(優(yōu)選)爺爺作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文6篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)慈祥的老人，他樂(lè)于助人、廣結(jié)善緣，人們都愛(ài)和他親近。爺爺是一個(gè)廚師，但他的拿手絕活還是木匠活。他做什么像什么，做出來(lái)的'東西栩栩如生。
去年暑假，我看見(jiàn)廟會(huì)上有人抖空竹，看上去挺有趣的，一下子來(lái)了興致，也想買一個(gè)玩玩，可這驚人的價(jià)錢(qián)讓我打消了這個(gè)念頭。突然，我想起了爺爺，于是三步并作兩步跑回家，撒著嬌說(shuō)：“爺爺，你幫我做一個(gè)空竹吧，就用木頭做�！痹谖业脑偃�(qǐng)求下，爺爺終于答應(yīng)了。我高興極了，跟著爺爺做空竹去了。
爺爺找來(lái)兩根細(xì)木棒和一根粗木頭，拿出一把又新又鋒利的鋸子，然后開(kāi)始做了。爺爺先將粗木頭按在椅子上，鋸成大約10厘米長(zhǎng)的小木段，再將木段的終點(diǎn)處鋸細(xì)，這樣就是兩頭粗，中間細(xì)了，空竹大體已經(jīng)成形了。接下來(lái)爺爺又把邊上修理了修理，把中間磨光滑。為了美觀，爺爺還在空竹兩端刻上了我最喜愛(ài)的四葉草圖案，刷上了一層油漆。放在太陽(yáng)底下曬干后，一個(gè)空竹就完美呈現(xiàn)出來(lái)！
我對(duì)空竹一竅不通，只看別人玩起來(lái)簡(jiǎn)單，我試了一下，感覺(jué)丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，他拿過(guò)空竹，就這么輕輕一抖，空竹就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，任由他擺布。原來(lái)，爺爺不僅會(huì)做各種各樣的木制品，玩起這個(gè)來(lái)也很在行��！
爺爺?shù)氖止ぶ破肥刮业纳畛錆M樂(lè)趣，讓我的假期生活變得充實(shí)美好！
爺爺作文 篇2
去總場(chǎng)上學(xué)后，離家很遠(yuǎn)，好久沒(méi)去看望爺爺奶奶了。今天是星期六，我們休息，我和爸爸媽媽一起去探望爺爺奶奶。
到了爺爺家，"叮咚——""來(lái)了"門(mén)開(kāi)了，可我卻呆在了那里——只見(jiàn)，一位鼻子上架著太陽(yáng)鏡，身上穿著一套西裝，打著領(lǐng)帶，腳蹬一雙發(fā)亮的褐色皮鞋的"大帥哥"出現(xiàn)在我的眼前。
"這是誰(shuí)呀？我爺爺家啥時(shí)候來(lái)了這么一位時(shí)髦的人？"我扯扯爸爸的衣袖小聲問(wèn)道。
"這人是。"爸爸先是一愣，隨后笑著說(shuō)，"這就是你爺爺呀！"
"什么7我爺爺？"我瞪大眼睛望著那個(gè)人。
"哎喲。我的乖孫女呀，到總場(chǎng)上學(xué)還不到一個(gè)月就不認(rèn)識(shí)爺爺啦？"那個(gè)人一邊說(shuō)，一邊摘下了太陽(yáng)鏡，笑著朝我走來(lái)。
果真是爺爺，我高興地跑了過(guò)去，一把抱住爺爺問(wèn)："爺爺，您是不是染頭發(fā)了？還打摩絲了？您這樣真酷[看上去只有四五十歲。""真的嗎？我真的'那么年輕？"爺爺摸摸自己的頭發(fā)問(wèn)。
"爺爺看上去比我爸爸大不了多少"我端詳著爺爺說(shuō)。
"是嗎？"爺爺張大驚奇的雙眼，跑到鏡子前一邊照，一邊笑著說(shuō)，"瞧我的乖孫女，嘴真甜，叫你這么一說(shuō)，爺爺成帥哥了，真是越活越年輕了呢！"爺爺高興得眉飛色舞。
這時(shí)，站在一邊半天沒(méi)說(shuō)話的媽媽芙著開(kāi)口了："是啊，爸，您最近真是顯得很年輕，很精神，您有什么秘訣嗎？"
爺爺用手?jǐn)n了攏頭發(fā)，自豪地告訴我們：他最近參加了農(nóng)場(chǎng)老年活動(dòng)中心組織的書(shū)法繪畫(huà)培訓(xùn)班，正在上"業(yè)余大學(xué)"呢！雖然爺爺年逾古稀，可他還要為自己的大腦"充電"�，F(xiàn)在爺爺每天都生活很充實(shí)。早上出去遛遛彎，八點(diǎn)鐘去活動(dòng)中心上課，下午到老朋友家學(xué)學(xué)電腦，現(xiàn)在爺爺不光會(huì)在網(wǎng)上查閱資料，還會(huì)在網(wǎng)上發(fā)郵件呢！
