[通用]爺爺作文300字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺作文300字 篇1

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！但愿天使能把我寫(xiě)給您的這封信呈送到您的手里。親愛(ài)的爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話(huà)語(yǔ)。

　　親愛(ài)的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無(wú)限的`不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒(méi)能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，您遺憾您沒(méi)能為我們留下更多的作品，您遺憾您沒(méi)能為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)更多……巴金爺爺，請(qǐng)您相信您的遺憾，我們大家——祖國(guó)的花朵們一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)。

　　巴金爺爺，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會(huì)到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子以及對(duì)我的愛(ài)與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛(ài)與理解！

　　巴金爺爺，我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)，珍惜人生的一分一秒，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　祝巴金爺爺您在天堂幸�？鞓�(lè)生活美滿(mǎn)！

　　xxx

　　20xx.xx.xx

爺爺作文300字 篇2

　　我的爺爺今年六十多歲了，他個(gè)子很高，頭發(fā)有點(diǎn)稀少，而且花白了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。他總是穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，方便隨時(shí)隨地散步鍛煉。

　　爺爺退休前是位數(shù)學(xué)老師，聽(tīng)爸爸說(shuō)他當(dāng)年有個(gè)外號(hào)叫“代數(shù)宋”，他是個(gè)數(shù)學(xué)迷，最喜歡解數(shù)學(xué)題。不論我們是在散步的.路上，還是在吃飯的餐桌上，甚至是準(zhǔn)備睡覺(jué)的床上，他只要想起來(lái)一道有意思的數(shù)學(xué)題，就會(huì)拉上我，開(kāi)始津津有味地講解，常常把我搞得很無(wú)語(yǔ)。

　　因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑺敔斂偸菬o(wú)微不至地照顧我。每天下午放學(xué)后，他都會(huì)提著飯盒來(lái)接我，讓我吃上熱乎乎的飯，然后輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，再送我去練武術(shù)，暑假還送我去書(shū)院練習(xí)書(shū)法，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次，半夜下起了暴雨，第二天早上，我被嘩嘩的雨水聲吵醒了，心想今天早上肯定不用去練武術(shù)了吧？但爺爺還是按時(shí)叫起了我，冒著大雨送我去練武術(shù)。在去公交車(chē)站的路上，我們深一腳淺一腳地蹚著水，爺爺牽著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人如果想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”

　　這就是我的爺爺，他有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲；他既輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，也教會(huì)我人生的道理。爺爺是我生活和學(xué)習(xí)的好榜樣，謝謝您，爺爺，我愛(ài)你！

爺爺作文300字 篇3

　　說(shuō)起愛(ài)嘮叨，誰(shuí)也比不上我爺爺。

　　這段時(shí)間因?yàn)槲疑衔缫�上課，所以住在了爺爺家。誰(shuí)知，這一住不要緊，我的耳朵中幾乎充滿(mǎn)了爺爺?shù)穆曇�。前天下午，我躺在床上看�?shū)，看得正帶勁，耳邊響起了這樣的聲音：“別躺著看書(shū)，對(duì)視力不好�！蔽姨ь^一看，哦，原來(lái)是爺爺。于是，我把身子往上拱了拱，沒(méi)太在意。沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，又有聲音把我從神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)中揪了出來(lái)。“小龍啊，剛剛不是和你說(shuō)了嗎？這兒太黑，不能看書(shū)。而且你還躺著看，這樣……”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就很不耐煩了：“哎呦，我知道了，你別說(shuō)了！”說(shuō)罷，又津津有味地看了起來(lái)。

　　誰(shuí)知，這回爺爺可來(lái)了勁，看那樣子，是非讓我“糾正”才肯不嘮叨。我無(wú)奈極了，只好“舉手投降”，坐到了書(shū)桌旁。這時(shí)，爺爺才滿(mǎn)意地走看。

　　我坐在書(shū)桌旁，想起了爸爸那像瓶子底一樣厚的眼鏡，一下子明白了，爺爺對(duì)我的嘮叨，是他愛(ài)我的'一種體現(xiàn)。我不再反感這種愛(ài)了，我要用自己的心靈去接受。去感受這樣的愛(ài)。也許，爺爺他并不知道我的想法，他還是像往常一樣對(duì)我“嘮叨”。可我漸漸喜歡爺爺?shù)摹皣Z叨”了！

爺爺作文300字 篇4

　　爺爺要參加京劇表演，我自告奮勇幫他化妝。

　　我把爺爺拉到沙發(fā)上坐好，拿出了媽媽的化妝品，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。我先在爺爺?shù)哪樕夏�了幾層厚厚的粉底，爺爺�(shù)哪樧兊煤冒�，像剛從面粉缸里爬出�?lái)一樣。我又在爺爺?shù)?眉毛上用眉筆畫(huà)了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線(xiàn)，還給爺爺畫(huà)了一對(duì)兒“黑眼圈”。接著，我用口紅在爺爺?shù)淖齑缴贤繚M(mǎn)了紅色，就像熊熊燃燒的大火一樣。媽媽看見(jiàn)了捧腹大笑，我也忍不住笑了起來(lái)。

