實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文優(yōu)秀[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,披著烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的身體不高也不矮,不胖也不瘦,可是姐姐卻是一個(gè)優(yōu)秀的“勞動(dòng)迷”。
我的姐姐是個(gè)“勞動(dòng)迷”,一天,外公外婆家里準(zhǔn)備一次大掃除。我和爸爸、媽媽說(shuō):“我們掃樓下!笨山憬銋s自告奮勇地說(shuō):“我一個(gè)人掃樓上。”外公 外婆不放心地說(shuō):“好吧”。到了中午,外婆說(shuō)香噴噴的飯菜燒好了。我們還沒(méi)打掃好呢,可是我沒(méi)忍住飯菜的.誘惑,最后我去吃了午飯。
我準(zhǔn)備把姐姐叫下來(lái)吃飯,于是我就喊:“姐姐下來(lái)吃飯了!苯憬阏f(shuō):“我把地打掃好再來(lái)吃飯!边^(guò)了一會(huì)兒,我著急地說(shuō):“姐姐快下來(lái)吃飯,飯要冷了! 姐姐說(shuō):“快了! 過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于下來(lái)了,我們都吃好了,還好外公外婆給她準(zhǔn)備了一碗飯和一些姐姐愛(ài)吃的菜。吃完后她又立馬跑到樓上去打掃。
這就是我的姐姐,一個(gè)飯也不按時(shí)吃的“勞動(dòng)迷”。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
1、初見(jiàn)
第一次看到姐姐,我八歲,她十一歲。
看到白裙飄飄的她,我只是不屑地冷哼:“哼!不過(guò)是寄人籬下罷了,拽什么拽!”
她的臉色“倏”地變白,外婆抬起手,朝我的腦門(mén)上落下,我躲閃不及,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了這一巴掌;鹄崩钡耐创碳ち宋业臏I腺,眼淚啪嗒啪嗒地掉下來(lái)。
我討厭她!當(dāng)時(shí)腦中只有這個(gè)想法。
2、改變
為了報(bào)復(fù)她,我笑得燦爛:“帶我去玩!
悄悄來(lái)到隔壁老李家門(mén)口,她抓了他家老母雞,我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院,看見(jiàn)了我們手中慘絕人寰的一幕!
我正想開(kāi)溜,卻聽(tīng)一聲暴喝:“小兔崽子!給我站。
老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只覺(jué)得是徹骨的痛。本想嫁禍給她,卻是偷雞不成蝕把米呢!
我苦笑著,看著老李手中即將落下的棍子,我恐懼地閉上雙目,等待著即將到來(lái)的痛打。但是想象中的痛并沒(méi)有傳來(lái),我把眼睛睜開(kāi)一條縫,入目的,是她痛楚的臉。
我一愣,突然有一種很奇異的感覺(jué)包裹了我的心,柔柔的、溫溫的,是我從未感受過(guò)的。
我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會(huì)感激你,不就是挨了打嘛,誰(shuí)要你替我!”
或許是看了我糾結(jié)的表情,她撲哧一笑,連聲道:“好好,是我自愿的!
或許連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的心境已悄然發(fā)生了改變……
3、心疼
十一歲那年放學(xué)回家的路上,我看到瘦弱的她被三個(gè)男生圍住動(dòng)手動(dòng)腳。其中一個(gè)男生淫笑著朝她的胸口摸去,另外兩個(gè)分別按住她的手腳,讓她動(dòng)彈不得。
看著她無(wú)用的掙扎,我的心一痛,不顧一切的沖了上去。我并非一時(shí)沖動(dòng),只是固執(zhí)的想為她任性一回。
三年來(lái),她無(wú)微不至地照顧我,如母親一般細(xì)心入微地對(duì)我好,我無(wú)論如何也要為她,拼一次!
看到我的加入,她好像被打了雞血似的站起來(lái),用那雙瘦弱的拳頭保護(hù)我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道對(duì)付他們。看著我們一股不要命的狠勁,他們怕了,落荒而逃。
我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊,鼻子泛酸,心中卻有種說(shuō)不出的欣喜。
一直以來(lái),都是她用瘦小的身軀保護(hù)我,給我依靠,給我溫暖。而我,也終于保護(hù)了她一次!