我真的不敢相信自己的耳朵，平時(shí)樸實(shí)憨厚的爺爺，現(xiàn)在競(jìng)?cè)绱粟s時(shí)髦。父親："凡是今天能完成的事情，一定不要拖到明天。"兒子："這太容易了。把餅干盒拿來(lái)！"這時(shí)，從外面回來(lái)的奶奶插話了："大孫女，你不相信你爺爺會(huì)有這么大的變化吧？其實(shí)在你還沒(méi)去總場(chǎng)上學(xué)時(shí)，你爺爺在電視上看人家城里老年人生活得那么有意義，他就發(fā)誓一定要好好度過(guò)下半生呢"說(shuō)完，奶奶拿出一幅山水畫(huà)給我們看。畦，真是太棒了，沒(méi)想到爺爺那握了一輩子鋤頭把的大手，還能畫(huà)出這么美的畫(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信。
一會(huì)兒，爺爺又神秘兮兮地向我們宣布一條重大的新聞："我和老年中心的幾個(gè)老哥們約好了，過(guò)些日子到哈爾濱風(fēng)景秀麗的太陽(yáng)島去旅旅游，再寫(xiě)寫(xiě)生！"
"爺爺，路很遠(yuǎn)，您不怕暈車？"我有點(diǎn)擔(dān)心。
"放心吧，我會(huì)堅(jiān)持住的。"
說(shuō)話間，傳來(lái)了手機(jī)的響聲，爺爺拿出來(lái)接完電話后，沖著我們說(shuō)："是老哥們打來(lái)的，約我去商量商量到哈爾濱的事。我要走了，晚上咱們?cè)倭摹?說(shuō)完，爺爺故意沖著我用英語(yǔ)拉長(zhǎng)聲音說(shuō)了一句："咕——的——白。"逗得我們?nèi)夜笮ΑＭ鵂敔數(shù)谋秤�，我想：爺爺真是越活越年輕，越活越瀟灑了！這應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放的好時(shí)代��！
爺爺作文 篇3
今天中午午休的時(shí)候，趴在桌上打了個(gè)盹。沉重的眼皮拉下來(lái)，眼前變成了一片黑暗。
記憶里熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，場(chǎng)景切換到家里了，家人都圍著飯桌一起吃飯，有大伯，爸爸媽媽，弟弟妹妹還有爺爺奶奶。對(duì)，爺爺，是爺爺。他已經(jīng)離世兩年多了，這一年，爺爺還沒(méi)跑到我的夢(mèng)里過(guò)，去年，爺爺也只來(lái)過(guò)一次。說(shuō)實(shí)話，真想爺爺。
夢(mèng)里的爺爺還是一樣的慈祥，一樣的帥氣，高高的鼻梁，年輕時(shí)候典型“美男子”。只不過(guò)他的頭發(fā)還是一樣的花白。額頭摔傷的一角留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。我走到爺爺身邊，叫了聲，“爺爺”。爺爺就倒在我的身上了。一股不知所措的絕望感蔓延至內(nèi)心，難受的我想哭喊出來(lái)，嗚嗚了兩聲，醒了。發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，墊在額下的紙巾濕潤(rùn)了。
往事一幕幕印上心頭，對(duì)的錯(cuò)的事情都隨回憶翻涌而至。
記得在家的時(shí)候，每次在爸媽那里受到委屈，總是會(huì)跑到爺爺奶奶那里，爺爺奶奶總是最無(wú)條件支持我的人，奶奶會(huì)幫著我，說(shuō)爸爸。
記得很小的時(shí)候，爸媽就和爺爺奶奶分家了，大人們之間的恩怨，我無(wú)法參與，但是，每次自己貪玩在外，不記得燒飯的時(shí)間，急急忙忙跑回家時(shí)，總能看到灶前已燒好的飯。每次自己生火生不著急的哭起來(lái)時(shí)，爺爺總會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)幫我生火。就連爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，鬧著要回家時(shí)(其實(shí)爺爺當(dāng)時(shí)就在家），大伯一提到說(shuō)，我回來(lái)了，爺爺就不鬧了。那一刻，站在爺爺身邊卻被爺爺忘記的我，心里早就控制不住的眼淚直流了。爺爺，我以前總和你承諾，等我以后長(zhǎng)大了，賺錢(qián)了，就給你買很多煙很多酒，就給你很多錢(qián)讓你自由的打麻將，不用再擔(dān)心去打麻將，買煙，買酒，會(huì)讓奶奶不高興了�？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你在哪？為什么不等等我，我眼見(jiàn)著就快畢業(yè)了，眼見(jiàn)著就能實(shí)現(xiàn)我的承諾了�？墒�，你又在哪？
