不攏嘴,就讓他給我買吃的。沒想到爺爺二話不說就答應(yīng)了。我一溜煙地就進了超市,出來時,捧著一大堆吃的。

            看吶,我的爺爺,時好、時壞,他那古怪的性格真是讓人畏懼。你說,他難道不是怪脾氣的爺爺嗎?盡管如此,爺爺對我的愛是多么的濃,多么的深呀!

            爺爺愛我,我也愛爺爺。

          我的爺爺作文13

            爺爺,我的成長路上到處都有您的影子。與您相處的點點滴滴都讓我感到幸福。爺爺,您還記得嗎?

            爺爺去洗手間時,不是拿著書就是帶著報。我不明白其中的奧妙,但也愛去模仿。每次去洗手間時,我也裝模作樣地拿著報紙,還帶放大鏡進去,出來的時候又照樣拿出來。他發(fā)現(xiàn)我這一舉動后,感到很奇怪,因為那時候,我認識的字還沒有幾個。他就趁我在洗手間的時候,偷偷地拉開門,然后就哈哈大笑,笑得眼淚都快出來了。因為他看見我老老實實地坐在馬桶上,并沒有看報讀書,而是把報紙放在墻邊。原來,買家秀和賣家秀是有區(qū)別的啊。

            爺爺年紀已大,腿不是很好使,生活方面是媽媽幫忙打理的,可媽媽的工作也忙,于是,每天都會提前給爺爺食費去吃午餐,而我就成了“替罪羊”他總讓我?guī)兔θベI午飯。我也借機從中“撈油水,我總在幫爺爺買飯之前和他談條件用兩根手指在嘴邊比劃來比劃去,意思是要爺爺請我吃冰棍。爺爺心情好的時候就會順便把買冰棍的錢給我,心情不好時就掄起他的拐杖,要打我,而我則是東逃西竄,拼命躲避,可我最終還是敗在了爺爺?shù)墓照认拢缓谜J命,乖乖地接受“懲罰”,拐杖打下來了,嘻嘻嘻,一點都不疼,我就知道爺爺不會舍得真打我的,就是嚇唬我而已,每次都這樣。爺爺“打”完我之后,便會說:“看你被打得可憐,免得你哭,煩到我,這一塊錢就給你吧!鳖愃七@樣的話我每幾天就會聽到一次,當(dāng)然我也會很配合爺爺,擺出一副可憐兮兮的樣子說:“是啦,我剛剛疼得差點就要哭了!甭牭竭@話,爺爺便放聲大笑起來,而我則拿著食費和買冰棍的錢飛奔出了家門。

            最開心的日子,還是春節(jié)。在家里擺張桌子,我們兄弟姐妹幾個人跟爺爺一起打撲克牌,玩看點的'。爺爺沒玩一會就犯困了,但他又不想破壞這氣氛,便邊打瞌睡邊打牌,兩不誤。我們幾個也就開始“作案”了,我們小聲地交談著。爺爺在60多歲的時侯就耳鳴了,平時我們跟爺爺交流時,都要提高嗓門,大聲說話,有時候甚至要連說帶比劃。我們幾個在桌子下面換牌,爺爺看不到,也聽不到。當(dāng)然,打牌的結(jié)果是爺爺要出血本,但爺爺只是搖搖頭,指著我們,笑得眼睛都瞇成了一條縫,然后慢悠悠地說:“你們幾個藏牌了。"我們幾個都不約而同地拼命搖頭?吹轿覀冞@個樣子,爺爺也有應(yīng)對的招:裝作找不到錢,然后表示自己困了,就回房睡大覺了。只留下發(fā)愣的我們在客廳站著,忽然,從爺爺?shù)姆块g傳出了一陣陣愉悅的笑聲。我們幾個都感嘆道:“姜還是老的辣!”

            爺爺,我和您一起走過了十五個春夏秋冬。四季來去匆匆,而我對您的想念則不斷加深。

          我的爺爺作文14

            我的爺爺已經(jīng)快80歲了,頭上早已尋不到一根黑發(fā)。最近半年來,身體越來越虛弱了。雖然看起來白胖胖的,沒有多少皺紋,但我知道,這是浮腫造成的?粗f話時,目光日漸渾濁,腮上的肉沉沉的,木然的樣子……我的心就會特別沉重,有說不出的滋味。

            其實,我的爺爺一直都是我的驕傲。聽爸爸和奶奶說,爺爺比我稍大的時候,就闖關(guān)東來到了調(diào)兵山。從此,不論風(fēng)里雨里,工作生活你,都是一個人,獨立支撐和打拼。他憑著不怕苦,不服輸?shù)捻g勁,把工作和生活安排得井井有條有滋有味,而且在各種比賽中總是前兩名。每當(dāng)我問他,那是真的嗎?他總是笑著說,“你希望他是真的,就是真的!蔽揖妥穯査摹懊卦E”,他就看著我,很認真的,慈祥地說:“很簡單,就是心里想著洗臉刷牙也要趕早做完,掃地拔草也要盡力做好……”

