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        • 年級寫人的作文

          時間:2023-08-20 08:07:04 寫人作文 我要投稿

          (通用)實用的年級寫人的作文10篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (通用)實用的年級寫人的作文10篇

          年級寫人的作文 篇1

            我媽媽是一個女超人。又一次煮開水的時候,因為疏忽,里面的水不斷地噴了出來,媽媽竟然不顧危險地跑去按下按鈕,這水才不噴了,可是媽媽的手卻被燙傷了,我問她疼不疼,她說“沒事,一點小傷而已!边有一次吃飯的時候,媽媽為了要把一鍋剛煮熟的熱湯一到我這邊,好讓我喝到湯,就毫不猶豫的用手把燙燙的熱湯移到我這邊。你說我媽是不是女超人?

            我的媽媽也是一個愛唱歌的人,她每次看到音樂節(jié)目總會跟著唱幾句,雖然有時音調不準什么的,我們也不會笑,總是在他唱完后,鼓掌說:“哇,媽媽,你居然會唱這首,厲害!”

            我媽媽也是一個懷舊的人,她只要空閑的時候,就會給我們姐妹兩說他小時候的.故事,有高興的,有悲傷的,也有難忘的。她總是以這些故事來激勵我們,要好好學習報答媽媽。

            我媽媽也是一個嚴厲的人,只要我們不好好學習,她就會罵我們,只要我們不說實話,她也會罵我們,但是我們兩都知道她是為了我們好。

            我媽媽還經(jīng)常說:“宇啊,你要努力學習考個好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大學,考得到好大學,你才能找到好工作,知道么?”我總是漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲但其實我心里知道,媽媽說的這些話都是有道理的,我要努力!

            媽媽的女超人,懷舊,嚴厲等都是為了我們姐妹兩能夠好好學習,在社會上有一定地位,不遭人鄙視。一切都是為了我們好。

            所以媽媽,我一定一定會好好學習,考個好成績,來報答您的。

          年級寫人的作文 篇2

            親愛的爸爸媽媽,這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的,因為我文采不好,又不會運用優(yōu)美的語言,寫作業(yè)卻是我最愛,所以我只會用純樸的文字來訴說了。

            爸爸媽媽,你們生日我卻不曾說生日快樂,連你們什么時候生日都要你們說我才會知道,你們?yōu)槲也偎榱诵,換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們?yōu)槲液,可我總控制不了自己的情緒,總要你們吵一架,事情才會擺平。一個人在深夜里,我總是會任眼淚肆意劃過臉頰,我也常常問自己,為什么就不能學會體諒和理解你們,是自己做不到還是不想做,直到我看見了你們的頭發(fā)有了如白雪般的痕跡,你們的臉上失去了青春的光澤,印下了皺紋,在那瞬間我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼淚往肚子里吞,那時候我才懂了,世界上最愛我的人永遠是你們,我該長大了。

            我跟隨著青春的腳步來到了初中,一開始我是站在人人羨慕的領獎臺上,如今我是站在領獎臺下羨慕著人家,眼看就要中考了,光芒和成功對我來說是個名詞了,你們卻已經(jīng)在四處奔波找個適合我的高中,我卻在這期間渾渾噩噩的過日子,我真的好慚愧,我辜負了你們對我的栽培,我無數(shù)次罵了自己怎么那么沒用,當初堅持好好學習,如今我的世界依然發(fā)光發(fā)紫吧,我也領悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”了,爸爸媽媽,對不起。

            5.12母親節(jié),媽媽,我沒有勇氣對您說“媽媽,母親節(jié)快樂”6.16父親節(jié),爸爸,我想我也沒有勇氣對您說“爸爸,父親節(jié)快樂”吧,我知道你們心里一定多多少少希望聽到我對你們說,我仔細想了想,我們在一起還有多少時間,還有多少個生日和父母親節(jié)呢,我現(xiàn)在無法為家分擔,如果我滿足了你們心中的渴望我說的話,那是否可以為這個家增添一分快樂呢,我想應該會的,今天剛剛好是母親節(jié),媽媽,我一定會要對您說媽媽,母親節(jié)快樂的,父親節(jié)我也會對爸爸您說的',因為我愛你們。

            爸爸媽媽,無論將來我在什么地方,我都不會忘記你們的愛,謝謝你們,我不知道拿什么來報答你們的愛,所以我決定將來從事有關孤兒院的工作,我想你們會支持我的,我會把你們對我的愛化成陽光讓孩子們感受溫,這也算報答社會了,我會一直努力的讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>

          年級寫人的作文 篇3

            這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。

            她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說:“因為我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數(shù)學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因為她練過書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了?伤皇,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的.春聯(lián),我們都稱贊她做的好!

            旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。

            這就是我的同桌旭旭,我以后會一直和她做好朋友的。

          年級寫人的作文 篇4

            世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛的媽媽。

            媽媽是個平凡的人,她的關懷與照顧伴隨著我長大。

            有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無力,難受極了。由于姥姥家是一個偏僻的小山村,交通不便,連個小診所也沒有。看著我難受的`樣子,媽媽二話沒說,給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的北風吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來越急促,腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時打了點滴,我的高燒退了下來。在媽媽的精心照料下,我的病好了。

            媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我,還教給我科學的學習方法。她語重心長地對我說:“馬虎是一個很大的缺點,是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質導致的。沒有認真和細致,做任何事都可能失敗。只有平時有意識的鍛煉,考試才能取得好成績。”我領會了媽媽對我的期我在心底里呼喚:“媽媽,我愛你!”

          年級寫人的作文 篇5

            我的媽媽今年40多歲了,眉清目秀,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙不大炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻子,一張紅紅的小嘴巴。雖然我的媽媽不是非常的漂亮,但她可是一個非常非常有特點的媽媽。

            一 急性子

            我的媽媽性子很急,什么事都干得飛快。聽,“咚咚咚,咚咚咚······ ”這飛快的腳步聲是誰的?哦,不用問,當然是媽媽的'啦!媽媽一回來就忙著做家務,忙著拖地、洗衣服、做飯做菜······媽媽做家務活可快了,我的作業(yè)還沒有做完,媽媽就把所有的家務活都做完了。媽媽做的家務不僅快,而且好,地拖得干干凈凈、衣服洗得一塵不染、飯菜燒得香軟可口······做完了家務活,媽媽還是閑不下來,一邊做自己的事,一邊催我快點做作業(yè),我在媽媽強大的監(jiān)督下只好加快速度。

            二 愛變臉色

            我的媽媽的臉色就像六月的天氣一樣多變,時而是“陽光明媚”,時而是“暴風驟雨”。要是我表現(xiàn)好,媽媽就會“陽光燦爛”露出甜甜的笑容,把我摟入懷中;要是我不好好做作業(yè),不聽話,媽媽就會下起“狂風驟雨”,狠狠地數(shù)落我一通。

            三 “摳門”

            我的媽媽總是很“摳門”,買東西總是買最便宜的,衣服穿舊了也不舍得扔掉,總是留著改裝一下繼續(xù)穿。長這么大我還從沒看見媽媽買過一件新衣服呢!用水、用電、用氣都很節(jié)約。雖然媽媽很“摳門”,但媽媽對我的吃、穿、用上面卻毫不小氣,對我提出的要求媽媽都是盡量滿足我,要是我提出要買書或買學習用具時,媽媽總是滿口答應,媽媽還用省下來的錢給我報興趣班,讓我能學到更多的知識。另外,每次有什么好吃的東西,媽媽總是讓給我,讓我先吃。

            這就是我的媽媽,一個勤勞善良、一個十分有特點的好媽媽,我愛我的媽媽!

          年級寫人的作文 篇6

            我有一個既聰明又耐心的媽媽。

            這天,我碰到了一道難題,絞盡腦汁都想不通,只好向媽媽求救:“媽媽,你過來一下,這道題我不會做!”正在忙著打掃衛(wèi)生的媽媽聽到我的求救,只好無奈地抱怨著走了過來!柏i頭,笨死了!眿寢岆m然抱怨著,但還是坐在了我的旁邊,“哪題啊,讓老娘看看!薄昂俸,這題這題!蔽伊ⅠR屁顛屁顛地指給媽媽看。

            媽媽看著這道題,眉頭緊鎖,手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒,媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來。“豬頭,這題很簡單啊,你看啊,首先……”媽媽滔滔不絕的'詳細地給我講解起這道題來。

            很快,媽媽便詳細的講完了這道題!班,這道題就是這樣的思路,你老娘講得不錯吧,現(xiàn)在懂了吧?”媽媽一臉得意的看著我。可我卻似懂非懂地點點頭,但很快又茫然地搖了搖頭:“……不懂!眿寢尶粗,不禁一臉無語,但還是認命地又講了一遍。

            一遍講完,媽媽再次看向了我:“這次懂了吧?”我按照媽媽的思路想了一遍,發(fā)現(xiàn)仍然一竅不通,便再次茫然地看向媽媽!澳恪阋蔡苛税桑∧闶秦i嗎?”媽媽見她講了兩遍我還是不懂,不禁有些惱火,但看我一臉茫然的樣子,還是將心中的惱火壓了下去,又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次,我恍然大悟,終于明白了這道題的解題思路。

            媽媽見我終于懂了,也不禁松了一口氣,得意地說道:“哼,你老娘是不是很聰明很有耐心?”“嗯嗯,媽媽萬歲!”

            這就是我的媽媽。有啥難題,找媽媽準沒錯!

