實用的爺爺作文[精華3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文3篇，希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　舉頭望明月，李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》，蘇軾吟誦出了“明月幾時有”……那一輪明月，勾起了我心中一些往事，使我沉醉在這月光的遐想中。

　　月亮，是思念的象征。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！泵孔x到蘇軾的詩句，我總想起我的爺爺。雖然，他不在了。但是他的精神卻一直活在我心中。

　　爺爺是一位農民。記得有一年大旱，他每天清早就去挑水。用將來的水澆地里的'西瓜�？粗�西瓜一天天長大，我和爺爺心里有著說不出的喜悅�？墒�，好景不長，地里的西瓜每天都少一個，本來我和爺爺以為是過路的路人摘的�？梢恢边B續(xù)少瓜，我爺爺也覺得不對勁了。于是，我和爺爺打算在夜里去逮住那個偷瓜的賊。

　　夜來了，月亮出來了，亮亮的。正好給我和我的爺爺當路燈。我和爺爺一起躲在一塊大石頭后面，我正等得昏昏欲睡，“咔嚓”一聲輕響，連忙把要睡的我驚醒了�！皣u！”爺爺示意我不要動。他自己悄悄的潛伏向小賊靠近，小賊絲毫不知，依舊在摸瓜�！班�！”爺爺翻身而起，轉眼，小賊便被爺爺擒住了，“哇，爺爺萬歲！”我蹦蹦跳跳跑到爺爺那兒，用力敲了敲小賊的腦袋：“叫你偷我們的瓜！”小賊愣是被我敲哭了：“我也不想的，可我媽媽生病了，她什么也吃不下，后來她說她想吃西瓜，可我們家沒種西瓜，只好來偷你們的了�！甭犕辏�我拿著手電筒一照，原來是隔壁李家小李，頓時，我也不知如何處理，我茫然地看著爺爺�！澳弥�。”爺爺把手中的瓜遞給他：“這個瓜熟了，其他瓜還不太熟，拿去給你媽媽吃吧�！�

　　“爺爺，這！”我驚訝極了。

　　“老爺爺，我錯了，可這，這怎么使得……”小李驚訝的連話也說不清了。

　　“拿著，同是一個村的，互相幫襯著也是應該的，拿去吧�！闭f著，爺爺把瓜遞給了小李……

　　從那以后，那“小賊”專門到我家去，不過卻不是偷東西了，他總是送些他娘做的吃的給我，還幫著我爺爺吆喝賣瓜……

　　每每想到那個夜，那個亮亮的月亮，還有那個小賊，我總是忍俊不禁。爺爺雖然過世了，但他的故事，他的精神，一直在我的心里。

　　又是一個夜，又是一個同樣的月亮。我和大家一起坐在院前的小桌上吃著媽媽做的月餅，不禁想到爺爺，于是說道：“但愿人長久，千里共嬋娟�。　贝蠹倚α诵�，卻誰也沒有開口說話……

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺，我連面都見不到�？墒�，我告訴你，今年7月1日，我同學的爺爺也去世了。

　　我的爺爺早就在天上，我也不知道我爺爺長得什么樣。沒人能告訴我，唉，同學們都不愛搭理我。誰知道，每年的清明節(jié)我爸帶著紙折的元寶，去在油建一公司南門大門口，就開始燒錢（假的）。假如能有時光機，可以回到過去把在過去的爺爺給拽到現(xiàn)在的生活。那該多好！

　　誰知道，我爺爺早就趨勢了。我同學，名字叫王嘉翼。她甚至從小就有爺爺。但是，好想現(xiàn)在有一個爺爺，疼我，愛我。那是多么美好的一件事啊！我非常羨慕別人家的.爺爺，可我，連爺爺都沒有了。我的世界早已是狂風暴雨。

　　這是真的，不會騙你。誰能幫幫我？我奶奶老是嘮叨個沒完，我都聽煩了。我爸也一樣，他老是在周末時嘮叨。

　　找到后爺爺，肯定是惡毒的�？催^那個后爺爺打孫女的新聞吧!千萬別找那樣的爺爺，我可不想要那樣的爺爺呢！

爺爺作文 篇3

　　我想大家看到這個題目，應該會心生憐憫，以為我要呼吁乞丐的生活，說他們多么可憐吧？其實不然，我要寫的恰恰是乞丐的騙術！

　　中國是一個古老而強大的國家，自古以來跟西方相比那肯定是遙遙領先，靠的就是人與人之間的互相信任，如果沒了信任，中華民族將變得一團糟，祖國會充滿爾儒我詐，人們之間會為了自己的利益而不折手段。不知從什么時候開始，人們之間開始充滿了欺騙、敲詐、偷殺搶掠，可終歸是為了錢！這幫沒良心的強盜們，為了錢，他們什么事都做得出來，別的就不講了，我就講講乞丐吧！因為其他騙子們的騙法大家都應該猜個八九不離十了，可是很多人對乞丐的騙法不是很熟悉，或者一無所知，所以我要給大家講講乞丐的騙法，和我的看法。

