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爺爺作文600字4篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的爺爺作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
爺爺作文600字 篇1
我的爺爺今年七十多歲了。但腰不彎,背不駝,精氣神特別好,別人都說他像是六十出頭的人。
爺爺喜歡做家務,三餐做飯、刷鍋洗碗、洗衣拖地,什么活都干。爺爺做飯有個習慣,從來不叫別人進廚房幫忙。他一個人把飯菜做好了,并且親自端上餐桌,再喊全家人入席吃飯。爺爺干了活還自得其樂,有時會對家人開玩笑說:“別看我干家務受累了,但不吃虧。生命在于運動,我干家務等于鍛煉身體,身體更健康了,豈不占了便宜!”
爺爺非常關心我的學習,他幾乎每天都要親自為我檢查作業(yè)。爺爺檢查作業(yè)和別人不一樣,他不僅把我做錯了的題找出來,還幫我分析做錯的原因,要我學會舉一反三,同類的題以后不要再出差錯。就連我寫得不規(guī)范的字他都不肯放過,都要讓我認真改正過來。
爺爺對待隔代親的`做法也與別人不一樣。他沒有那種過分的溺愛、袒護,甚至縱容,有的只是無微不至、實實在在的關心和愛護。記得我六歲那年,有一天我咳嗽發(fā)燒,爸爸媽媽都上班去了。爺爺親自帶我去市中心醫(yī)院兒科門診。二樓看病、一樓交費、三樓化驗,上上下下來回折騰好幾趟,爺爺都是抱著我上下樓。我說:“爺爺,我能自己走,您不用抱我!睜敔斦f:“你自己上上下下跑,會很累,一累就會咳嗽得更厲害,還是爺爺抱著好。”“我怕爺爺累!薄胺判,爺爺不累!闭f著,爺爺還在我臉上親了一個響吻。其實,我發(fā)現(xiàn)爺爺額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠。此時,好像有一股暖流涌遍我的全身,我的病也似乎好了許多……
這就是我的爺爺,一個與眾不同的爺爺!
爺爺作文600字 篇2
我從小就跟爺爺生活在一起,在我的心目中,他不僅是我的爺爺,更是我最可敬的老師。令我記憶深刻的就是爺爺不管是刮風下雨,還是烈日炎炎,他總是每天上山采一趟藥。回到家里后,他就切藥、曬藥,忙個不停。
記得那是個星期天,天色陰沉。爺爺聽說離家好遠的山溝里長有一種止血鎮(zhèn)痛的特效草藥——五爪龍,他隨便吃了幾口白飯就帶著簍子,叫上年少的我,就動身了。在路上,爺爺像往常一樣教我怎么采藥,怎么識五爪龍。
由于山溝里亂石多,兩旁是筆直陡峭的高山,巖窩窩里長滿了和人一樣高的.蒿草。爺爺戴上老花眼鏡,在石縫草叢中仔細地尋找著。好半天,才發(fā)現(xiàn)在一人多高的石壁上長著一棵綠綠的五爪龍。爺爺伸了伸手臂,夠不著。我急忙找來一塊石頭給爺爺墊上。爺爺踮著腳,用手使勁摳,花了好大力氣才把草藥給摳出來,爺爺?shù)氖种割^磨破了皮,鮮血直流,可爺爺還是滿臉喜悅,好像毫不在意這一切。
在回來的路上,我不解地問爺爺,為什么在采藥的時候那么不顧自己。爺爺說:“孩子,你現(xiàn)在還不懂,做任何事情都要有不怕苦的精神,要用心地做。只有這樣,才能做好事情,爺爺為了采到這種藥,已經(jīng)詢問過許多人了,如今終于找到這藥,爺爺心里甭提有多高興了!蔽宜贫嵌攸c了點頭。一回到家里,爺爺就忙開了……
爺爺采的藥很多,他不僅用自己采的藥給一些有病的人治病,還為當?shù)厮幍旰驮\所提供了不少珍貴的草藥呢。爺爺就像老師一樣,教我識藥材,給我講做人的道理。鄉(xiāng)親們也因此親切地稱他為“藥爺爺”。
爺爺作文600字 篇3
辭舊迎新,馬年來臨,新年到來,家家戶戶都在準備年貨,貼春聯(lián),今年,我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián),是有上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成的,而貼春聯(lián)就是我們中華民族在過年傳下來的傳統(tǒng)。接下來,我跟大家講講春聯(lián)的來歷吧!
