年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
“叮鈴鈴，響鈴了！新的一天又開(kāi)始了！”歌聲又開(kāi)始響起。
放音樂(lè)的是宿管老安，他50多歲，又胖又矮，臉上滿(mǎn)是時(shí)光的刀痕。
清晨，睜開(kāi)雙眼，滿(mǎn)腦子是他放的那難聽(tīng)而又老的歌曲。她每次說(shuō)重要的事情，總會(huì)很?chē)?yán)肅，就感到他是一個(gè)冰山臉，看見(jiàn)他如同一盆涼水澆到頭頂，雞皮疙瘩都起來(lái)了。
雖說(shuō)學(xué)校有著不能隨便回宿舍的規(guī)定，但是有急事總不能不通融一下吧。
在一次體育課上，我想回宿舍拿水杯，他就站著門(mén)口，嚴(yán)肅地對(duì)著我說(shuō)：“想進(jìn)來(lái)沒(méi)門(mén)，去找你班主任寫(xiě)請(qǐng)假條去�！崩p著他好久，他煩著說(shuō)了一句：“如果放你進(jìn)去，丟東西了怎么辦，我負(fù)責(zé)，還是你負(fù)責(zé)？”看著他那“丑陋”的臉，我扭頭就回教室了。心里又在說(shuō)一些自己都不知道的話(huà)，總感覺(jué)很沒(méi)面子，很尷尬。
然而，后來(lái)發(fā)生的一件事情讓我對(duì)他的感情發(fā)生了改變。
春末夏至，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們從餐廳中走出來(lái)，當(dāng)時(shí)是剛剛吃完中午飯。我和同學(xué)走著，剛走到宿舍后門(mén)就被安老師叫住了。他那慈祥的笑容讓我感到震驚，老安就問(wèn)我們是哪個(gè)班的，初幾的，還問(wèn)了好多，最后說(shuō)了一句讓我們幫助他寫(xiě)個(gè)東西。我們同意后，他的'笑容仍然保持著。那一瞬間，我真難以忘懷,只想永遠(yuǎn)都停留在那一瞬間。
哈哈，再次見(jiàn)到老安的時(shí)候，我就快速的跑下樓到宿舍樓門(mén)前�？匆�(jiàn)他正在認(rèn)真的換著宿舍的窗簾。安老師站在陽(yáng)光中，他那嚴(yán)肅的臉好像變得如陽(yáng)光一樣溫柔。
時(shí)光能否停留在那一瞬間……
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的表弟！
他長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說(shuō)：“姐姐，我脖子里有蟲(chóng)，你看你看�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有�！彼肿屛覌寢尶戳丝�，我媽媽說(shuō)：“沒(méi)有了�！彼团d高采烈的向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來(lái)，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又繼續(xù)跑。
來(lái)到公園，他要這要那，最后我媽媽一個(gè)也沒(méi)給他買(mǎi)。他就說(shuō)：“累了�！倍椎侥抢铮覌寢屨f(shuō)：“到前面買(mǎi)個(gè)棉花糖吃�！辟I(mǎi)來(lái)一個(gè)大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說(shuō)：“累了， 不走動(dòng)了。”媽媽說(shuō)：“轉(zhuǎn)悠的.回家吧！”我說(shuō)：“行�！眿寢屨f(shuō)：“前面有人在做糖人�！蔽覀兣d奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說(shuō)：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕�！眿寢屨f(shuō) ：“不買(mǎi)�！彼驮诘厣洗驖L。
這就是我的表弟！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)很關(guān)心我的媽媽。
她有一雙溫柔的眼睛，帶了一幅紅色框架的眼鏡，一個(gè)香蕉鼻子，一張大嘴巴總愛(ài)嘮叨，嘮叨起來(lái)我會(huì)很煩。媽媽也愛(ài)笑，可笑起來(lái)嘴角已經(jīng)有皺紋了。媽媽說(shuō)她老了，可我不讓媽媽說(shuō)她老，我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕！有時(shí)媽媽說(shuō)她老了時(shí)我會(huì)哭，因?yàn)槲抑览狭司蜁?huì)去世。
有一次我夢(mèng)見(jiàn)媽媽掉水里了，我就趕緊跑回家打媽媽的手機(jī)，我想媽媽會(huì)接的，可媽媽沒(méi)有接電話(huà)，一直沒(méi)接……我就想媽媽去世了，我傷心極了，我哭醒后喊媽媽?zhuān)褘寢尯暗轿业纳磉叄е鴭寢尳又�，媽媽還以為怎么了，當(dāng)我說(shuō)：“媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)你去世了”時(shí)，媽摟著我說(shuō)：“傻孩子，夢(mèng)見(jiàn)媽去世了就是給媽添”壽“呢，”并說(shuō)：“還沒(méi)把我女兒扶養(yǎng)成人呢怎么能去世呢？寶貝不哭了！媽不會(huì)去世的！”從這個(gè)夢(mèng)以后，我就不讓媽說(shuō)她老了。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次我發(fā)燒了。媽媽放下工作，跑回家給我治病，因?yàn)槲覠锰珔柡α�，媽媽送我到門(mén)診，醫(yī)生不敢接，我媽媽又把我送到醫(yī)院。我躺在病床上，給我扎針時(shí)，媽媽哭了，我也哭了，我知道媽媽是心疼我才哭的。等我燒煺了，媽媽下去給我買(mǎi)了本書(shū)，我不喜歡，媽媽又給我買(mǎi)了架電子琴，媽媽知道我愛(ài)彈電子琴，以前閑太貴一直沒(méi)買(mǎi)。
過(guò)了幾天，我的`病好了，媽媽高興了，我更加高興了！
現(xiàn)在，那架電子琴還放在我的小屋里。
我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽送我的琴！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“千教萬(wàn)教，教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類(lèi)老師。
