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（精選）描寫爺爺?shù)淖魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
“勞苦一生，最后卻成為一堆黃土�！蔽业臓敔斔懒耍谖移邭q時(shí)他就死了。雖然他死了五年，可是我對(duì)他的樣子還是很清楚的。
我的爺爺很瘦，剪著平頭，上面有好多白發(fā)，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小。不管是過(guò)年還是平常，他都穿著一生藍(lán)色的衣服，就是他生前留下的照片也都是穿藍(lán)色工作服照的。我的'爺爺什么活都會(huì)，不管是建筑，還是農(nóng)活他都會(huì)。爺爺自卑的是他不懂學(xué)問(wèn)。我的爺爺一個(gè)手指頭斷了半截。我不知道是怎么斷的�？墒�，我知道，他是干活的時(shí)候弄斷的。
雖然我的爺爺不懂得學(xué)問(wèn)，可是他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也和關(guān)心弟弟。那時(shí)弟弟三歲，我七歲。有一天老師把考試的卷子發(fā)給我們，我得了90分。我把卷子給我的爺爺看，本以為爺爺會(huì)罵我沒(méi)考上100分�？墒菦](méi)想到他不但沒(méi)罵我，還拍著我的肩膀溫和地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考上100分，下次再努力�！边@時(shí)好像有股溫暖的力量在推動(dòng)著我要努力，不要辜負(fù)他。
時(shí)間過(guò)得好快，一天一天，一年一年，轉(zhuǎn)眼我12歲上六年級(jí)了，卻從沒(méi)有得到爺爺?shù)脑竿�，但我一直奮斗著，希望有一次考上100分。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺和別人的爺爺不一樣，他對(duì)我要求特別嚴(yán)格，好像我不是他的親孫子，每次寫作文，我都把他當(dāng)做反面的例子，就這樣爺爺總是以反面的素材出現(xiàn)在我的作文中。
爺爺?shù)暮芏嘧龇ǘ甲屛译y以理解，為此我很不喜歡他�？墒撬膊辉诤踹@些，還是像以往那樣對(duì)我嚴(yán)格要求，一點(diǎn)也不“悔改”。就說(shuō)練習(xí)寫字吧，他要求我每天都必須寫兩頁(yè)的.字，那可得霸占我大部分時(shí)間啊！我怎么舍得呢？可是，爺爺把我盯得死死的，什么時(shí)候完成了才放我出去玩。很多次，我苦苦哀求少寫點(diǎn)，可是爺爺就是不同意。這個(gè)爺爺真的很另類，他特別講究原則，甚至還“大義滅親”，連自己的親孫子也不開個(gè)綠燈。對(duì)于這個(gè)另類的爺爺我是老有意見(jiàn)了。
有一次，我和小伙伴在玩耍的時(shí)候發(fā)生了矛盾，回家后，爺爺先批評(píng)了我，還告訴我要和小伙伴和諧相處。那一刻，我覺(jué)得很委屈，自己并沒(méi)有錯(cuò)，可是爺爺卻批評(píng)我，我真是恨透了這個(gè)“老頭子”。我不知道他為什么這么傻，竟然不懂得關(guān)心我，卻只想著批評(píng)和教育我。
在一次又一次的事件中，我對(duì)這個(gè)爺爺真的是徹底失望了。平日里，我很少和他說(shuō)話，即使說(shuō)話也是沒(méi)好氣，可是這個(gè)另類的爺爺卻一點(diǎn)也不生氣。
在我的不解與氣憤中，另類爺爺陪我跨過(guò)了三年級(jí)的門檻，在新學(xué)期的一次作文比賽中，我得了一等獎(jiǎng)。我激動(dòng)極了，這是我第一次獲這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師表?yè)P(yáng)了我的字寫得漂亮，還夸獎(jiǎng)我的作文事例典型。這一刻，我想起了爺爺教我寫字的情景，那些誤解爺爺?shù)膱?chǎng)面在我的腦海中閃現(xiàn)，原來(lái)這一切都得感謝這個(gè)另類的爺爺啊！
回家后，我一下子撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，“爺爺，我誤解您了，對(duì)不起，您對(duì)我的嚴(yán)格完全是為了我好��！”聽了我的話，爺爺摸著我的頭說(shuō)：“我孫子終于長(zhǎng)大了”。是啊，我終于長(zhǎng)大了，也真正理解爺爺?shù)牧伎嘤眯牧恕?/p>
