年級(jí)寫人的作文(精品7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)小妹妹，她是舅舅的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月牙，掛在紅通通的臉上。她很可愛，也很漂亮，她還是個(gè)有愛心的小姑娘呢。
有一次，我去姥姥家，她正好在。于是我倆開心的玩了起來。不一會(huì)，過來一只小貓，它不知道為什么，總在那里叫。妹妹滿臉疑惑的問我："姐姐，這只小貓?jiān)谡f什么呀？"我也很納悶，想了想說："可能是它餓了吧，要不就是渴了。"妹妹一聽，不開心的說："看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧。"我給她出主意，告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的.肝。她一聽，高興的連繃帶跳奔向屋里。很快，她拿了幾塊肝出來了。
我以為她會(huì)把肝丟在地上，可發(fā)現(xiàn)她蹲下來，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她："張然，你在干什么��？"她一邊咬，一邊說："姐，我要給小貓咬碎，吃的大了，怕它會(huì)噎著。"然后她認(rèn)真的把碎肝放在地上，叫小貓來吃。
看著小貓吃的那樣香噴噴，它仿佛在說："恩，味道好香啊。"我開心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛，雖然她只有5歲。她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。
年級(jí)寫人的作文 篇2
今天，我很郁悶。你知道嗎？因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時(shí)候，就像一只活潑的小白兔，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了，我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前，請(qǐng)他留下電話號(hào)碼，Peter有些為難地問：
留中國的電話號(hào)碼，還是在英國的？
當(dāng)然是英國的.啦！我不假思索地說。
OK！Peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址
Peter老師，雖然你回國了，但是，對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會(huì)再見面的！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我父母都出生在貧困的小山村里，因?yàn)楦改附榻B相識(shí)相知相守，不久便有了我的存在，可是我并不幸運(yùn)，從小被拋棄在了這窮山僻壤的小山村里成長，陪伴我的唯有孤寡老人一個(gè)的奶奶，奶奶很早就失去了自己的老伴，我陪在她的身邊她十分的樂意，她對(duì)我十分的寵愛因?yàn)橹挥形腋靼�，我的父母為了家里的生�?jì)出省打拼，這里的`人們都有一個(gè)共同的思想觀念，在這個(gè)窮山僻壤的地方?jīng)]有多大的發(fā)展，都認(rèn)為出去大城市打拼才能有好的收入，養(yǎng)家糊口才能成為可能，所以這些小山村便只留下了老人和孩子，壯年大部分都去了大城市，我便成了留守兒童，可是奶奶從來都不信去大城市打工拋下孩子是一件光榮的事情。
奶奶每天都在田里家里辛勤的勞作著，憑借著自己的雙手在這個(gè)山村里忙活著，照顧我無微不至，我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇氣和能干，所以我下定決心一定不能辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)刻苦拼搏報(bào)答奶奶和父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，可依然做著年輕人做的事情，任勞任怨，鄉(xiāng)里人常�？滟澞棠痰那趧诤湍芨桑S多人都關(guān)心奶奶的身體承受不了，但是奶奶一點(diǎn)都不服老，仍然做著我心目中的好榜樣，我也經(jīng)常幫助奶奶，但是奶奶總是讓我刻苦拼搏，將來讓父母想清福。
一直都做事能干的奶奶有一天卻倒下了，我為此感到十分的痛心，為自己不能幫奶奶減輕一點(diǎn)痛苦而自責(zé)，奶奶從來都是有苦不說，什么苦楚都埋在自己的內(nèi)心，把快樂分享給鄉(xiāng)里的每一個(gè)人，她雖然倒下了依然在忙碌著，做著自己力所能及的事情，她的傷痛她最清楚，由于家里貧困，她不愿意去醫(yī)院接受治療，她說想把錢留著以后給我讀大學(xué)用，自己能夠撐的住的，她說她的使命還沒有完成，她想把我撫養(yǎng)長大，親眼看到我考上理想的大學(xué)，她一點(diǎn)都不累，奶奶十分的堅(jiān)強(qiáng)，即使歲月已經(jīng)爬滿了她的全身，我的奶奶真的很偉大。
年級(jí)寫人的作文 篇4
她的性格有點(diǎn)怪異，總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”，在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修，全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無聊，手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽了最近剛出的《畫沙》沒？”她用好奇的眼光看著我。“有啊有啊”！我一聽就來了勁，立刻回復(fù)她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應(yīng)我哦！"同桌用懷疑的眼光看我，“No problem��！"正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候，她突然猛站起來，腦袋環(huán)視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說了一句話：“誰還在說話？”班里的竊竊私語立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè)，似乎不曾發(fā)生過我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地，隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說道�！霸蹅z誰跟誰啊，說什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的.性格如此，她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧，大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng)，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時(shí)的在草稿本上飛快的寫些什么，靜止一段時(shí)間后，她嘴角微微上揚(yáng)，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細(xì)胞都活起來了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實(shí)啊，她很平凡，她是我簡單的同桌，摯友。
評(píng)語：人物形象鮮明，開篇簡明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述“同桌的怪異，同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象， 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的妹妹叫倍兒，她是一個(gè)可愛的、調(diào)皮的小女孩。
有一天的晚上，倍兒和我正在床上玩游戲，可是不知道怎么們回事，倍兒突然掐向我的眼睛，那時(shí)我急忙一閃，就掐到了我的臉上，我感覺我的臉就像被針扎了一樣痛，可是倍兒看見我痛苦的樣子竟然笑了起來，那時(shí)候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢，沒辦法，我只好陪笑而沒有責(zé)怪她，繼續(xù)和她玩了起來。
還有一件事，就是今天早上吃早飯的時(shí)候，媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋，那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放，就沖過來搶我的碗。我也生氣了，就說：“你趕快吃你自己的，要不然我就給你吃了！”她不聽，還裝作一副委屈的樣子說：“我不要吃我的，我要吃姐姐的�！蔽也唤o他，她就哇哇大哭了起來，我沒辦法，只能把我的碗遞給了她，沒想到她一端上我的.碗就笑了，還賣乖地說：“姐姐的雞蛋就是香！”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹，是不是很可愛也很挑起��？
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的.嘴唇。長長的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長得很大，跟兔子的牙似的。
xx經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。xx看見了，就跑過來，問：“你怎么不和大家一起玩��？”
我說：“他們不加我�！�
xx說：“沒關(guān)系，我們一起去玩健身器吧�！�
我高興地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎么樣？我的小伙伴不錯(cuò)吧！
年級(jí)寫人的作文 篇7
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對(duì)我說道:“我給你講一個(gè)故事吧!”“好啊�！蔽宜斓�'答應(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來，對(duì)我說道：“請(qǐng)問，你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動(dòng)物？”
過了一會(huì)，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
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