          年級寫人的作文 篇7

            我的媽媽,是一個勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學習十分的嚴謹,只要我一犯錯,她就會很傷心,所以我會盡量不犯錯誤。做一個不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對我很關心。

            記得有一天,那天下著大雨,我不聽請媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風凜冽,凍得我直發(fā)抖;氐郊,我晚上發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時,家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。

            早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的.眼睛禁不住地流下了眼淚。

            真是可憐天下父母心吶!我在那時就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。

          年級寫人的作文 篇8

            我們班的數(shù)學老師——王老師,就像是千變萬化的書。

            上課時,他就像是一本《百科全書》,什么都知道,什么公式、算式、解題思路說的是頭頭是道。有一次,小詹問了老師一個問題,王老師就像順口溜一樣的說了出來。小譚又接著小詹的問題,又對王老師問了一長串的問題,王老師不甘示弱,結合其他科目回答出來,可是小譚是一個打破砂鍋問到底的人,又問了其中的一些問題,但是哪有什么問題是《百科全書》不知道呢?王老師像繞口令一樣,把我們班的小譚同學說的是心服口服,不管是誰,不管是什么問題,他都能回答,并且頭頭是道,正所謂舌戰(zhàn)群儒!

            下課時,王老師就變成了《幽默哈哈》,和同學們有說有笑,他給我們講故事,說是什么一個人被別人報復了,放在土里,只露出一個頭來,然后讓馬群向這里奔路,把這個人的頭硬是快踢掉了,我們都笑了。有一次,小學時我們的笑話大王小陸與王老師對講笑話?凑l講的最好笑,結果果然不出我所料,笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》,在講的過程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜歡笑的.小李子也被笑翻了,他可是被稱為“無笑之人”的呦!他的笑話就好像讓我們笑的藥,不管是誰,我想聽過他的話,一定會笑的,不管是誰傷心了,難過了,“笑藥”一來,就一陣大笑開始了,因為他可是一本《幽默哈哈》。

            如果有人東西不見了或是被人弄壞了,卻又不知道是誰干的,他就會變成一本《名偵探柯南》,逐步尋找線索,發(fā)現(xiàn)真相。例如:有一次,我的500塊錢不見了,這是要交的,王老師就先通過位置來確認,我說實在書包里不見的,而書包又在教室。然后再從人這一方面來找,因為當時有很多人都去喊老師幫忙了(包括我),只有少部分的人中,再經(jīng)過監(jiān)控一查,只有5個人沒看到,那么“小偷”肯定在這5個人之見,當我們準備再查時,“小偷”自首了,這就是《名偵探柯南》。

            這個千變萬化的書,就是我們的小王老師(習慣叫王老師),他,也是我們班最有“存在感”的人。

          年級寫人的作文 篇9

            胡老師是我們班的語文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因為老師姓胡,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。

            胡老師經(jīng)常扎個“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹,像黑色的小刷子,輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時,總是那么甜,總是那么親!

            我最喜歡上胡老師的語文課,她講課十分生動精彩。特別是講到內容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時,胡老師首先讓我們觀看有關隕石的短片,然后再結合短片提出各種奇妙的問題,提高同學們的興趣,大家紛紛討論起來,積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數(shù)的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的'知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解,講一遍、兩遍......直到同學們聽懂為止。

            胡老師是一位非?捎H的老師。有一次上課,我正在和同桌說話,胡老師的目光落在我身上時,我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停,心里想:“遭了,慘了,要被點名批評了,怎么辦?怎么辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前,準備著挨罵。可是,我等了很久,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉了轉眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應該認真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認真地聽課。

            我永遠忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領同學們遨游在知識的空間,挖掘著無窮的寶藏!

          年級寫人的作文 篇10

            我有一個帥氣的爸爸,他戴著一幅眼鏡,斯斯文文的,高高的鼻梁,雪白的皮膚,笑起來會露出兩排潔白的牙齒,像一個個杏仁。他的身材偏瘦,卻十分有勁,一把就能把我舉得老高,小的.時候經(jīng)常把哭鬧的我逗得哈哈大笑。

            爸爸是個很有耐心的人,星期天的早晨,我和爸爸準備畫一幅水粉畫,我拿出水粉筆,顏料盤和水粉。爸爸耐心地教我怎樣調色,第一步是什么,第二步是什么,還沒等爸爸講完,我得意地搶著說:“我會啦,我會啦!”爸爸笑呵呵地說:“那你畫畫看。”我把顏料擠在盤里,拿筆使勸沾了一下,就在紙上畫起來,剛畫了一會作就出了問題,紙上的顏色深得深,淺得淺,難看極了。我著急地問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸摸了摸我的頭,氣定神閑地說:“心急吃不了熱豆腐,你啊,就是太心急了,爸爸還沒說完后面的要領呢,顏料如果沾得太多,當然就會粘在紙上了!”說完,爸爸在紙上示范了怎樣沾色,怎樣下筆!斑@下我知道了!蔽尹c了點頭說道。這一次,我認真按爸爸說的要領畫著,終于成功了。我拿著畫左看右看,興奮地跳了起來,爸爸語重心長地說:“做事一定要有耐心,想好了再去動手做!”

            這就是我的爸爸,帥氣又有耐心的爸爸。