我愛(ài)爺爺，這個(gè)另類的爺爺真的很“另類”，他的另類中全是對(duì)孫子深深的愛(ài)！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺在民族飯店工作。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，胖胖的肚子。我和姐姐開玩笑的跟爺爺說(shuō)；“爺爺你演豬八戒時(shí)就可以不用假肚皮了�！睜敔斝α诵�，我們也跟著笑了起來(lái)。
爺爺有和藹的時(shí)候也有嚴(yán)厲的`時(shí)候。我們考試不好的時(shí)候，爺爺總會(huì)說(shuō)；“考試怎么這么不認(rèn)真呀！下次一定要認(rèn)真。
這就是我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
每天我走路到學(xué)校門口那兒時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他的臉上全是粗粗的皺紋，他臉上除了皺紋就是皺紋，他是我爺爺認(rèn)識(shí)的人，我卻不知道他的名字，但是因?yàn)槌３Ｒ?jiàn)到他，所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。
他因?yàn)槟昀纤怨穷^太硬，手只能在固定的地方擺動(dòng)，而且他還駝著背，就像一只駱駝。
就因?yàn)檫@個(gè)原因，所以每當(dāng)他看見(jiàn)爺爺并跟爺爺打招呼時(shí)，樣子就像敬禮一樣，可不，今天早上他就給我們敬了個(gè)禮，爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過(guò)去呢！我上小學(xué)的第一天就對(duì)他產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爺爺：＂爺爺，他為什么要敬禮呀？＂爺爺回答：＂呵呵，我還當(dāng)過(guò)他老師呢！你知道是當(dāng)他的什么老師嗎？告訴你，是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師�。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜�(lái)，那時(shí)我才一年級(jí)，不知道爺爺說(shuō)的話是真是假，所以信以為真了！但我慢慢長(zhǎng)大，明白了爺爺是逗我開心的，但每次仍然天真地說(shuō)：＂哇，爺爺，原來(lái)你除了當(dāng)過(guò)開機(jī)床的`老師還當(dāng)這個(gè)老師�。浚敔斠彩怯眯χc(diǎn)頭的臉來(lái)回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見(jiàn)到那個(gè)老爺爺就會(huì)想起一年級(jí)那組愉快地對(duì)話。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我最敬佩的人是我的爺爺，他高高的個(gè)子，一張誘人的臉上有許多皺紋。一雙大眼睛炯炯有神，鼻梁又直有長(zhǎng)，鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。
人有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。我爺爺雖然早已年過(guò)花甲了，但他自從到我們這后，看見(jiàn)了我有《三國(guó)演義》這本書，便拿起來(lái)仔細(xì)地看，那本書字有點(diǎn)小，爺爺還是在堅(jiān)持看，爺爺看得全神貫注，似乎世界上只有他一個(gè)人似的。媽媽叫他吃飯，他理也不理，因?yàn)樗芽吹萌朊粤耍敔?天就看完了，我隨便問(wèn)他一個(gè)小節(jié)，他能完整的說(shuō)出來(lái)，爺爺真是過(guò)目不忘呀！
雖然我家已近十分富裕了，但爺爺說(shuō)天天在家里看電視太無(wú)聊，便在爸爸公司旁開了一間小店，每天都有許多人在爺爺那買東西，還與別人在聊天，好像爺爺已經(jīng)返老還童了。許多人也十分喜歡與爺爺聊天。
爺爺，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然你眼睛不是很好，但你還是十分喜歡看書。你年紀(jì)雖然大，但你身上有許多品質(zhì)讓我一生受益！