　　我是一年級(jí)的小學(xué)生，認(rèn)識(shí)的字不算多。我現(xiàn)在最喜歡的字是“曰”。一次，我翻了媽媽給我買(mǎi)的書(shū)《論語(yǔ)》（兒童版），上面寫(xiě)著“‘子曰（yuē）’……”，我念成了“子日（rì）”，媽媽告訴我，這個(gè)扁扁的字，念“yuē”。從此以后，我就記住并喜歡上了這個(gè)扁扁的“曰”字。

　　我特別喜歡“喜”這個(gè)字。一看到“喜”，我就覺(jué)得很開(kāi)心，總會(huì)想到喜氣洋洋、喜從天降這些詞語(yǔ)。我正好是一個(gè)很樂(lè)觀的人，所以“喜”也代表著我的性格。

爺爺作文300字 篇5

　　生活中，爺爺?shù)膼?ài)是含蓄的，深沉的，內(nèi)斂的，又是嚴(yán)肅的。爺爺?shù)膼?ài)不掛在嘴上，至愛(ài)無(wú)言，至愛(ài)無(wú)息。爺爺把自己對(duì)生活的感悟，默默的用沉靜的話(huà)語(yǔ)影響著我。他疏于張揚(yáng)，但他的愛(ài)如山一般的巍峨持重。

　　爺爺?shù)膼?ài)是理性的，不是溫柔婉轉(zhuǎn)的，但他的目光中流露的是關(guān)切，他的行動(dòng)中展現(xiàn)的是榜樣，他默默的情懷中沉淀的是無(wú)私，爺爺?shù)膼?ài)是威嚴(yán)的，沉默的，憂(yōu)郁的，深遠(yuǎn)的。那愛(ài)震撼著我的心靈。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的'巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生�！睜敔斣跉q月的磨練中，告訴我清醒而勇敢的面對(duì)生活，作為兒孫，要到了一定年齡才能體會(huì)到爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

　　爺爺用他特有的方式帶給我對(duì)人生的啟迪，經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，它能讓我終身受益，因?yàn)檫@是爺爺全部的心血。

爺爺作文300字 篇6

　　我的爺爺一頭銀色的白發(fā)，灰白的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的'皺紋爬滿(mǎn)了他的臉頰，看上去十分蒼老，但他總是樂(lè)呵呵的。

　　假期的一天，爺爺帶我去了一位老奶奶家，老奶奶都快80歲了，她手腳都不能動(dòng)，常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你是他的孫子吧!你爺爺每天早上5點(diǎn)起床給我準(zhǔn)備早飯，還幫我打掃衛(wèi)生。一次，我生病了你爺爺立刻把我送進(jìn)醫(yī)院，寸步不離地照顧我，還幫我付醫(yī)藥費(fèi)，真是個(gè)熱心腸的人�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)見(jiàn)“乒乒”的幾聲，回頭一看，爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見(jiàn)他拿起捶子一邊敲一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快修好了�！辈灰粫�(huì)兒，他就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。“爺爺休息一會(huì)兒吧!”我一邊說(shuō)一邊把毛巾遞給他。爺爺說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，只要把椅子修好了我就開(kāi)心了。”

　　我很自豪，為有這樣的爺爺而感到驕傲。

爺爺作文300字 篇7

　　圣誕節(jié)快到了，趕在圣誕節(jié)之前，我得好好總結(jié)一下自己20xx年的表現(xiàn)，讓圣誕老爺爺盡快看到：20xx年，我的表現(xiàn)可比20xx年好很多了。雖然今年出生了很多新的小毛頭，我也長(zhǎng)大了很多，但是圣誕老爺爺，千萬(wàn)別漏了我呀!

　　今年我的字比去年有進(jìn)步，去年我的作業(yè)本很少有A，今年在俞老師的指導(dǎo)下，今年已經(jīng)有很多A啦。難得的B是因?yàn)橛绣e(cuò)別字造成的。

　　今年我背誦了很多小古文，并且因?yàn)樾」盼膮⒓恿死收b比賽，并受到了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　今年我還參加了科技小制作比賽，我的“自動(dòng)澆水花盆”還拿到了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒電子積木。

　　昨天我參加的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，正好是關(guān)于電子積木的，我和一個(gè)小朋友合作，他聽(tīng)我的指令找到我需要的，我負(fù)責(zé)拼搭，我們還拿了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們“水果發(fā)電”的小裝置。

　　圣誕老爺爺，我現(xiàn)在上課也比以前認(rèn)真聽(tīng)講了，也喜歡積極舉手發(fā)言了……我今年還學(xué)會(huì)了游泳和乒乓。我今年的進(jìn)步是不是很大?

