年級寫人的作文7篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文 篇1

　　每個人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外，只要有一些小小的舉動就會在我們腦海里留下深刻的印象，我也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄，一個鮮紅又可怕的.數(shù)字映入我眼簾：83分！這次我是大吃一驚地盯著試卷，臉色一青。我很傷心，心想：“我考成這樣怎么向父母交待呢？”回到家里，我懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走進爸爸的房間，小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為，爸爸會責(zé)怪我，可爸爸沒有，還笑呵呵地把試卷放在桌子上，和顏悅色地說：“翎翎，你知道哪錯了嗎？快改過來吧！不會的來問我�！蔽沂箘诺攸c了點頭，放心地回到了我的小房間里。在修改時，我看見一道題覺得很奇怪，于是，我拿著試卷，問爸爸：“這題我錯了嗎？”正在工作的爸爸看了看，耐心地講解，我明白地點點頭。

　　愛，是珍貴的。爸爸對我的愛，更是無價的。爸爸，感謝您！

年級寫人的作文 篇2

　　我有一個帥氣的表弟。他今年9歲了，烏黑的頭發(fā)，寶石般的黑眼珠鑲嵌在眼窩里，顯得炯炯有神，鼻子稍微有點向上翹，笑起來就露出兩個小酒窩，真討人喜歡。

　　表弟很調(diào)皮。每一次到我家作客，他老是玩惡作劇，而且他捉弄的目標總是我。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次，我至今仍記憶猶新。那一天，我一個人在家認真地做作業(yè)，突然，聽到“咚、咚……”一陣急促的`敲門聲，我立刻打開門，“啊！”一個小“鬼”站在我家門口，我嚇得撒腿就跑，那個“鬼”緊追不舍，我頓時魂飛魄散，大聲喊叫：“有鬼啊……”那個“鬼”追得我無處藏身，正當我上天無路，入地?zé)o門時，那個鬼揭下了面具，哈哈大笑說：“怕了吧，看看我是誰�！蔽乙豢矗�原來是表弟。我怎么又被他捉弄了，我故裝生氣地說：“你別老嚇唬我，再這樣，我就和你斷交。”可表弟下次依然這么干，真是把“氣”暈了。

　　表弟不僅調(diào)皮，還膽大包天。有一次，他吃了熊心豹子膽，竟去爬學(xué)校后面的假山，誰都知道，若從假山上摔下來，就一命嗚呼了，所以沒人敢去爬。膽小如鼠的我見了，在下面著急地大喊：“快下來，有危險！”表弟不但不下來，還在上面表演各種各樣的危險動作，一會兒金雞獨立，一會兒懸掛山上……讓我看的人都嚇得心驚膽戰(zhàn)。我膽子跟他相比，真是相差十萬八千里。我有這么大膽該多好��！

　　你說我的表弟是不是夠調(diào)皮，夠膽大的呢？對了，忘記告訴你名字了，他叫 彥智，你愿意和他交朋友嗎？

年級寫人的作文 篇3

　　海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準了，準備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，把麻雀從袋里掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”

年級寫人的作文 篇4

　　從書包里翻翻找找掏出鑰匙，一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上，此時正對著我，念叨道：“我估計著你差不多回來了，打算給你開門的�！闭f罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來。

　　奶奶在廚房洗著碗，弓著背，衣袖卷到手肘以上，時不時扭著脖子活動筋骨。七歲那年，我回鄉(xiāng)下去探望奶奶，奶奶也是在天臺上的小花園中，種著青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看，時不時用手戳戳，食指對著菜頭猛地發(fā)力，然后縮回來，又戳又縮，反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了，這時奶奶總是很無奈的看著我，回來重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

　　晚上放學(xué)時，天空飄起蒙蒙細雨，我惆悵的往校門口走去，打算著借著樹蔭跑回家，誰知一抬頭，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撐著紅色的大雨傘，另一只手抓著我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來�！拔铱茨憬裉鞗]帶傘，給你。”奶奶用地道的'方言說，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚。“還有，下雨天會很冷的，看看你還穿著短袖，趕緊穿好�！蹦棠贪鸦疑�棉襖披我身上，推著我往家里走。撐著小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松：真好。

　　奶奶老了，我長大了。不再是那個跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時掉進沙坑的小屁孩了。

　　以前啊!我總是看不起奶奶，講不準的普通話，絮叨不完的安全事項，說不聽的做菜風(fēng)格，也有時因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對奶奶。