4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”
依舊記得,那個(gè)微涼的夜晚,她要離去的消息,如晴天霹靂。
我傻傻地窩在房中,反鎖著門(mén),拒絕回應(yīng)她的呼喊,腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫(huà)面:是我拔了老李家老母雞的毛,卻是她挨打;是我毀的葡萄園,卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣,卻是她不顧一切的擋住外婆,替我說(shuō)情……
我知道,她并不是我的親姐姐,她也有愛(ài)她的父母,也有一個(gè)溫暖的家。我沒(méi)有權(quán)利阻止她的.幸福。
第二天,在火車站,我們一路默默無(wú)言,只是坐著,等著。
火車終于來(lái)了,她拉上行李,一步步向前走去,每一步,都是那么清晰,那么沉重,仿佛不顧一切。
耳邊閃現(xiàn)的,是她曾經(jīng)的誓言:“不管如何,姐姐永遠(yuǎn)陪著你!
她,為什么要食言呢?
望著她漸遠(yuǎn)的背影,我再也忍不住,鼓足勇氣,大聲呼喊:
“姐——姐——”
剎那間,時(shí)間仿佛凝滯了,我只看見(jiàn)前方那個(gè)纖細(xì)的人兒停下了沉重的腳步。
她轉(zhuǎn)身,朦朧的淚光噙在眼中。
那時(shí),我只覺(jué)得世上,惟我二人。
姐姐,原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“,你給予我的,或許我傾盡一生也無(wú)法還清,還有,我還欠你好多好多聲“姐姐”……
“我等你,回家!蔽逸p聲呢喃。
我仰頭,只覺(jué)得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶,流入了心底。
你是我的姐姐,是天使賜給我的姐姐,一生一世,永不變。
寫(xiě)給姐姐的一封信
親愛(ài)的思涵姐姐:
你好!近來(lái)身體可好?勿念!
姐姐,光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)的五年生涯即將結(jié)束。我也將告別老師和相處五年的同學(xué)們。說(shuō)實(shí)話,還真有點(diǎn)兒舍不得。這不,下個(gè)月就要進(jìn)行小學(xué)升初中考試了,因此,我要努力,努力,再努力!
加油,加油,再加油!全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時(shí)間太緊,老師們就拚命得給我們留作業(yè),害的我成天開(kāi)“夜車”,苦!不過(guò),我知道老師是為了我好,希望我考上一個(gè)好學(xué)校嘛!對(duì)了,寫(xiě)到這兒,你一定想問(wèn)我考完試想不想到你家去玩?嘿嘿,當(dāng)然想去嘍,到那時(shí)候咱們又可以在一個(gè)被窩里說(shuō)悄悄話了。
姐姐,告訴你一個(gè)好消息,我家換熱水器啦!要知道,以前的那個(gè)熱水器總打不著火,還斷臂殘肢的,面目全非。全家除了老爸會(huì)操作,我和媽媽對(duì)那玩意兒簡(jiǎn)直是十竅通了九竅——一竅不通。因此,每次洗澡,無(wú)論寒冬,還是酷暑,都要往澡堂跑,現(xiàn)在好了,換了新的,擰開(kāi)水龍頭都是熱水。(但必須打開(kāi)熱水開(kāi)關(guān)!)洗臉也不用去提沉重的暖瓶了。洗澡時(shí),只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),調(diào)好水溫,就可以痛痛快快地洗一個(gè)熱水澡了。而且隨時(shí)都可以關(guān)水,不象以前的那個(gè)熱水器,必須先關(guān)火,再關(guān)水?傊,方便極了。好了,不多說(shuō)了,時(shí)間不早了,我該睡覺(jué)了,改日再和你聊!拜拜!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)業(yè)有成!