　　今天我放學的時候，出了校門，一眼就撞見一個老爺爺在那里乞討。他身上的衣服很破，袋子也是破破的，臉上更是臟的不能詞語來形容，看到這樣的情景，作為新一代的少先隊員們，不奉獻一點自己的愛心，怎能對得起胸前的紅領巾呢？我什么也沒說，便從書包里面毫不猶豫地拿出媽媽給我一星期的早餐錢。我想：我只是不能一個星期吃早餐而已，可老爺爺連個住的地方都沒有了，更別提吃頓飽飯了，老師常教育我們扶危濟困，我要是對得起自己胸前的'紅領巾，就必須讓老爺爺吃頓飽飯。于是，我默默地走過去，正準備把錢放到老爺爺?shù)耐肜锏臅r候，媽媽不知什么時候竄了出來，著急地喊：“女兒，別給他錢！”還沒有等我反應過來，媽媽已經把我的早餐錢搶走了，我以為媽媽是心疼這一星期的早餐錢，便傷心地對媽媽說：“媽媽，老爺爺?shù)纳�活也不好過��！為什么就不能施舍給老爺爺一些錢呢？您什么時候變成這個樣子了？”媽媽生氣地說：“哼！他還不好過？國家設的這些福利院都是干什么的？搞風景的？國家給他吃的地方，又給他住的地方，可是他卻不知足，去騙你們這些小孩子的錢，他對得起自己的良心么？太不像話了，欺騙你們小孩純潔的感情，照這樣下去，中國的良心和愛心，都要被他們這些騙子給吃了！”我這才反應過來，這偉大而富饒的祖國怎會沒有福利院呢？老爺爺是不可能不知道福利院的，這可是關系到他吃飯的問題�。≡傧胂�，這為老爺爺好面熟啊！那時候好像在做什么事情，所以沒有認真地打量老爺爺，我問媽媽：“媽媽，我們好像見過這位老爺爺……”媽媽生氣地打斷我的話說：“沒錯，咱們3年前就見到這位老爺爺了，那時候我們在外面吃飯，而且每次到外面吃飯都遇見他，他出現(xiàn)在飯點的時間，簡直比姚明投球的準確率還準，當時我也沒想那么多，以為他是真的窮，就給他一些錢，可是這次數(shù)慢慢變多了，我才絕對不對勁，慢慢地推想起來，才知道他是騙子，我就不信了，3年的時間，他都不知道福利院在哪里？他是瞎子嗎？”真說著，一群一、二年級的小朋友走了過來，也準備給老爺爺錢，我趕忙上去制止了他們，并給他們解釋了為什么不給老爺爺錢的原因，應為我想：雖然給的錢少，但是，還是不能給錢，因為如果給了騙子們的錢，這些騙子們就會越加猖獗，騙的錢就會越來越多，如果不給他們錢，騙子們就會認為，干這行賺不到幾個錢，而且也對不起自己的良心，還是不要騙了吧！我給大家講個比較好理解的例子，小偷、強盜的例子太遠了，我就講個我們身邊的例子吧！我發(fā)現(xiàn)我身邊有很多同學把別人辛辛苦苦才寫完的練習拿來抄，考試的時候，也把脖子伸得像個長頸鹿一樣，去作弊，或者偷看書，他們剛開始的時候，或許會覺得這樣子是不對的，這是別人的東西，“我”不能拿去抄，但是，漸漸地抄的次數(shù)多了，作弊成功的次數(shù)也多了，他們麻木了，他們已經整出了一套自己的邏輯：我這也是為了“保命”�。粍e人都能擁有的東西，我為什么不能擁有；反正是他借我抄的，老師又沒有發(fā)現(xiàn)，不抄白不抄。乞丐和作弊者都是一樣的，開始的時候肯定會心里覺得很不安，但是覺得習慣了就好，他們都會有一套自己的邏輯，所以在路上見到乞丐，千萬不要施舍錢給他們，因為他們比你想象中的乞丐要有錢得多。

　　我原本很瞧不起路上那些撿破爛的，因為他們窮，撿的東西又臭又臟，現(xiàn)在回想起來真是后悔，我不但后悔，還對他們心生敬仰，因為他們不像那些乞丐和福利院的老爺爺那樣靠別人的施舍而過活，即使他們再窮，他們的心靈卻是高尚的，他們知道，不勞而獲是沒有道理的，別人都會瞧不起你，所以必須要靠自己的努力來吃飯。

　　發(fā)現(xiàn)這個問題后，被乞丐弄得黯淡的心靈，又重新迸發(fā)出希望的光芒，我要努力學習，報效祖國，以后要成為一個教育家，去改變這些乞丐，輕輕抹去眼角的淚水，背著書包飛快地跑回家，因為，我不能浪費一分鐘學習的時間。

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