　　夕陽的余暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿著針線，在夕陽的包裹中，恬靜睡去。

年級寫人的作文 篇5

　　音樂的鈴聲響起,同學(xué)們很安靜地坐好,等待語文老師給我們上一堂非常有趣地新型習(xí)作課.只見,老師很神秘地拿出早已準備好的兩塊手帕并對我們說：“這里有兩塊一模一樣的手帕，現(xiàn)在我要用火分別去燒它們，會怎么樣呢？”同學(xué)們聽了老師的提問，都議論紛紛。有的說：“會燒著�！庇械恼f：“老師肯定有把握�！贝蠹叶几魇慵阂�。

　　我們迫不及待地想知道結(jié)果。這時，老師正式開始做實驗了。她先用打火機點燃了酒精燈，然后用鉗子夾起手帕放在酒精燈上燒，手帕被燒著了，最后老師把手帕放到盤子上，蓋上水槽。我的心里滿是疑問。心想：老師那只是塊普通的手帕，沒有什么特別的，怎么會燒不破了。等老師打開水槽時，我們看到的那塊手帕已經(jīng)是面目全非了。這一次老師失敗了，雖然很可惜，但是失敗是成功之母。我相信老師一定能成功的。讓我們拭目以待吧！老師又開始第二次實驗。這次，與前一次不同，老師先把一個瓶子里的`液體倒入水槽，然后把整塊手帕放入水槽，用鉗子使勁地壓，只恐怕沒有全部滲透。再放到酒精燈上燒。這時，手帕燒起熊熊大火，老師也趕緊把手帕扔到盤子上蓋上了水槽。我們都捏緊了拳頭 、睜大眼睛 、目不轉(zhuǎn)睛 、全神貫注地盯著水槽。生怕手帕燒著了，更怕手帕跟上回一樣燒得面目全非，那全盤實驗計劃就全部泡湯。正當我們緊張的時候。老師說：“誰來把水槽拿起來。”很多同學(xué)舉手，老師點了一位同學(xué)上去。那同學(xué)先是摸了摸外面，，之后準備用手去拿水槽，可又縮了回去，好像很害怕似的。就這樣拿拿放放了好幾次，生怕里面還有火。老師看到這情景便走上前問：“需要幫助嗎？”那位同學(xué)羞澀地說：“需要”。老師拿起了水槽。許多同學(xué)大吃一驚。原來手帕完好無損，我們終于松了一口氣。

　　通過這節(jié)習(xí)作課,我懂得了生活中處處皆學(xué)問。只要我們在生活中仔細觀察，在生活中認真傾聽，在生活中靜靜思考，我們會發(fā)現(xiàn)奇妙的世界里處處皆學(xué)問。

年級寫人的作文 篇6

　　我有一個哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起來那個洶涌，那個澎湃。不是吹的'，她哭起來就是：“黃河之水眼淚來，奔流到海不復(fù)回……”

　　妹妹的哭聲還有一絕：時長時短，有時無緣無故地哭，有時怎么打她都不哭。有一次，我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起來，外婆和媽媽聽到哭聲，連忙從廚房走過來，以為是我把妹妹打哭的，就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋，妹妹突然不哭了，安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言，特別是我，把剛才要說的話整個“吞”到肚子里去了。

　　還有一次，妹妹不小心把電視弄壞了，外婆生氣極了，“啪啪”重重地打著妹妹的屁股，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個小時，妹妹不知是委屈還是痛得受不了，竟哇哇哭了一個半小時。真是稀奇。

　　你們說這個哭蟲妹妹奇不奇怪？

年級寫人的作文 篇7

　　我的教練是個很嚴格的人。他身材很好，長著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時，他穿著一條黑色的長褲，在水里游起來像一只大鯊魚，姿態(tài)非常優(yōu)美，像在舞臺上一樣。

　　他對我們可兇啦！他教我們憋氣，我們一動不動地抓在水池邊，像一只只小螺螄似的。教練見了，抓了一塊浮板，朝我們一直潑水，一浪高過一浪，打濕了我們，那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進水里去了。

　　有一次，教練讓我們進行400米蹬腿的訓(xùn)練。我游了幾趟，覺得沒有力氣，就放下浮板，想休息一會兒，可剛要伸開酸疼的'手臂，教練嚴厲的聲音就在我后面響起：“游幾百米了？”

　　我怯生生地說“300米�！�

　　教練馬上發(fā)火了，眉頭擠成一個“川”，拿了一塊浮板，邊扔邊說：“沒游到，快游呀！ ”

　　“嚴師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。

　　雖然教練很兇，但是我還是喜歡他。

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