大人們之間的恩恩怨怨是復(fù)雜的，在眾口紛蕓奶奶口碑不好時(shí)，爺爺卻是最疼奶奶的，奶奶任性了大半輩子，有爺爺一直疼愛(ài)著她，她應(yīng)該是滿足的吧。爺爺總是會(huì)記得奶奶喜歡吃什么，村里人嫁女兒了，給每家每戶發(fā)一塊糕點(diǎn)，爺爺也都不舍得吃，說(shuō)是要留給奶奶吃。
有的.時(shí)候，不能理解爺爺對(duì)奶奶的感情，覺(jué)得奶奶明明有些事情做的過(guò)分了，為什么他能包容她，爺爺只說(shuō)：“年輕時(shí)，你奶奶生的美麗，她年紀(jì)輕輕跟了我，一起經(jīng)歷了那么多的艱難困苦，兩夫妻過(guò)活，就是簡(jiǎn)單的柴米油鹽，哪有那么多的應(yīng)不應(yīng)該，你奶奶也苦了大半輩子了，我再對(duì)她不好，怎么對(duì)得起她死去的父母�！�
可是，爺爺，你不也年年輕輕就雙親離開(kāi)了嗎？十歲不到，祖父就遠(yuǎn)下南洋，只給你留下一句：“爸爸去上街了之類的話”。直到祖父過(guò)世，他也沒(méi)有惦念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的大兒子，把一切的父愛(ài)都給了他在南洋的時(shí)候生的二兒子。而祖母呢，因?yàn)樯罴部�，體質(zhì)虛弱，也早早的離世了，只留下你，姑奶奶和曾祖母。曾祖母是偉大的，因?yàn)樗犬?dāng)奶奶又當(dāng)爸又當(dāng)媽的，把你和姑奶奶拉扯大。在晚年的時(shí)候，常聽(tīng)你說(shuō)，你孤獨(dú)，想曾祖母。當(dāng)時(shí)我并不懂孤單的滋味，正逢家里矛盾惡化之際，我竟不懂，照顧到您。
直到那天，從鎮(zhèn)上回家時(shí)，看到爸媽在祖屋里哭泣的身影，腦袋哐當(dāng)一聲響，跑到您的面前，一直拉著您的手，喊，爺爺，快起來(lái)，快起來(lái)。我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
事實(shí)證明所有的東西都不能回頭，心情低落了一個(gè)學(xué)期，盡可能的疼愛(ài)奶奶，包容奶奶。
可是還是想您。
爺爺，如果有輪回，等到我嫁人時(shí)，投身到我家可好，我定好好待您，讓您再也不獨(dú)自孤獨(dú)。
爺爺作文 篇4
爺爺老了……
放學(xué)時(shí)，我一眼就能看到來(lái)接我的他，他那一頭銀白的頭發(fā)在人群中分外耀眼。
而曾經(jīng)走路像一陣風(fēng)的他，現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)地肩膀疼、腰疼(前兩天還因腰徹夜疼痛而懷疑自己得了腰椎間盤(pán)突出去醫(yī)院看病)。
現(xiàn)在的他，總是躺著不睡坐著睡。一吃完飯，無(wú)論是在車上，還是在家里的躺椅上，他都能迅速睡著;即便是在商場(chǎng)里，他在等我們幾個(gè)“磨蹭鬼”的空隙，都能在長(zhǎng)椅上短暫夢(mèng)游。
他是舊事不忘新事忘。眼前的事，不管是出門(mén)該帶的`眼鏡、手機(jī)和水，還是出門(mén)要做的事，或者大家剛剛說(shuō)過(guò)的話，他轉(zhuǎn)眼就忘;可是N年前的事，比如說(shuō)他為家鄉(xiāng)建設(shè)流了多少汗，付出了多少辛苦，建設(shè)了多少項(xiàng)目，家鄉(xiāng)有了多大改變，他可是如數(shù)家珍。
他絮叨。他的“革命史”我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，耳朵都要長(zhǎng)繭子了。還有他總是給我講“大道理”，比如說(shuō)要懂禮貌、有修養(yǎng)，還有男子漢應(yīng)該怎樣怎樣……
可是他老得不尤知。每天他總是雷打不動(dòng)地看《新聞聯(lián)播》，在網(wǎng)上查新聞，也看報(bào)紙，他對(duì)這個(gè)社會(huì)的變化和進(jìn)步了如指掌。
他老得不糊涂_他就是我們家的“活地圖”。侮到一處，他總是先觀察地形地貌，做到心里有數(shù)只要是坐車經(jīng)過(guò)的路，哪怕只走了一次，他都能記住。他的大腦就好像是一裝著GPS的“活電腦”，無(wú)淪走到哪個(gè)路口，他都能迅速判斷出通往目的地的最佳路線。來(lái)深圳雖然沒(méi)幾年，可是他對(duì)深圳的道路是成竹在胸。
