年級(jí)寫(xiě)人的作文集合(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,160厘米的個(gè)子,苗條的身材,再穿上那套紫色的收腰長(zhǎng)裙,一雙紫色高跟鞋,美麗極了!每當(dāng)媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時(shí)候,總會(huì)惹來(lái)很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí),我看著別人心里總是自豪的說(shuō):"哼,這是我媽媽?zhuān)?我的媽媽非常的疼愛(ài)我。因?yàn)榘职止ぷ鬏^忙,所以在家大部份時(shí)間都是我和媽媽?zhuān)刻於计鸬暮茉纾H手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的.餐桌上,然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適,這個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè),速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,是我和媽媽最快樂(lè)的時(shí)候,我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)的后備架上,摟著媽媽喊加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年無(wú)條件的享受著媽媽這無(wú)私的愛(ài)。在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"
這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話(huà),讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē),我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說(shuō):"!"媽媽對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求也很?chē)?yán)。只要媽媽一有時(shí)間,我的學(xué)習(xí)大檢查就開(kāi)始了。
先是語(yǔ)文大檢查,我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫(xiě)五遍就是了。接下來(lái)的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī),反正做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對(duì)了就行,但是不做是不行的。
總之她在我的學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán),的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑牢业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每年冬天的早晨,我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來(lái)歲的'老人,戴著一頂老式西裝帽,一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨,風(fēng)很大,大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò),我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味,而他卻滿(mǎn)不在乎地專(zhuān)注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥,給人們送來(lái)干凈和清新!我很敬佩他,同時(shí)也非常的同情他,這么大的年紀(jì)不在家享清福,反而在這里挖下水道。猜想,或許這位老人家有什么難言之隱,才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨,姐姐早早的帶著我去花店買(mǎi)了一束很漂亮的花,說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前,走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門(mén),一位非常熟悉的老人打開(kāi)門(mén)迎接我們,姐姐直說(shuō)老師好。
!是那位清潔工老人,那位默默奉獻(xiàn)的老人!情不自禁,我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的小堂弟是一個(gè)虎頭虎腦、活潑可愛(ài)的小家伙。他是爺爺奶奶的最?lèi)?ài),大家都挺喜歡他的,都寵著他,搞得我都吃醋了。因?yàn)樗f(shuō)話(huà)有點(diǎn)“我是老大”的意思,所以我們把他稱(chēng)為“黑老大”。
他是我們當(dāng)中最調(diào)皮的。記得有一次我去幺媽家看他,還沒(méi)到門(mén)口就聽(tīng)到一陣接著一陣的號(hào)泣聲,我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門(mén)口就看到一副慘不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我問(wèn)明情況后哭笑不得。原來(lái)小堂弟在這一個(gè)月來(lái)每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂給他家的小狗吃,而王蓉在這一個(gè)月來(lái)每次回家都會(huì)親一次小狗的嘴。這天,王蓉回來(lái)得早,正好看見(jiàn)小堂弟在喂小狗,把她氣得只好打他。
