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        • 年級(jí)寫(xiě)人的作文

          時(shí)間:2023-08-25 07:11:50 寫(xiě)人作文 我要投稿

          年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總【4篇】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總【4篇】

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

            我的爸爸很聰明,他的動(dòng)手能力很強(qiáng),家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會(huì)弄。

            他有一個(gè)高高的'鼻梁,像一個(gè)山坡似的。他有兩個(gè)小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個(gè)小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!

            爸爸他有的時(shí)候非常兇。有一次,他在打電話的時(shí)候,我有事要和爸爸說(shuō),不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機(jī)放在臺(tái)子上,用手指著我,對(duì)我大聲罵道:“我都和你講過(guò)幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌!蔽业拖骂^,對(duì)爸爸說(shuō)道:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改的。”

            他有的時(shí)候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時(shí)候,一下子連輸三盤,心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依,我苦著臉傷心地對(duì)爸爸講道:“我連輸三盤,被淘汰了!卑职炙麑(duì)我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們?cè)俣喽嗑毩?xí)吧。”

            雖然爸爸很兇,但是他很愛(ài)我的,我也愛(ài)他。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

            春末夏初,窗外落霞滿天,紅如離人淚。

            ——題記

            午后,陽(yáng)光靜好,握不住的光影總在攤開(kāi)的掌心投下分明的痕,與凌亂的掌紋相重疊著。合起手,想要握緊那流光,怎奈它早已流失。

            忽而耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,隨著歌聲,回憶在思緒中輕歌慢舞,憶難忘,似流光,木槿落,斷人腸。想你在夕陽(yáng)下的背影,溫暖而又迷離。

            童年的藤

            聒躁的蟬聲猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的歌劇,帶給人們多少煩躁。夏夜,你手握蒲扇,輕輕揮動(dòng),帶給我絲絲涼意。童年的藤是我最大的玩物。

            夏日,灼熱的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)層層藤葉的過(guò)緑變得柔和,您在菜園里施弄著你的'寶貝,嘴里一邊絮叨,這個(gè)絲瓜要給丫頭做個(gè)好菜,丫頭正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。要好好補(bǔ)補(bǔ),可不能虧了。

            童年的歌

            每當(dāng)我聽(tīng)著電腦里那些經(jīng)機(jī)器合成的聲音時(shí),都會(huì)想起姥姥在我睡前每每唱的歌瑤,

            時(shí)光流水,匆匆不可待,姥姥的歌聲漸漸疏遠(yuǎn)我的耳畔,那些古老的歌曲伴我入眠,有時(shí)在睡夢(mèng)中忽然聽(tīng)到那熟悉的歌聲,會(huì)恍惚以為姥姥回來(lái)了。

            醒來(lái)后,看著空蕩的床旁,枕巾上撒滿星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光,心里不禁一片悲涼,姥姥,現(xiàn)在的您在天堂是否安好。

            總覺(jué)時(shí)光蹉跎,美好歲月過(guò)去太快,來(lái)不及抓住,流逝指尖,一回眸,一轉(zhuǎn)身,丟失紅塵茫茫世間,

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已離開(kāi)我五個(gè)年頭了,也許時(shí)光的意義在于銘記,我對(duì)您的思念越發(fā)深厚。

            您還記得么,您說(shuō)過(guò),天上的星星代表著所思之人。仰望浩瀚星空,姥姥,那顆最亮的一定是您吧,在愛(ài)中為我默默守候。

            心中的那抹殘紅,姥姥,也許思念是對(duì)您最好的愛(ài)意,也許努力是我唯一表達(dá)思念的方式。姥姥,希望您在天堂一切安好。

            愛(ài)是一盞燈,?抵姓樟燎靶械穆罰??譴喝盞撓輳?娜盞姆紓?鍶盞墓???盞難。覛堩我并矡解?暮?澹??抑?辣話?母芯酰???椅屢?突獨(dú)幀?/p>

            姥姥,謝謝您用貧乏的知識(shí)教給我最淺顯而有深刻的道理,讓我永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。

            傍晚,夕陽(yáng)欲頹,只留一抹殘紅深入心田,對(duì)著晚霞默默祈禱,愿您一切安好

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

            我今年上四年級(jí)了,語(yǔ)文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的班主任——李老師。

            李老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說(shuō)話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說(shuō)她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來(lái)當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求嚴(yán)格。

            開(kāi)學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽(tīng)同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰(shuí)才好。同學(xué)們積極的`參加選票,有的選我,有的選你。老師看見(jiàn)了這種情況,無(wú)奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。

            我們這一條沒(méi)一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來(lái)信任與支持的目光。

            年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

            我家有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她的名字叫蔣念希。

            妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的'頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

            有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過(guò)來(lái)牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說(shuō),“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

            每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō):“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち耍

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