表妹:墨墨
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
從小到大,有很多老師陪伴我長(zhǎng)大,但最使我難忘的,就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。
栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán),美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,不管誰(shuí)在下面說(shuō)話,都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的`就是栗老師的表情,笑的時(shí)候,就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候,全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來(lái):“栗老師來(lái)了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì),栗老師真的來(lái)了,看見(jiàn)我們這么安靜,還表?yè)P(yáng)了我們一番呢!我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學(xué)可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。
這就是我們的栗老師,一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過(guò)我的介紹,你一定對(duì)栗老師略知一二了吧!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的.孩子差,甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的父親,我不禁很激動(dòng)。他平時(shí)工作很繁忙。自我懂事以來(lái),父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他,因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我,怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
關(guān)于我喜歡的學(xué)科,他個(gè)我講解得很詳細(xì),我問(wèn)的問(wèn)題,父親會(huì)議一一解答,有些深?yuàn)W的的問(wèn)題,父親還會(huì)舉例子,所以我聽(tīng)得津津有味。
我愛(ài)我的父親。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的媽媽叫劉青,31歲。
我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天天變化樣。早餐有時(shí)是面條,有時(shí)是豆汁,有時(shí)是面包。午餐有更多花樣,有的時(shí)候是肉,有的時(shí)候是魚(yú)……。晚餐嘛,有時(shí)后是包子,有時(shí)候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉的肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會(huì)咂咂里面的骨髓。
媽媽非常勤勞、愛(ài)干凈。只要一有空,她就會(huì)拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在燈光的照耀下亮晶晶的.,一塵不染。
媽媽是最關(guān)心我的了,她每天按時(shí)接送我上下學(xué),沒(méi)有特殊的事情決不會(huì)遲到。每次上學(xué)她都會(huì)對(duì)我說(shuō)要認(rèn)真聽(tīng)講。其中或期末考試到來(lái)的時(shí)候,她都會(huì)給我復(fù)習(xí)到很晚,我也有充沛的精力復(fù)習(xí)。我生病的時(shí)候不能上課,媽媽都會(huì)像老師那樣給我上課。
我愛(ài)我的媽媽!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
“加油!”“再來(lái)一次!”一陣陣叫喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。你也許會(huì)問(wèn):“五一假期,人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂(lè),或者出外旅游、飽覽祖國(guó)大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱,有誰(shuí)還會(huì)在操場(chǎng)上這么賣(mài)力的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練呢?”呵呵,告訴你吧!在操場(chǎng)上發(fā)出洪亮聲音的不是別人,正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊(duì)的一名退休教練,他一米八多的個(gè)子,在我們眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)“小巨人”,雖然他已經(jīng)滿頭白發(fā),并且是六十多歲高齡的老人,但他仍然精神矍鑠地義務(wù)教我們打籃球。這,是多么高尚的`品德,多么值得令人欽佩的精神。
“來(lái),再來(lái)一次!”梁爺爺在炎熱的太陽(yáng)底下拿著籃球給我們示范投球轉(zhuǎn)身跳投,并給我們講授了這個(gè)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng),然后讓我們具體練習(xí)。做完這一切,梁爺爺并沒(méi)有到樹(shù)蔭下休息喝茶,而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動(dòng)作。
看著梁爺爺滿頭大汗的樣子,我心中十分感慨:“梁爺爺完全可以在樹(shù)蔭下休息喝茶,而把訓(xùn)練任務(wù)交給其他的老師,完全沒(méi)有必要這么勞累地親自給我們示范動(dòng)作,況且,我們又沒(méi)有付報(bào)酬給他,他大可以不用那么用心的教我們,可是,梁爺爺正是這樣一個(gè)善良的老師。
“好,大家練得不錯(cuò),休息,喝水!”梁爺爺對(duì)我們說(shuō)!耙蔽覀円魂嚉g呼,便飛也似地跑到樹(shù)蔭下去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在太陽(yáng)底下練了一個(gè)多小時(shí)的球,早已渴得要命。別說(shuō)練一個(gè)多小時(shí)的球,就是靜止地在太陽(yáng)底下站一個(gè)多小時(shí)都一定會(huì)口干舌燥,讓人難以忍受的。
然而,在大家都休息的時(shí)候,梁爺爺不但不喝一口水,而且仍在我們的旁邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)問(wèn)打籃球時(shí)的感覺(jué)怎么樣、動(dòng)作有沒(méi)有學(xué)會(huì)、技術(shù)要點(diǎn)有沒(méi)有掌握住……等問(wèn)完我們問(wèn)題之后,他還是一口水也沒(méi)喝,就又和我們一起練習(xí)去了。
“加油!”再來(lái)一次!”,操場(chǎng)上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲,大家都更加拼命地練習(xí)起來(lái),因?yàn)槲覀兌贾溃徽J(rèn)真練習(xí),就辜負(fù)了梁爺爺對(duì)我們的期望,也對(duì)不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經(jīng)看到過(guò)很多讓人尊敬的老師,有懷特森那樣使同學(xué)們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師;還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個(gè)同學(xué)都有課本而不顧犧牲自己生命的老師;……而如今,我碰到了一位以同學(xué)們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的正式老師,但是他那關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、同學(xué)們的利益高于一切的心感動(dòng)了我們,他絲毫不比懷特森老師差,絲毫不比哪一位大學(xué)教授差,我們從內(nèi)心深處欽佩這樣的老師!
