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年級寫人的作文3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的年級寫人的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
我有一個好奶奶，她今年69歲了。她有一頭花白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，一雙眼睛不大但炯炯有神。奶奶小時候家里窮，只上過一年的學(xué)，所以她的文化知識比較少，但她非常勤奮好學(xué)，只要有什么不懂的就會來問我。
在我上三年級下學(xué)期時，有一次作業(yè)非常少，我用了不到十分鐘就把作業(yè)做完了。這時奶奶說：“我考考你，‘中華人民共和國’這幾個字怎么寫？”我說：“小菜一碟，看我的吧�！庇谑俏以诩埳蠈懮狭恕爸腥A人民共和國”這七個字。奶奶一看連忙說：“不對，不對，應(yīng)該這樣寫�！蹦棠淘诩埳蠈懴隆爸腥A人民共和國”。我看了說：“奶奶，你‘華’和‘國’寫錯了�！蹦棠毯臀覡巿�(zhí)不下，于是我決定查字典來證明奶奶錯了，心想：這下你就要認(rèn)輸啦，哈哈……查了字典后發(fā)現(xiàn)，原來奶奶寫的是繁體字，我寫的.是簡體字，我們兩個都沒錯。我問奶奶：“你怎么知道‘華’和‘國’的繁體字？”
奶奶驕傲地說：“我上小學(xué)時，看見老師寫了這幾個字，就把它抄下來練習(xí)�！蹦棠陶婧脤W(xué)啊。
20xx年時，奶奶去參加小區(qū)舞蹈隊學(xué)習(xí)跳舞，奶奶那時都65歲了，腿腳已經(jīng)不靈巧了，記性也不好。但奶奶學(xué)得非常認(rèn)真，有什么不會的就向舞蹈老師請教、學(xué)習(xí)，回到家還刻苦練習(xí)。她常常在家隨著音樂節(jié)拍做動作，還經(jīng)常在我睡覺后對著鏡子練習(xí)舞步。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，奶奶進(jìn)步很大，現(xiàn)在已經(jīng)是小區(qū)舞蹈隊的重要成員，經(jīng)常和小區(qū)的爺爺奶奶們?nèi)⒓永夏晡璧秆莩�。奶奶常對我說：“不會并不可怕，只要勤奮好學(xué)，什么都會變得簡單，你在學(xué)習(xí)上也要注意這一點�！�
我非常開心，因為我有一個勤奮好學(xué)的好奶奶。
年級寫人的作文 篇2
我們班上有這么一個人：1.4米的個子，一頭淺淺的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙眼睛不算太大，卻也炯炯有神，閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉，像一個紅彤彤的蘋果；大大的嘴，一天可以“消滅”十幾袋食物，也因此那么整齊的小白牙中，還多了幾個“長期住戶”。他，對生活充滿了無限熱愛。
他有不少優(yōu)點，但是，最大的優(yōu)點還是愛看書。他可是一個超級書迷呢！他說：看書能讓人心情放松，能拓寬人的視野，能增長人的知識。有一次，他放學(xué)回到家，急匆匆地做完作業(yè)，胡亂收拾后，便看起了名著《水滸傳》，盡興處，他隨口用外語說了一個“宋江”，沒想到他的點讀機是開著的，里面正放“發(fā)音練習(xí)”，此時錄音機里正好傳出：“讀得真棒！”聽到夸贊，他不禁大笑起來。
曾記得那是一個星期六，他上完補習(xí)班，經(jīng)過一個書店，他非讓媽媽買一本《故事大王》，拗不過，媽媽只好選了一本�？煞艑W(xué)回到家，就已是8點30分，飯都吃過了。于是，他三下五除二，幾下就把一碗飯送進(jìn)了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺，可他舍不得那本書，于是，靈機一動，他把書放在口袋里，拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上，用被子捂著，拿著手電筒照著看。不過，這“完美”的計劃，還是被眼睛雪亮的`媽媽“看穿”了。“好你個‘小書蟲’，你恨不得把書吃了，它能比你的眼睛重要嗎？”媽媽火冒三丈地說。他“冒險”頂了一句，說：“能�！眿寢屨鍪执蛩�，可他“撲”地一聲，鉆進(jìn)被窩，躲過了一劫。
好了，我把他的糔事都“抖”出來了，他可饒不了我，如果你能為我保密，我就告訴你，他就是——我。
年級寫人的作文 篇3
一個留著黃馬辮，長著瓜子臉，眼睛里充滿了智慧，臉上老是掛著絲微笑她，就是和我度過了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣，很嚴(yán)厲，但也很溫柔。
記得有一次我上學(xué)是發(fā)高燒，楊老師見我沒精打采的，走過來溫柔地摸摸我的'額頭，并親切地詢問我哪兒不舒服。她沒有打電話給我家長，而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院，醫(yī)院的人很多，要等很久，可我一直在發(fā)高燒，叫道：“媽媽，我冷�！敝宦犚娎蠋熣f:“媽媽抱著你，等醫(yī)生來了大一針就沒事了�！闭f著，便把我摟入懷中，忽然，一個聲音道：“這是老師，不是媽媽�！蔽页粤Φ乇犻_眼睛，發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中，我便說：“楊老師，您給我媽媽打電話吧，讓我媽媽來�！睏罾蠋熣f：“沒關(guān)系，你是我的學(xué)生，我一直把你當(dāng)作我的女兒，你先睡一下，等打一針就沒事了�！蔽宜恕�
醒來時，發(fā)現(xiàn)在老師家，老師見我醒了，讓我吃了一些東西，又指導(dǎo)我把課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一遍，接著為我熬藥，又喂我吃飯，為我勞累不堪。
這就是我的老師，一個媽媽一樣的老師，咋樣？
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