記得有一次，后排有一位同學(xué)在做小動(dòng)作，吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍，向他筆直地“刺”過(guò)去，可他卻渾然不知。于是吳老師開(kāi)口了：“如果中間講話(huà)的'同學(xué)像后面做小動(dòng)作的同學(xué)一樣安靜的話(huà)，就不會(huì)影響到前面聽(tīng)課的同學(xué)了�！痹�(huà)音剛落，中間正在竊竊私語(yǔ)的同學(xué)都和后面的那家伙一同停止了“行動(dòng)�！�
課堂上，吳老師的“粉筆功”，只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——“準(zhǔn)”。同學(xué)講話(huà)，一個(gè)粉筆頭劃撥長(zhǎng)空，隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中！
下課了，有一個(gè)同學(xué)高呼《贈(zèng)汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽然拉屎拉不�！贰眳抢蠋熞粋�(gè)箭步?jīng)_過(guò)去把那同學(xué)狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個(gè)既嚴(yán)格又風(fēng)趣的老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
在我們班里有這樣一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)頭，黝黑的皮膚，再配上一身運(yùn)動(dòng)服，一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，眼睛彎成了兩個(gè)月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，在班里很少有人敵得過(guò)，而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來(lái)！
他是我們班的'數(shù)學(xué)課代表，只要有不會(huì)的題目，我都向他請(qǐng)教，他總是耐心解答。當(dāng)然，他也有不會(huì)的時(shí)候，但從不亂寫(xiě)，而是虛心問(wèn)老師，弄懂后再獨(dú)立完成。
別看他是個(gè)男孩，會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴，已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會(huì)寫(xiě)毛筆字，剛上三年級(jí)的他，已經(jīng)寫(xiě)得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認(rèn)識(shí)他嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，是誰(shuí)原諒了你?當(dāng)你受傷的時(shí)候，是誰(shuí)帶你去醫(yī)院的?沒(méi)錯(cuò)，他們就是父母。
我有一次過(guò)生日的時(shí)候，父母正在給我送禮物呢!媽媽說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!“我很激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!”后來(lái)，我們一起唱起了生日歌。
我記得還有一次，我不小心扭傷了腳，我覺(jué)得很疼，就大聲地叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了之后說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“我的`小心扭傷了腳�！皨寢屄�(tīng)后說(shuō)：“那你和我快點(diǎn)去醫(yī)院!”從媽媽的著急中我明白了媽媽對(duì)我是多么的好呀!
這就是我的媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我是多么地好呀!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫王吉瑞。和我同歲，我倆都是屬雞的。他性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)一口廣東口音。他有著大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的身材，看上去很精神。上身總愛(ài)穿一件淡藍(lán)色的`上衣，因此我就叫他“藍(lán)精靈”。
他呀，總是很神秘，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前嚇我一跳，他就會(huì)笑的前仰后合。他對(duì)別人很冷漠，可是對(duì)我卻親切異常。他有一塊糖會(huì)分給我半塊，有新玩具會(huì)叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺(jué)很快樂(lè)。我們班的于壯壯似乎和我倆過(guò)不去，總是想盡辦法讓我倆分開(kāi)。
他越是這樣，我倆越鐵。不僅課下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我們一起上中學(xué)、大學(xué)，永遠(yuǎn)都是好朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
今天，媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜。西瓜圓滾滾的，深綠色的瓜皮上清晰地印著黑色的條紋，看起來(lái)真是誘人。
弟弟一下子成了媽媽的'“小尾巴”，跟著她跑進(jìn)跑出，嘴里不停地嚷著：“媽媽?zhuān)形鞴�！媽媽�(zhuān)形鞴�！”可是媽媽說(shuō)等一會(huì)兒再吃，說(shuō)著就忙著做生意去了。弟弟哪里忍受得了這大西瓜的誘惑，捧著它又是摸又是聞，恨不得就這么撲上去咬一口。
忽然，看他小眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了！他故意把桌子順手一推，“啪”的一聲，大西瓜就滾落在地上摔破了，鮮紅的汁水帶著西瓜的清香都流出來(lái)了。
我拿來(lái)水果刀切開(kāi)大西瓜，遞給“小饞貓”，看著他得意的樣子，我和媽媽忍不住笑了：“真是個(gè)調(diào)皮的家伙！”
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