　　雖然我又長(zhǎng)大了一歲，爺爺可千萬(wàn)我漏掉我呀。我會(huì)在圣誕節(jié)前夜，準(zhǔn)備好襪子，早早睡著，為您留好一條窗戶(hù)縫的。

爺爺作文300字 篇8

　　我的爺爺中等的個(gè)子，臉上總是掛著笑容，非常的和藹可親；他的眼睛炯炯有神，看起來(lái)整個(gè)人精神抖擻。他是一位慈祥的爺爺，他很疼我。

　　我的爺爺非常的勇敢，遇事不慌張，無(wú)論多大的`困難，他都會(huì)想辦法去解決。我還記得有一次，我和爺爺?shù)缴缴习喂S。忽然，在我身后有什么響聲，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)在我身后有一條很大的蛇，那條蛇還朝我爬來(lái)。我害怕極了，趕緊告訴爺爺。面對(duì)這突發(fā)的情形，爺爺非常的鎮(zhèn)定。爺爺說(shuō)：“不要緊張，你站在那里別動(dòng)�！睜敔攺牡厣蠐炱鹨桓�棍子，勇敢的朝蛇的方向走去，爺爺舉起棍子對(duì)準(zhǔn)蛇的頭，一棒子打下去，那條蛇受了驚嚇，立刻逃走了。

　　我的爺爺不僅勇敢，而且還很勤勞。

　　他在院子里種了許多蔬菜，一年四季都可以吃到新鮮的蔬菜。不僅如此，爺爺還栽種西瓜、梨樹(shù)、楊梅樹(shù)，一年四季還可以吃到許多新鮮的水果。

　　此外，我的爺爺還有一手好廚藝，燒的菜色香味俱全，我們吃得津津有味。

　　這樣一位勇敢又勤勞的爺爺，我怎么能不敬佩他呢？

爺爺作文300字 篇9

　　相信每人家里都有電腦把，我的爺爺也有一臺(tái)，那真是爺爺?shù)男母螌氊愌剑‰m然那臺(tái)電腦已經(jīng)“年邁”了，但還是光潔如新，一塵不染。

　　告訴你，我爺爺可喜歡電腦啦，真是百大不厭！記得有一次清晨，我還在朦朧的`睡意之中，隱隱約約聽(tīng)到房間里傳來(lái)“嗡嗡”的聲音。我此時(shí)心知肚明：“準(zhǔn)是爺爺又打電腦啦！”我一時(shí)興起，想觀看爺爺打電腦，便穿上衣服去了。只見(jiàn)爺爺一會(huì)兒敲敲鼠標(biāo)，一會(huì)兒按按鍵盤(pán)，忙得不亦樂(lè)乎！

　　我看著爺爺那聚精會(huì)神的樣子，心想到爺爺?shù)囊痪淇陬^禪：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少！”頓時(shí)感到敬佩之情：“爺爺這么老還在學(xué)習(xí)，那么好學(xué)，可我這么小，還不抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真不應(yīng)該呀，我真得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，做出比爺爺更多的貢獻(xiàn)！”

　　這是，爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽笃饋?lái)！

爺爺作文300字 篇10

敬愛(ài)的夏爺爺：

　　您好！

　　夏爺爺，謝謝您提出五水共治的決策。如果沒(méi)有這一策略的話(huà)，我們家鄉(xiāng)的河道會(huì)有一片片雜亂的垃圾，會(huì)有一片片惡臭的污水，很多動(dòng)物就會(huì)隨之滅絕。

　　以前的水，是一片片的污水。河水變質(zhì)發(fā)臭，人們和動(dòng)物喝了污水，都會(huì)受到傷害，水中的氧分子越來(lái)越少�？尚◆~(yú)喝了這些沒(méi)有氧分子的水就昏了過(guò)去。如果我是那一條污水，我會(huì)讓小動(dòng)物快點(diǎn)走，別喝我的水，不然他們會(huì)失去生命。我會(huì)讓小魚(yú)別在這里游了，快點(diǎn)到別的'地方去游！人們見(jiàn)了這污水，只得繞著走。若是喝了這污水，都會(huì)得重病而死去。

　　現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底，人們都來(lái)到河邊散步，小魚(yú)們都來(lái)到這里玩游戲，小動(dòng)物們也到這里喝水建家。大人們?cè)诤永锵匆孪床�，小孩兒在河邊放風(fēng)箏玩游戲，我更喜歡五水共治后的河水，因?yàn)檫@里的河水給人們、小魚(yú)、動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)！

　　夏爺爺您能到我這里來(lái)做客嗎？美麗的衢州歡迎您的到來(lái)！

　　此致

敬禮