他老得頑皮又可愛(ài)，活脫脫?個(gè)“老小孩”。走路的時(shí)候，他總是把手中的水瓶扔得高高的再接住，偶爾也有“演砸”的時(shí)候，水瓶失手摔在地上，逗得我哈哈大笑。有一次，我的羽毛球掛在樹(shù)土了，他還用他的水瓶“絕技”只一下就把羽毛球打下來(lái)了!他愛(ài)玩游戲機(jī)，手氣也超好，還不時(shí)地能贏一些大獎(jiǎng)。
他老得不固執(zhí)。比如說(shuō)從小媽媽就給我買了很多的變形玩具，他剛開(kāi)始也覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)錢(qián)�？僧�(dāng)我在機(jī)器人比賽中獲了獎(jiǎng)，展示了我的動(dòng)手能力之后，他的觀念改變了。
他承認(rèn)，買那些玩具沒(méi)有白買。他由衷地夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)他上大學(xué)才開(kāi)始學(xué)機(jī)械專業(yè)，我雖然現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，但擺弄、安裝那些機(jī)器人，用的零件其實(shí)和他在機(jī)械專業(yè)里用的都差不多，只不過(guò)他用的是鐵的，而我用的是塑料的而已，安裝技術(shù)一也差不多。
他老得不悲觀。他總是把事情往好里想，把人往好里想。他能欣賞周圍一切美好的事物，不管是一朵花，還是一棵樹(shù)。和他在一起，我總是感到興趣盎然。
他老得不服老。他總?cè)ヅ_(tái)球俱樂(lè)部和一些青年人一試高低，我總是聽(tīng)到他說(shuō):“昨天我輸給了某某某，可今天我又贏了某某某�！痹诠畔≈辏�拜了一位超級(jí)厲害、曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)職業(yè)臺(tái)球比賽冠軍的不滿30歲的教練為師。有時(shí)候打球回來(lái)他還會(huì)說(shuō):“今天教練讓了我多少個(gè)球后，我終于贏了他�！�
爺爺脾氣超好，他總是夢(mèng)想著和奶奶一起過(guò)金婚……
我真是有一位可敬的爺爺、“老頑童”爺爺、人老心不老的爺爺……
爺爺作文 篇5
小學(xué)，是輕松的，歡樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。六年級(jí)，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長(zhǎng)大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的美好時(shí)光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的一個(gè)片段，一個(gè)懵懵懂懂的世界的一個(gè)美好的片段。
六年級(jí)的最后一天，無(wú)疑是不舍的，緊張的，激動(dòng)的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過(guò)去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說(shuō)‘爺爺，我要買筆！’‘爺爺，我要買本子！’‘爺爺，我要買書(shū)套！’‘爺爺，我要買東西吃！’以后再也聽(tīng)不到你說(shuō)啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來(lái)不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時(shí)候，你看看小店里有什么你想買的，我都買給你。這是最后一次給你在小學(xué)買東西啦！”我安靜地聽(tīng)他說(shuō)，努力憋著要哭出來(lái)時(shí)顫抖的聲音，跟他說(shuō)了聲：“好�！�
在學(xué)校里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說(shuō)不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時(shí)間有時(shí)候總會(huì)不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的`時(shí)候，我愣了一下，只覺(jué)得心里酸酸的。
