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        • 年級寫人的作文

          時間:2023-09-03 08:57:46 寫人作文 我要投稿

          年級寫人的作文范例【8篇】

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文8篇,希望對大家有所幫助。

          年級寫人的作文范例【8篇】

          年級寫人的作文 篇1

            我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛,紅紅的'嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠記憶。

            那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動開始了,我和幾個同學在玩“三個字”的游戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時,“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學一年級的學生,當然不知道該怎么辦。

            這時,張老師從旁邊經過,看見這個情景,就立即過來把她抱起,送她去醫(yī)務室。從操場到醫(yī)務室有幾百米遠,中間還有一個陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。

            望著張老師遠去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

            張老師是我最敬愛的老師!

          年級寫人的作文 篇2

            說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。

            胡老師戴著一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時馬尾巴,有時披發(fā)。

            胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。

            胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學是認真完成作業(yè)的,哪些同學在敷衍了事的。她的'眼睛還有一個用處,只要當同學們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。

            胡老師很多時候還是很溫柔的,比如我們上課認真的時候、作業(yè)做得工整時。胡老師也有嚴厲的時候,比如上課不認真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。

            雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。

          年級寫人的作文 篇3

            我相信大家對外婆這兩個字很耳熟吧!對,每一個人都有外婆。今天我就來介紹我的外婆給你們聽聽吧。

            我的外婆今年六十四歲,頭發(fā)是灰里見白的,短頭發(fā),一張滿皺紋的臉,一雙慈愛的眼睛,當我外婆笑的時候那面臉皺紋的臉像一朵盛開的.老菊花,眼里閃著一種我從未見過的神采。

            外婆很熱愛生活,雖然年近花甲,卻總能保持樂觀的心態(tài),還有外婆人老心不老,打扮很時髦,用她的話說,叫做“最美不過夕陽紅”。胖胖的身體她不在意,還總是對這鏡子照,看她那胖胖的手,他這人有事時忙的手忙腳亂,嘴里說:“累死了”。當她可以休息的時她又找事做,外婆特別愛干凈,又一次她去我表妹家,她們到桌子上吃好東西,吃完后,桌子也不擦,碗也不洗,奏起祿來還格嘰格嘰的。她后幫他們一家打掃了。她做完這些事以后滿頭大汗,但還是很注意自己的形象。

            你說她愛不愛美。

          年級寫人的作文 篇4

            “生當作人杰,死亦為鬼雄!笔窃鯓拥娜,讓我們的女詞人追憶如此?“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!笔窃鯓拥娜耍屛覀兊摹靶《拧蓖锵绱?

            只看那烏江畔,負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉,是要告知眾人,他從未被他人擊敗,能殺死他的,唯有自己。你想要我的向上人頭?好,我給你,這,是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃,染紅了破爛的盔甲,也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬,天地間似乎只余那壯烈死去的王!他不愿愧疚的活,只望壯烈的死,死亡算什么,他從未懼過。比起劉邦,他雖死猶生,雖敗猶榮!他就是項羽!

            有人說項羽太過看重面子,最后才落得了那般下場?稍噯,若當時項羽答應過江回江東,他還是我們心中所敬佩的項羽嗎?損失慘重,戰(zhàn)敗回鄉(xiāng),他的子民,那些江東百姓,還會依從他,等他東山再起嗎?項羽看出了這點,該斷即斷,我敬佩他!

            有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短,成不了大事。可我倒認為,就是因為他這般注重情義,才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時,拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁,為姬而憂,重情重義。這才是大丈夫,真英雄!我敬佩他。

            烏騅馬長嘶不止,無數人民望著他。在他死前,是否想到曾經自己叱咤風云的景象?是否看到美人相伴時的生活朝夕?是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親?是否回想起從前那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲!钡能姞I生活?然,待這位英雄倒下后,沒有人再來回答這些問題,留下的,只有人們無盡的.猜想和遺憾。

            但我相信項羽他從未后悔,只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想,如果不是遇上老奸巨猾的劉邦,他,項羽,應該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。

            這樣想著,眼前漸漸浮現出項羽摟著虞姬,一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風張揚的在天地間飄蕩著,顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍,則是生活在安寧和平下的百姓……

            我不由得揚起嘴角,無聲地笑著。果然,我最敬佩的,還是項羽這般無所拘束的模樣。

          年級寫人的作文 篇5

            我的爺爺已經七十多歲了。他是一位普普通通的農民,高高的個子,瘦瘦的身材,穿著樸實的衣服;ò椎念^發(fā)像落了一層細細的霜雪,臉上的皺紋又粗又密,兩只粗大干枯的手摸在你臉上,像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個農村人,但是,讀書、看報、猜謎語,他都喜歡,說起話來很幽默。爺爺關心的事很多,但最關心我的學習。