他是我們當(dāng)中最霸道的`。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍,玩著玩著小堂弟就問(wèn)他誰(shuí)是老大?那小孩馬上就說(shuō)小堂弟是老大,只見(jiàn)小堂弟相花開(kāi)似的滿(mǎn)意的笑了,又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng),問(wèn)他怕不怕他,他說(shuō)我怕。可他不接受這話(huà)并說(shuō)他最不喜歡拍馬屁之人,馬上就和他打起來(lái)了,最終小堂弟打贏了他,讓他拿一個(gè)核桃給他,來(lái)?yè)Q他的自由。過(guò)了一會(huì)兒,他慢慢吞吞的拿著一個(gè)核桃給了他,小堂弟才跨著大步走開(kāi)去吃核桃了。
看吧!這就是我們的小堂弟,一個(gè)惹人喜愛(ài)的小家伙,他是我們的最?lèi)?ài)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)刻煺疹櫸业膶W(xué)習(xí)和生活,是我最親近的人。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考得很差,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來(lái)。剛到家門(mén)口,我就聽(tīng)到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭,我一下子也很傷心,感覺(jué)真對(duì)不起媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是媽媽沒(méi)控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事,我們這次考差了,把錯(cuò)的題目弄懂,這就是進(jìn)步!”我緊緊地抱住了媽媽。
還有一次,我吃壞了東西,肚子很痛,只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院,陪我掛鹽水,還去對(duì)面買(mǎi)了粥給我吃。半夜里,媽媽一直守在我的.旁邊,一會(huì)兒給我喂水,一會(huì)兒給我量體溫,我輕輕動(dòng)一下她都知道。我覺(jué)得媽媽真辛苦。
我愛(ài)媽媽?zhuān)以赴焉钪械拿恳惶於几阋黄鸱窒恚?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我們身邊有許多美麗的事物,如:春天五顏六色的花朵,夏天絢麗的陽(yáng)光,秋天似火的楓葉,冬天像糖一樣的雪。都是美麗的,但這都是表面的,都是一時(shí)的。而最美的莫過(guò)于心靈美,它是一種無(wú)形的美,看不見(jiàn)的美,永存于世間的美,不怕時(shí)間的美,只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美。
一次,我要去游樂(lè)場(chǎng),心情澎湃,所以一大早就趕到了車(chē)站,等待公交車(chē)的.到來(lái)。誰(shuí)知,坐這路的公交車(chē)實(shí)在是太多了!我依靠著自己的力量大,終于搶到了一個(gè)靠窗的位置,心中自是喜不勝收。車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,車(chē)?yán)飺u搖晃晃的,一位老爺爺腿腳不便,抓著把手很吃力的樣子,好像隨時(shí)要摔倒的樣子,可就是沒(méi)有一個(gè)人,給他讓座,此時(shí)我想:我才不讓了,好不容易才搶到的位置怎會(huì)拱手于人了?突然,一聲清脆的童音傳到了我的耳邊,說(shuō):“爺爺,我把座位讓給你!”隨時(shí)望去,是一位小女孩指著她爸爸的腿上說(shuō),一下子,車(chē)?yán)锏膼灍崴坪鯖](méi)有了,只有一震震的笑聲,小女孩被著笑聲羞紅了臉,委屈的說(shuō):"你們?yōu)槭裁匆?老師說(shuō)過(guò)助人為樂(lè)是雷鋒精神,而我們要學(xué)習(xí)雷鋒,這難道不對(duì)嗎?”車(chē)?yán)镱D時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。沉默了幾秒后,車(chē)?yán)锶思娂姙槔嫌撞埖娜俗屃俗,我不由的臉紅起來(lái),默默的離開(kāi)了座位。
小女孩的樂(lè)于助人,雖然鬧了笑話(huà),但是這一行為啟迪了車(chē)上的所有人,從這里我們可以看見(jiàn)一種美—心靈美,而這種美正需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣…”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想到了我的媽媽?zhuān)氲綃寢尣唤?jīng)意間做的許許多多的事情
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子。剛生下來(lái)五個(gè)月,爸爸就因一次車(chē)禍離我而去了。是媽媽一個(gè)人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福,媽媽總是竭盡全力滿(mǎn)足我的要求。媽媽常說(shuō);“別人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,別人家孩子學(xué)什么,我們也學(xué)!笨蛇@些都要錢(qián)呀!為了掙錢(qián),媽媽開(kāi)了一家理發(fā)店。沒(méi)日沒(méi)夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里,不久,那雙嫩白的手就變得通紅,十根手指頭,腫了一圈。醫(yī)生說(shuō),是過(guò)敏,叫媽媽不要接觸藥水?蓩寢屓詧(jiān)持工作,那雙手越來(lái)越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的,三十幾歲的人,卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手,因?yàn)槊看慰吹搅四请p手,我的心就像碎了一樣。都讓我深深的感動(dòng)。