我從學(xué)校走出來(lái)，老遠(yuǎn)就看到了站在校門(mén)口的爺爺。我感覺(jué)到了我眼眶的濕潤(rùn)。爺爺拿過(guò)我的書(shū)包，牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺(jué)真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿目的小東西，都忍不住想要買，但是今天，我對(duì)這些東西卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。隨便買了個(gè)雪糕，便和爺爺上車了。
在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開(kāi)�？粗愤叴掖沂湃サ囊磺�，我多想留住此時(shí)此刻的美好。
爺爺作文 篇6
“爺爺，你怎么還在用熱水袋呀，前天爸爸不是給你買了電熱毯?jiǎn)�？”這天，我看見(jiàn)爺爺在用不知用了多少年的熱水袋，而不用新買的電熱毯，覺(jué)得爺爺真不知道享受呀，所以嘮叨了兩句。
今年已是建國(guó)60多年，改革開(kāi)放30多年了。國(guó)家經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，引發(fā)了一陣又一陣的新潮流，如果不跟上潮流，就會(huì)被潮流甩掉�？晌壹业囊焕稀獱敔�?shù)乃枷脒�停留在改革前，吃的蔬菜全是自己在自家的自留地上種出來(lái)的，炒菜做飯也都是在灶頭上。他總是說(shuō)：“用不慣煤氣灶，用土灶頭有感覺(jué)。”每當(dāng)買了新衣，舊衣卻舍不得扔；買了新手機(jī)，可還在用舊手機(jī)……
有一天，我在用媽媽給我新買的MP5聽(tīng)歌。爺爺看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“這是什么呀，還帶尾巴？”“哦，這是最新型的MP5！別看它小，500首歌存進(jìn)去沒(méi)問(wèn)題的。你啊——OUT了！”我拿下耳機(jī)，一本正經(jīng)地說(shuō)。
“臭小子，好好的中國(guó)話不講，講什么英語(yǔ)。這么小的東西，能存500首歌，別來(lái)蒙我？”爺爺奇怪地問(wèn)�！罢l(shuí)騙你啊，真能存500多首，還能存儲(chǔ)十幾部電影呢。要不，你來(lái)試試！”
“那好，我來(lái)試試這個(gè)玩意兒�！睜敔敶魃隙鷻C(jī)，為之一震。哈哈！一定被里面的歌震呆了吧。這時(shí)只見(jiàn)爺爺急急忙忙摘下耳機(jī)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我可受不了這種音樂(lè)！真搞不懂現(xiàn)在的人怎么會(huì)喜歡這種音樂(lè)，電視上也經(jīng)常有這種音樂(lè)。這些歌曲簡(jiǎn)直就是噪音，一點(diǎn)都沒(méi)以前的好聽(tīng)！”
“怎么能是噪音呢？現(xiàn)在人人都聽(tīng)這種歌，這就是潮流，這就是時(shí)尚�！薄艾F(xiàn)在人的思想……這個(gè)小東西，花了不少錢(qián)吧？”爺爺說(shuō)道。
“哎，這是我千辛萬(wàn)苦哀求媽媽才得到的。大家都有這個(gè)，這才不會(huì)被時(shí)尚甩掉�！薄拔铱促I這個(gè)一點(diǎn)也不值，還不如買兩本書(shū)看看呢�！睜敔敳恍嫉卣f(shuō)。“很值的！這個(gè)不僅能聽(tīng)歌，還能看電影、玩游戲呢�！�
后來(lái)我想想，像爺爺那一輩人大都這樣，因?yàn)榱?xí)慣的力量是很大的.，爺爺就是這樣落伍了。
指導(dǎo)老師張理剛
習(xí)作緊扣題目，從幾方面來(lái)寫(xiě)爺爺?shù)摹奥湮椤�，使得�?xí)作中心比較明確。這其中小作者又詳寫(xiě)了爺爺在歌曲欣賞方面的落伍，而略寫(xiě)了爺爺愛(ài)用熱水袋取暖和愛(ài)用土灶燒飯等習(xí)慣，用來(lái)說(shuō)明爺爺是個(gè)守舊的人，重點(diǎn)突出。在具體的描寫(xiě)過(guò)程中，小作者通過(guò)祖孫兩人的對(duì)話以及兩人說(shuō)話時(shí)的神態(tài)和心理的描寫(xiě)，來(lái)塑造爺爺這個(gè)人物形象，來(lái)反映兩代人之間的代溝。
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