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        • 我的老師寫人作文(優(yōu)秀)

          時間:2022-07-04 23:31:46 寫人作文 我要投稿

          我的老師寫人作文(優(yōu)秀)

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:我的國畫老師的名字叫繆穎婗。她有一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁和櫻桃一般的小嘴巴,長得十... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

          我的老師寫人作文(優(yōu)秀)

            《我的老師寫人作文(優(yōu)秀)》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            【一】:我的老師(寫人/500字)

            我的國畫老師的名字叫繆穎婗。她有一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁和櫻桃一般的小嘴巴,長得十分漂亮,清純!

            她非常溫柔。有一次,我不小心把老師的鋼筆弄壞了,老師居然沒有罵我,卻溫柔地說:“你是不是走過去,鋼筆不小心掉在了地上,所以才壞了吧!沒有關系,老師是不會怪你的,畢竟你也是不小心弄壞的!下次走路小心一點啊,不小心會被桌角,椅子什么的尖銳物品刮傷的!”老師從容地從地上撿起了壞掉的鋼筆。我內(nèi)疚地說:“老師,對不起!是我不小心把你的筆給弄壞了,我十分抱歉!”老師摸了摸我的頭,說“沒關系,知錯就改的就是好孩子,老師不說你把東西弄壞了就是一個壞孩子,但是老師還是喜歡你!”可見,繆老師是一位十分溫柔的好老師。

            她還十分地細心,耐心。有一回,我在畫畫,金魚的尾巴老是畫不好,我心里十分氣餒。老師看到了走過來幫助我。又重新教了我要注意細節(jié),但是我還是畫得不好,但老師并沒有責怪我:你怎么還沒好啊,真是一個笨蛋!卻是反復又反復地教我怎么畫,直到老師把我教會了,才去教其他的同學們。

            正是有了繆老師對我的細心,耐心,我才能順利地考過國畫7級。我十分感謝老師對我的教誨之恩,所以我喜歡上國畫,喜歡繆老師,喜歡天下所有的老師!

            【二】:我的老師(寫人/500字)

            最使我難忘的是我四年級時候的王晨老師。

            他是一位經(jīng)驗十分豐富的老師,他長著大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,帶著一副眼鏡,看起來一副學富五車的樣子。

            他是一個比較嚴厲老師,也是一位平等待人的老師,無論是好學生還是壞學生,只要是犯了錯都要批評,做了好事當然要表揚,從不含偏心。記得有一回,我上課時走了神,王老師讓我回答問題,我磨磨蹭蹭地站了起來,臉上冒出了許多冷汗。老師見我回答不上來,就讓我下課后將問題的答案在書上抄十遍,然后再到辦公室拿給他看。我的心頓時像被一塊巨石壓著一樣難受,但我還是將答案在書上工工整整抄了10遍。然后我走到辦公室,在去的路上,我的心一直在“呯呯”地亂跳,仿佛有千萬只小蟲在上面爬一樣。到了辦公室,我的臉頓時變得通紅,我把書交給王老師看。我低著頭,心里難過極了,心想:下回上課可不要再開小差了。王老師看后,點了點頭,看了我一眼,語氣柔和地問道:“下回上課還開不開小差?”我悶聲答道:“再也不開了”。王老師滿意地點了點頭,把我送出了辦公室。從那以后,我上語文課就再也沒開過小差了,我總是感覺有一雙嚴厲的眼睛一直在盯著我。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)轉到新的學校了,但我仍不會忘記王老師的教誨之恩!

            【三】:我的老師(寫人/350字)

            我有一個語文老師,她叫陶老師。她長著長長的頭發(fā),紅紅的嘴巴。臉上總是掛著笑容,看起來溫柔極了。

            記得有一次,我寫作文不會寫時,陶老師看我一臉冥思苦想的樣子就知道我不會,于是,陶老師便朝我走來,看著我說:“不會寫嗎?”“我不知道該怎樣些才好!薄捌鋵嵑芎唵,你可以看著我黑板上給你們寫的提綱來寫,多加點形容詞就可以了!碧绽蠋煖厝岬膶ξ艺f。我笑著點了點頭,老師也笑著朝前走去。

            陶老師不僅溫柔而且還大方。還記得,以前劉鈺澤帶了一大袋櫻桃送給陶老師,但陶老師并沒有自己享受這份快樂,而是給我們每人發(fā)了兩顆櫻桃,讓我們也感受到陶老師的快樂。

            陶老師還很關心我們,給我們批改作業(yè)時從來不偷懶,總是把作業(yè)盡快批好發(fā)給我們改正,如果不會改陶老師會耐心的教導,只要我們愿意聽,不懂沒關系,陶老師還可以再講給我們聽,講到我們懂為止。這就是溫柔又大方的陶老師,燃燒自己點亮別人的陶老師。

            【四】:我的老師(寫人/300字)

            我的老師長著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長長的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

            每當同學們有問題不會,正在煩惱時,陶老師就會毫不猶豫地過去,慢慢地分析,解釋給他聽,讓同學們沉浸在書香中,扔掉了煩惱。

            每當同學們犯了錯誤,把別的同學弄哭了,或者打翻了別人的東西時,便會義無反顧地拉著同學向別人道歉,別人都說陶老師很公正,在我看來陶老師不僅是一個公正的人,還是一個有寬大胸懷的好人。

            每當同學們在參加比賽時獲獎了,她比誰都高興,還說;“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時便鼓勵地說:“下次再繼續(xù)加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過的老師。

            這就是我們大家愛的老師,有寬大的胸懷,有一個公正的人,有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師,她就是我的老師:陶玲娟!

            【五】:我的老師(寫人/400字)

            我的老師

            我的老師是一名小學教師,四年級開學的一天我就看見了她,她長得很漂亮,高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗,還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。

            當我的老師走近教師時就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自己,她姓陳,她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字,不知是第一次跟我們交流還是有別的關系。我看出她在講題時非常的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味但是我知道老師您都是為了我好。

            在她講作文時她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那么豐富的詞語來豐富我們的知識她一定是個很幸福的人在我的眼里她是一個可愛的老師臉上洋溢著幸福的微笑。

            她說話的樣子也好特別,兩只手總在胸前比劃著,就好像在為我們指路,指導著我們走向知識的彼岸,樣子真的好可愛。也正是這樣,她成了我心中最可愛的人。

            陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。

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