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        • 年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2023-08-07 07:51:59 寫人作文 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文4篇[通用]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          年級(jí)寫人的作文4篇[通用]

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個(gè)小伙伴是我最欣賞的。

            他高高的個(gè)子,長長的雙腿,讓人感覺像一座高高的大山,人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩,但在玩的時(shí)候,幫助了許許多多的人。

            在一次體育課上,我們都到了操場上排隊(duì),體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動(dòng)。自由活動(dòng)開始了,我和他在一起,我們來到一個(gè)體育建材十分豐富的地方玩耍,來到后,我倆看見了許許多多學(xué)生的燦爛的笑容,聽見了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂啊!我們看到后羨慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來了,我看了四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生失足從體育建材上掉了下來,頓時(shí)哭了起來。同學(xué)們看見了,沒有理睬那個(gè)摔跤的學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候,我的小伙走了過去,把小弟弟扶了回來,看了看小弟弟的.膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的鮮血,他迫不及侍地問:〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說:〞痛。〞他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學(xué)校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進(jìn)了小弟弟的口袋中,小弟弟見了,滿面笑容地向他說了聲:〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說:〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。

            我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時(shí)你會(huì)感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            堅(jiān)強(qiáng)的她——成珂

            看似不可克服的困難,往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會(huì)爆發(fā)出來,使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時(shí),不論是誰,都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。那些潛藏在內(nèi)心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。

            成珂,是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請(qǐng)教,從無一點(diǎn)惡意與私心。對(duì)我來說;成珂是我眼中見過最堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,愛學(xué)習(xí)的女孩子。在四年級(jí)時(shí),記者到家采訪過她問“這頭發(fā)是誰幫你扎的”成珂堅(jiān)強(qiáng)的回答“是我自己扎的”因?yàn)槌社娴膵寢尩昧酥夭,使手,哪里都僵硬了起來。成珂的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先,從未落后,只在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考砸了,作為同學(xué),我看得出成珂非常自責(zé),一直在鼓勵(lì)自己,終于在期末考試中扳回來了。這一舉動(dòng)我很為成珂高興。

            成珂,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級(jí),開學(xué)第二個(gè)星期中,傳來噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對(duì)他來說,世界已是一片漆黑了,再也不會(huì)有光明的.日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來了,使成珂再也忍不住了發(fā)泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話撕心裂肺。這時(shí)李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來。我也實(shí)在忍不住了“你們給我滾遠(yuǎn)點(diǎn),哪涼快走哪涼快去,滾呀!蔽颐社娴念^。

            成珂——要堅(jiān)強(qiáng)!

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            我的好朋友劉承潤有一個(gè)圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴;他性格外向,很活潑。下面就讓我來說說他的優(yōu)點(diǎn)。

            雖然他學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他上課寫作業(yè)時(shí)總是那么認(rèn)真;記得有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩脫了,有的跑到別的同學(xué)位子上,有的和前后的同學(xué)說話,只有他,在那里認(rèn)真的寫作業(yè),直到寫完為止。后邊的同學(xué)拍他的肩膀:“喂,我們來玩陀螺吧!”而他卻什么也沒說,繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。

            當(dāng)然,它的缺點(diǎn)也是有的.。

            他嘛,上課總愛蹲在桌子下面,不知道在干什么。過了一會(huì)兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說道:“在干什么?”他還沒回過神來,老師就讓他站在講臺(tái)旁邊。

            我希望他能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            我的哥哥個(gè)子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的'眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說話的聲音有點(diǎn)小。

            哥哥非常喜歡玩手機(jī),只要一回來就掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面,“打”得激烈的時(shí)候,他就會(huì)咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說:“我怎么會(huì)輸給這群人。”贏了的話,他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個(gè)手機(jī)迷!

            哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準(zhǔn)備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。

            這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!

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