            自從我上學后,每次取得的'獎狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎狀后,眼睛瞇成一條縫,滿臉笑容,像只鴿子似的不住的點頭。這時,他什么事都顧不上做,急忙戴上老花鏡,給全家人大聲朗讀獎狀上的內容。俺孫子真不“鬧”!金山銀山比不上俺孫子的獎狀?赐旰,他小心翼翼地裝在鏡框里,掛在墻上。

            爺爺的這種做法,使我在學習上充滿信心,不斷努力,勤奮好學,取得更優(yōu)異成績。讓我的爺爺壽比南山,福如東海,這是我最大的心愿。

          年級寫人的作文 篇6

            Candy是我最好的朋友之一,她的本名叫陳燁,而Candy則是她的英文名啰!正照題目所說,她是一個千變萬化的女生。這從生活中的幾件小事中就能看出來。

            最近,學校里在嚴厲打擊奔跑的行為,于是派了許多值周生來檢查。在這期間,我們班也有許多人被抓了。很不幸,Candy也被抓了,可是我表示很奇怪,那天我一直和她在一起,我為什么沒看到她在奔跑呢?我只看到她因為要去背英語課文,走得急促了一點,這不是奔跑!但因為她時運不濟,碰到了一個“傲慢的值周生”,最終還是被扣了分。可是,她第二天又時運不濟了,又被人記下來,可是,她根本沒有出教室的門啊!當她聽到這個消息的時候,她委屈極了,一下子就哭了起來。那眼神可委屈了,楚楚可憐的表情不經讓所有人都為之動容,小嘴嘟著;乍一看,好像有人欠了她三百萬似的。但一會兒又變得神采奕奕,滿面春風了。

            我這個死黨總是想法有趣,說話方式有趣……總之就是什么都有趣!Candy平時對什么事情都很樂觀,可是她一著急,就會掉眼淚,像上次伍美珍的作家簽名聽說只能簽一本,她就著急了,她答應朋友,一定會有作家簽名給她的,小眼睛里泛起了淚花,馮老師“江湖救急”,否則,說不定她真的會哭出來。

            她的臉胖乎乎的`,讓人很想去摸一下,那嘴巴很是小巧,鼻子挺挺的,只是皮膚有點黑,也許是因為小學里經常要上體育課或是出操,所以才會導致成這樣吧!她品學兼優(yōu),除了她體育成績不好,其他都好棒!也許是由于她那小身板太小了。

            Candy的千變萬化還不止這些,許多我沒有講述的變化,待你自己細心的觀察與發(fā)現!

          年級寫人的作文 篇7

            人們都說父愛如山,母愛如水。而在我的記憶里,父愛則如山如水。

            我的爸爸很特別,有時候覺得他很溫柔,有時候又覺得他很嚴厲,這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點蒼老,兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時候,當我犯錯誤的時候,一邊會得來媽媽的嚴厲指責,一邊則會得到爸爸的安慰。所以別看我是個女生,在我的印象里,爸爸是那么溫柔。而長大后,父親便會常常為了學習成績指責我,訓斥我,把我罵的痛哭流涕。那時候的我多么恨他,我會想我畢竟是他的女兒啊,怎么會用那么難聽話來罵我呢?這時的媽媽則會在一邊為我說話,叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了,我覺得他只注重我的成績,一點都不關心我。甚至在我生病的時候,爸爸竟然會和老班說如果我病的不嚴重,就馬上送我回來上學。當時聽了這話的.我真心痛,我覺得我再也不想所和爸爸說一句話。

            而現在,我慢慢的體會到父親老了,她只是希望我長大以后有個很好的出路。我很后悔那時候的不懂事,后悔那時候的責罵他,后悔那時候對他的不理解。

            不過現在,我一定要浪子回頭,因為浪子回頭金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學習,就是要用這學習成績來作為我對爸爸的補償。當我看到老爸看著拿成績單傻乎乎的笑,嘴上還說考得不行還需努力,其實我早已明白爸爸的心里比誰都開心,比誰都高興!

            爸爸我想對你說:您別把自己累壞了,女兒一定會用自己的實際行動來報答您的,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。

            時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長流。一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親,溫熱的眼淚在本來就很小的眼睛里打轉,我想起了他……

          年級寫人的作文 篇8

            姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

            姐姐很貪玩。在家里和我玩的時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

            姐姐很關心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我背回家找媽媽。

            姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機,媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機,媽媽就過去生氣地說:“誰讓你玩的'?”姐姐聽了,立馬把手機放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

            當我遇到困難時,姐姐也會保護我。有一次,我們在北京玩的時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。

            我喜歡我的姐姐!