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爺爺作文600字(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文600字 篇1
一天放學(xué)后，爺爺來學(xué)校接我，我對爺爺揮揮手：“hello！”爺爺說：“哈露！”聽了爺爺?shù)脑�，我不禁笑了，身邊的幾個同學(xué)也笑得前仰后合，爺爺不好意思地說：“小孫孫，怎么了，沒說好嗎？對了，你不是也在學(xué)英語嗎？我們一起學(xué)吧！”我興奮地說：“這樣吧，我當(dāng)老師，您當(dāng)學(xué)生。”
我回到家立刻拿出英語書，一本正經(jīng)地說：“我們先學(xué)幾個常用的`英語單詞吧！”為了滿足我當(dāng)“老師”的樂趣，他立馬坐在我身邊跟我一起讀：“‘grandfather（爺爺）’‘grandmother（奶奶）’。”爺爺瞇縫著眼戴上了老花鏡看我的口形大聲讀，那怪聲怪調(diào)逗得我哭笑不得，雖然他讀得不標(biāo)準(zhǔn)，總是那么認(rèn)真地、反復(fù)地念叨著，我給爺爺布置了作業(yè)，“Teacher”（老師）、“How are you？”（你好嗎？）等六個單詞讓他去用自己喜歡的方法去記、去讀。十分鐘后，我檢查他是否讀準(zhǔn)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他讀準(zhǔn)了三個，“哎呀，太好了，單老師，我讀對了三個�！睜敔斝睦飿烽_了花，我也很得意。又花了一番功夫，我進(jìn)一步教他，只見爺爺全神貫注地時而卷舌、時而張開大嘴，讀得他口干舌燥，讀了數(shù)遍單詞之后，爺爺眼睛睜得大大的，仿佛越來越感興趣、越來越認(rèn)真了。只要他稍微讀準(zhǔn)了，我還為爺爺鼓掌，爺爺還把我摟在懷里，說：“我的孫子給我老師了！”現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)會讀幾十個英語單詞了。
教爺爺可真難��！我想：我才不到30分鐘只教一個“學(xué)生”就覺得很累，而我的老師總天天面對許多個學(xué)生，辛勤地教我們，看來，做個好老師真不容易呀！我想對老師說：“老師，您辛苦了！”
爺爺作文600字 篇2
放寒假的第二天，爸爸說爺爺要捉魚了。于是，我們決定回老家，也看看爺爺捉魚。
到了老家，我趕忙從摩托車上下來，直奔屋后的小魚塘。只見爺爺正站在池塘邊，看著抽水機(jī)抽水。水面已低下去很多，魚兒終究“水落魚出”了，有青魚、鳊魚、鰱魚……它們有的在竊竊私語，有的成群結(jié)隊地尋找食物，有的在集體“周游世界”。隨著水位慢慢降低，魚兒開始活蹦亂跳起來，有的慌不擇路。
該是捉魚的時候了，爺爺先穿上高筒靴，再拿著大網(wǎng)兜，長臂一伸，使勁一甩，網(wǎng)兜忽地就變大了。奶奶拿起網(wǎng)的`另一頭，兩人一齊用勁拉過來�！疤袅�！”我情不自禁地喊起來。被網(wǎng)住的魚兒還不愿“束手就擒”，它們拼命掙扎，但還是沒能逃脫，全部被傳到籃子里，爸爸小跑著送到家中的魚盆里。
爺爺又一次撒開網(wǎng)，這一次魚兒明顯地少了。它們沒有大的掙扎，可能是沒力氣了，也可能是知道自己的命運，不白費力氣了吧。爺爺和奶奶也放松了警惕，有兩條小青魚忽然蹦跳起來，居然成功地逃脫了，岸上的我們急忙指著魚兒喊，已來不及了。
魚盆里已放不下了，有的還跳到了外面，爺爺決定就捉這么多。后來，爺爺把一些偏小的魚放回到池塘里。
我不解地問爸爸：“爺爺為什么把小魚放回去了呢？”
爸爸說：“小魚明年就變成大魚了，多好呀！”
我恍然大悟。奶奶把一些魚送給了親戚和鄰居們，大家都笑呵呵的。這一天我家真是戰(zhàn)果累累呀�？粗@些魚，我陡地想起學(xué)過的一篇課文《桂花雨》，作者一家有搖花樂，我家有捉魚樂呢。
【簡評】
這是語文版四年級下冊習(xí)作1的一次寫作訓(xùn)練，要求寫寒假中親身經(jīng)歷的一件事。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚，文章運用生動形象的語言，將爺爺捉魚的整個過程展現(xiàn)在我們面前，寫出了其中的情趣，字里行間溢滿了快樂。
爺爺作文600字 篇3
我最喜歡去的就是爺爺家了，因為我的爺爺家是一個充滿著歡樂和溫馨的地方，在那里的時候，雖然沒有了城里的喧鬧和繁華，也沒有能鏈接世界各地的傳播信息的電腦，也沒有了給人冬暖夏涼般舒適生活的空調(diào)；但是那里天藍(lán)地綠、山清水秀，樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，而且空氣清新，只要你深吸一口氣，頓時人就會覺得精神多了。最迷人的是爺爺家門前的像巨人一樣守在稻谷前的那棵柿子樹，每到秋天，滿樹都是紅彤彤的柿子，真誘人。聽爺爺說，那個村子里以前很窮很落后，就是因為沒有文化；現(xiàn)在那里培養(yǎng)出了一批批的大學(xué)生，我爸爸就是其中的.一個。
我的爺爺家是在一個被譽為“人間仙境，世外桃源”的桃源縣。在今年春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽又一次踏上了去爺爺家的路途，我一路上激動不已。兩個多小時后，我們就下了高速到了桃源縣城，可此時我突然變得很擔(dān)心起來了，為什么呢？因為從縣城到我爺爺家還有三十多公里，主要是從縣城去我爺爺家的那條路真讓我頭疼，那是條簡易的馬路，路面高低不平、坑坑洼洼，用崎嶇的山路十八彎來形容一點也不過分；特別是萬一遇上下雨天，路上就滿是泥濘。以前我去爺爺家的時候有好幾次被車子不停地顛簸時碰到頭，很疼；還有幾回車輪被陷了，還得爸爸下車去推，每次都是很艱難的才能到達(dá)爺爺家。
可是此時此刻的我?guī)е鴿M臉的憂愁抬起頭向那條路望去時，我驚奇地張大了嘴巴，原來的泥巴路已經(jīng)變成了平坦的暫新的水泥路，路的兩邊還種上了一排排的樹，我還納悶我開始怎么沒感覺到那么的顛簸呢！我們的車子快樂的奔馳在崇山峻嶺之間。不一會兒功夫，車就直接開到了爺爺?shù)募议T口，這次只用了四十多分鐘就到了，真是神奇��！
我就問爺爺：“這一條路是誰修得��？為什么這一條路修得這么好呀？”“這是因為我們的國家越來越富強(qiáng)了，所以道路也就修得越來越好了�！睜敔斝χf。
我和爸爸聽了爺爺?shù)脑捴缶投夹α恕?/p>
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