            年幼時,我當(dāng)然不懂,就摸著他光溜溜的額頭,笑個不停,他也哈哈大笑。我感覺那笑聲好像現(xiàn)在還響在耳邊,F(xiàn)在我明白了,爺爺是告訴我一個淺顯又深刻的'道理——凡事都要提前做好準備,認真去做,做好每個細節(jié)。

            在爺爺?shù)年P(guān)愛和教誨中,我不斷長大,爺爺卻逐漸地病弱、衰老想到我沒有像他希望的那樣優(yōu)秀,我就非常地慚愧……

            我只有把內(nèi)疚自責(zé)更多地化成對他的關(guān)愛,我才能心安一些。有段時間他病得很重,我就幫他洗腳、剪指甲、掏耳朵、撓癢癢、洗洗澡等等。他一看見我就總是笑著,嘿嘿地笑個不停。他腮邊的肉厚厚的,就像嘴里含了兩個糖球,一說話,口水就止不住地留下來……看著他傻傻的笑呵呵的模樣,我也跟著他笑,也傻傻的笑,可我的心里好難過,爺爺真的老了。

            爺爺真的老了,但他還是那么要強。他走起路來,就像皮影戲里的玩偶,關(guān)節(jié)硬硬的,直直的,讓人又想笑,又想哭。就是這樣的他,現(xiàn)在天天練走步,自己稱這是“上體育”。他“上體育”時,雖然訓(xùn)練內(nèi)容單調(diào),但很認真,還喊口令呢!現(xiàn)在走路頻率已經(jīng)很快了。佩服吧?你要是看到了,你就會更佩服的!

            我爺爺還練毛筆字呢!這是天天必須的作業(yè)!手已經(jīng)不抖了,運筆已經(jīng)比較有力了!

            那天晚上,爺爺忽然問我最喜歡哪句名言。我也沒想太多,脫口而出:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]想到他拿過筆認真地記了下來,“爺爺練練,寫好看了就送給你!蔽也琶靼,他是要練給我的。我就后悔,不如說個簡單的了……

            爺爺總是盡量減少我們的負擔(dān),盡量多地費心地在為我安排。但在我心里,最重要的,最珍貴的,就是他能健康地活著,我們倆在一起傻呵呵地笑個不停,那笑聲傳得好遠好遠……

          我的爺爺作文15

            如果您在外邊看到一位70多歲,矮矮的、胖胖的,滿頭白發(fā),眼睛細細的,臉上堆滿彌勒佛式的微笑,身上的衣服不是領(lǐng)子俏皮地躲在脖子下不出來,就是長長的褲帶不愿老實地待在褲腰扣里,耷拉下來左右晃蕩的老人,那可能就是我的爺爺——我家公認的'“迷糊老爹”。請隨我的文字,看看發(fā)生在他身上,至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。

            一次,我和爺爺回老家,在每人啃完一個大蘋果后,準備回家,結(jié)果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串,還是我一拍腦袋,提醒他“爺爺,它是不是跟著蘋果皮扔進了垃圾桶?”爺爺聽完我的話,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可憐的它,已隨著垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船,三下五除二把船撐到河中,用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串,自己竟一不小心,翻進了河中,幸好他自己會游泳,重新爬上了船,站在橋上的我,忍不住哈哈大笑。

            還有一天,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)亩瞧ど隙嗔艘粔K疤,我好奇地指著它問爺爺:“爺爺,您這是怎么回事?”一開始,爺爺吞吞吐吐不愿說,只是不停地擺手說:“沒什么,沒什么!”后來在我的一再追問下,爺爺才十分不好意思地告訴我,那是他燒開水時,由于迷迷糊糊,提起熱水壺向暖瓶灌開水時,壺身抵到了自己的肚皮上,一開始不疼,后來疼了,才發(fā)現(xiàn)蛻皮了,所以留下了一個疤。

            再有一次,爸爸午覺起床,準備穿衣服上班,發(fā)現(xiàn)自己的襯衫沒了,奶奶在家中找到了爺爺?shù)囊r衫說:“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的褲子,前段時間穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿錯了你的襯衫!

            這樣的迷糊事還有很多,我就不一一介紹了,如果您對我爺爺有興趣,歡迎到我家做客,他除了迷糊外,還能燒一手好菜,嘗過的人都夸好呢!

            總評:

            這是一篇寫人的作文。全文通過三個有趣的小故事,刻畫了外號叫“迷糊老爹”的老爺爺形象,文字和內(nèi)容都寫得生動活潑。全文筆墨集中,主要介紹老爺爺“迷糊”這一個性格特點。這一點寫得比較成功。文末提到他燒得一手好菜,但是卻沒有具體寫,這一句就顯得多余了。從內(nèi)容看,要立體地寫出一個人的某個性格,可以從多面來寫,寫他的“迷糊”,也可以寫他不糊涂的一面。例如,寫爺爺在生活細節(jié)上糊涂,但對我的學(xué)習(xí)卻不糊涂,經(jīng)常督促、檢查我的學(xué)習(xí)情況,我有一次想逃避他的檢查,都被他識破。這樣寫出人物性格的兩個側(cè)面,人物就“立體”起來了。

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