有一年冬天,媽媽的手終于禁不住嚴(yán)寒開(kāi)了皴了。手掌上,裂開(kāi)了四五道一厘米左右的口子,就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴,嘴巴里,露出了嫩紅的肉來(lái)。一觸摸,一定像刀割一般的疼。晚上,我看見(jiàn)媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里,給自己的手上藥。她嘴角輕輕的'抽動(dòng)著,好似要強(qiáng)忍著什么。我想:那一定鉆心的疼痛吧,媽媽不想讓我察覺(jué)。我問(wèn)媽媽手疼嗎?媽媽卻若無(wú)其事的樣子說(shuō):“勞動(dòng)的手,不都是這樣子嗎?”頓時(shí),我淚如泉涌…啊,媽媽?zhuān)褪悄氵@雙勞動(dòng)者的手,讓我深深地感動(dòng),我多想握住你這為了我而受傷的手,不知這雙手哪一天能停下來(lái),歇息歇息呀!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)侄子。但他從來(lái)不承認(rèn),因?yàn)槲抑槐人笕龤q。
他的眼睛不大,但卻亮晶晶的;他的耳朵不大,但很靈;他的鼻子不大,但能聞到極細(xì)微的味道;他的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道。別看他長(zhǎng)得小,卻很能耍小心眼……
他有一個(gè)外號(hào),叫做“張小摳”,顧名思義,他是一個(gè)喜歡占小便宜卻不愿意吃虧的人。
記得有一次,朋友給我?guī)?lái)了很多好吃的。他眼睛特別尖,一眼就看到了這些零食。便過(guò)來(lái)問(wèn)我:“能不能讓我吃幾個(gè)啊?”看著他那眼巴巴的模樣,我想沒(méi)人會(huì)拒絕吧……“好吧……”我只好同意了。我剛打開(kāi)一袋零食,同學(xué)給我打來(lái)電話(huà):“來(lái)我家玩吧,我新買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī)!庇谑俏揖腿ネ媪。結(jié)果等我回家了,看到的是零食的尸體!竟然一點(diǎn)零食也沒(méi)有了!兇手是誰(shuí)?只見(jiàn)他嘴上還有很多殘?jiān),肚子鼓鼓??吹轿一貋(lái),他竟然對(duì)我笑了笑,抬起他的手,我看到他的手里還有一片薯片。他把手向我伸來(lái),是要給我么?令人氣憤的是,他又把手縮回去,壞笑了一下把薯片吃掉了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他又對(duì)我做了個(gè)鬼臉,然后腳底抹油——跑了!
還有一次,是放學(xué)的時(shí)候(我上初中,他上小學(xué)),我在車(chē)站遇到了他,他沖我揮了揮手:“嗨!徐利杉!”他又叫我大名!我忍……我勉強(qiáng)笑了笑:“今天怎么這么晚啊?”“做值日還有踢足球了!蔽覄傄f(shuō)些什么,他又緊接著說(shuō):“哎呀,好餓呀,好累呀……”說(shuō)完還拿出他的水壺邊倒水,邊說(shuō):“哎呀!這都三天的水了,沒(méi)法喝啦!”說(shuō)完還有意無(wú)意的看著小賣(mài)部。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的班長(zhǎng)叫王志航,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話(huà)說(shuō)“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來(lái)都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛(ài)好呢!街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的'樣子,這位“舞林高手”說(shuō)道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽(tīng)了王志航的話(huà),非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
一說(shuō)到我喜歡的人,我第一時(shí)間想到我們高大而俊壯的藍(lán)禮俊體育老師!他的名字里有俊,所以才英。
藍(lán)老師個(gè)子不高,身材健壯;力大無(wú)比,短短的頭發(fā)陪著一雙“貓眼”,不高不矮的鼻子配著一張小嘴!我喜歡他的原因是:第一,力大無(wú)比;第二,既英俊又帥;第三,他可以說(shuō)是一個(gè)籃球高手!
我就拿一件事說(shuō)明:有一次,我們上體育課,藍(lán)老師要和我們一些人群挑籃球。我們愁眉苦臉的接受了藍(lán)老師!游戲開(kāi)始,首先,我們邊先發(fā)球。我接住了籃球,只顧往籃筐奔去,沒(méi)想到,藍(lán)老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),球被他奪去了!我趴在地上大喊:“蒼天沒(méi)眼!太不公平啦,不玩了!老師太皮了!”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,“哐啷”,球進(jìn)啦。當(dāng)時(shí),我們發(fā)著喪氣的表情大叫:“哼,不公平啊!”再一次,是藍(lán)老師拿球,我們?nèi)颂啵{(lán)老師只能用耍人的'方法來(lái)耍人,因?yàn)樗{(lán)老師個(gè)子高,所以我們碰不到球,只能防御,我像剎車(chē)不靈的一樣沖過(guò)去搶老師的球。說(shuō)遲時(shí),那時(shí)快。我就把老師的球搶到手了,我高興得不要命,嘴里還發(fā)出:嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑聲。我再次沖向籃筐,藍(lán)老師一伸手,我的球又沒(méi)救啦!我又裝哭起來(lái)!而藍(lán)老師還笑哈哈的,“魚(yú)尾紋”都出來(lái)了。用老話(huà)說(shuō),以大欺小,自欺欺人!呵呵。我們?nèi)巳撕沽鳑驯常瑲獯跤。輕而易舉投進(jìn)球的藍(lán)老師是平心靜氣,像無(wú)事不做的樣子!最后,我們還是敗給藍(lán)老師。
藍(lán)老師可以說(shuō)是一個(gè)多才多藝的人;我們?nèi)巳硕寂宸∵@就是我最喜歡而又最崇拜的體育老師!
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