明朝開國皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕時下旨:“公卿士麝之家,須寫春聯(lián)一幅,以賀新年!睆拇艘院螅郝(lián)便得到了大面積的流傳,并每年一換。
在臘月三十的那一天,我起了個大早,因為,我今天要和爺爺一起貼春聯(lián),為我們家換上新一年的春,我接到這個這么神圣的任務,我怎能不積極起來,以免被哥哥搶了去。
我已準備好,只等爺爺去叫我了,爺爺來了,我戴上手套,穿上風衣,一起和爺爺出發(fā)啦!
到了奶奶家,爺爺去先煮漿,這個漿啊,你可別小看它哦,它是貼春聯(lián)的一個重要的材料,這煮漿啊,也有很多講究,這漿熬黏了可不成,這樣容易粘手,熬稀了不粘春聯(lián),所以,將也是很難熬的。一會兒,在爺爺十分熟練的方法中,漿就熬好了,不黏也不稀。好了,材料準備好了,準備開貼,我現(xiàn)在門上刷漿,一定要和春聯(lián)刷的`一般大,我再把春聯(lián)一貼,就好了,可我一看,門上滴了好多漿,只好用抹布擦了,還是技術不到家啊,看爺爺,粘的剛剛好,我還是沒有爺爺熟練!
才貼完一個門,哥哥就來了,爺爺說:“雯兒,你讓你哥哥貼吧,你貼不好!薄安宦锊宦,我才貼了一張,您怎么知道我貼不好呢?我貼貼就熟練了嘛。”在我苦苦的哀求下,爺爺終于答應了讓我繼續(xù)貼,我非常高興。
果然,像我說的一樣,我一會兒就熟練了,而且越貼越好。
怎么樣,貼春聯(lián)很有趣吧!
爺爺作文600字 篇4
“哎!玉琪,這個還能用,你怎么把扔了呢,還有這個,這個……”
不一會兒的功夫被我和爸爸列入垃圾名單的物品,再一次被爺爺和奶奶又拿了回來。
這句話我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了,連耳朵都快結繭了。而這個“好”習慣,是打我懂事起就一直存在的,然而自從經(jīng)歷了那件事,我改變了自己的看法。
那天清晨,天氣晴朗,萬里無云,我心想又是一個好天氣。一上午的時間轉眼間就過去了,眼看著就快放學了,而恰在此時,音樂老師走進來對我們說,大家上學期的作業(yè)本兒應該還在你們的手中吧,記得下午帶來。說完老師就離開了,可老師的話對于我來說猶如晴天霹靂。這該怎么辦,我記得音樂本好像讓我給扔進廢紙箱里了。
下課鈴響了,而我卻像什么也沒聽見一樣,隨著人群走出校門;丶液螅乙幌戮蜎_進雜物間,發(fā)現(xiàn)裝廢紙的箱子空蕩蕩的,一拍腦袋才想起爺爺前幾天剛把廢紙賣了,于是失望地搖了搖頭,決定把上學期的歌再抄一遍。
飯桌前,爺爺見我一副失魂落魄的樣子,問道:“靚靚,今天怎么了,作業(yè)又沒完成,還是有什么心事。弄的跟魂丟了似的`!庇谑,我將事情的來龍去脈又告訴了爺爺。
爺爺想了想問道:“你說的那個本兒是不是上面寫有閱字的本兒。我看那本兒只用了幾頁,還跟新的一樣就沒扔!闭f著爺爺領我上樓,在爺爺整理的廢品中找出了我早以為消失的音樂本。我激動的一下子抱住了爺爺。
現(xiàn)如今每當我聽到爺爺?shù)膰Z叨,總感覺心里暖暖的,畢竟,那嘮叨是我的一種督促和告誡。
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