如果把教師行業(yè)比作大海,那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆;如果把教師行業(yè)比作森林,那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹(shù)中的一棵;如果把教師行業(yè)比作一座城市,那么梁爺爺就是城市里最醒目的標(biāo)志之一!
——后記
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛(ài)的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛(ài)的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西,在此我感謝她。
可能有人會(huì)問(wèn):“問(wèn)什么她是你最敬愛(ài)的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的!
有一回,余老師上我們的課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過(guò),我門(mén)每一個(gè)人的心都在默默的說(shuō):“別叫我。∧蠠o(wú)而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中,卻叫到我頭上來(lái)了,老師叫上了我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的答案是什么呢?”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),什么~~!我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),同學(xué)們有的說(shuō):“還好沒(méi)叫上我。!庇械木驼f(shuō):“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒(méi)有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見(jiàn)她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!
我的害怕的感覺(jué)頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對(duì)望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說(shuō):“好樣的'!”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。
以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛(ài)的人吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的爸爸很聰明,他的動(dòng)手能力很強(qiáng),家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會(huì)弄。
他有一個(gè)高高的鼻梁,像一個(gè)山坡似的。他有兩個(gè)小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個(gè)小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!
爸爸他有的'時(shí)候非常兇。有一次,他在打電話的時(shí)候,我有事要和爸爸說(shuō),不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機(jī)放在臺(tái)子上,用手指著我,對(duì)我大聲罵道:“我都和你講過(guò)幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌!蔽业拖骂^,對(duì)爸爸說(shuō)道:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改的。”
他有的時(shí)候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時(shí)候,一下子連輸三盤(pán),心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依铮铱嘀槀牡貙(duì)爸爸講道:“我連輸三盤(pán),被淘汰了!卑职炙麑(duì)我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們?cè)俣喽嗑毩?xí)吧!
雖然爸爸很兇,但是他很愛(ài)我的,我也愛(ài)他。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我寫(xiě)作業(yè),小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫(xiě)完了,出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我們家每個(gè)房間都一塵不染。
小姨愛(ài)干凈,一天換一身衣服。記得上次過(guò)年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見(jiàn)了,拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去,并且教訓(xùn)我:“記住,吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶!币淮危H戚家結(jié)婚,當(dāng)時(shí)天氣很熱,蒼蠅飛來(lái)飛去,一會(huì)落在手臂上,一會(huì)落在菜盤(pán)上。吃飯時(shí),小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開(kāi)始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。
小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí),面帶喜悅,很享受的.樣子。只見(jiàn)她兩手上下翻飛,不一會(huì),漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎么也學(xué)不會(huì)。
勤快干凈、心靈手巧的萬(wàn)能小姨真讓我敬佩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
如果每個(gè)人都是一顆星星,那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜,萬(wàn)籟俱靜,人人都在熟睡。卻有一人,穿著鮮艷的靚黃馬甲,在周圍一片漆黑中佇立著,如鶴立雞群。忽然,一輛轎車開(kāi)著明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前攔住,同時(shí)快速地走到車窗旁,低聲說(shuō):“同志,請(qǐng)讓我們檢查一下,你是否酒駕,不會(huì)耽誤你時(shí)間的。請(qǐng)配合一下!贝揭魂嚈z查過(guò)后,汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去,而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立,仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
同樣是深夜,在另一處醫(yī)院,焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說(shuō):“快!快將他抬進(jìn)來(lái)!”同時(shí)醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù),要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服,頭戴藍(lán)色帽子,手上也戴著手套,一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來(lái)。終于,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手:“開(kāi)始手術(shù)!”手術(shù)便開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。
依舊是夜,一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾,他們分散于各處,盡職盡責(zé),一絲不茍,使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面,可他們卻無(wú)一句怨言。他們不張揚(yáng),只是默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
還有無(wú)數(shù)這樣的`人在日日夜夜中守護(hù)著我們,他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜黄椒驳慕巧。這樣的人,如何不令我敬佩!
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