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        • 爺爺作文

          時(shí)間:2023-10-29 08:16:21 寫人作文 我要投稿

          爺爺作文匯編[3篇]

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的爺爺作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          爺爺作文匯編[3篇]

          爺爺作文 篇1

            他,我們?cè)缫巡挥浀盟拿,只記得他姓”毛“;不記得他的年齡,只記得他陪伴過我們的時(shí)光;不記得他臉上的傷痕有多少道,只記得大多是因?yàn)檎{(diào)皮的我們……

            ——題記

            ”毛爺爺好!“”爺爺好!“……放學(xué)的路上,我正背著書包緩慢地走著,環(huán)顧著四周的風(fēng)景,耳邊傳來一陣陣親切的喊聲,轉(zhuǎn)頭看去,毛爺爺正一手搖著蒲扇,一手拿著收音機(jī),笑著對(duì)孩子們微微點(diǎn)頭。我會(huì)意地笑了笑,兩步走上前,甜甜地問道:”毛爺爺,您又在‘閉目養(yǎng)神’。俊啊蹦强刹,乖囡,放學(xué)了?“”嗯。“看到爺爺微笑的臉龐在陽光下閃著柔和的光,一瞬間,周圍小朋友們孩子氣的聲音觸動(dòng)了我內(nèi)心一個(gè)柔軟的角落。

            毛爺爺有一個(gè)長(zhǎng)方形的臉龐,兩鬢早已斑白,頭發(fā)中間光禿禿的,向兩邊分開,遠(yuǎn)處看倒形成了”千樹萬樹梨花開“的景象,臉上的皺紋多得數(shù)不清,溝溝壑壑,平平仄仄,像是樹皮上一圈圈的'年輪,印證了人生的滄桑和歲月留下的無情疤痕。聽爸爸媽媽說,他曾經(jīng)是一名戰(zhàn)士,為了國家的安危而抗戰(zhàn)前線,然而如今身材瘦小的他,走起路來有時(shí)會(huì)顫顫巍巍,看起來弱不禁風(fēng),使人很難想象出他曾經(jīng)是一名戰(zhàn)士。

            即便毛爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,你依然能夠看到從那兩只凹進(jìn)去的眼睛中迸射出的精銳光芒,如果我們犯了錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn),那么爸爸媽媽便會(huì)把我們送到他家去,站在他的面前,你一定會(huì)連撒謊的勇氣都沒有,因?yàn)樗哪抗夥路鹨呀?jīng)穿透了你的內(nèi)心,洞察了你的所有想法,不由讓人肅然起敬。而在平常,他的目光又總是慈祥溫和的,每每看到,總會(huì)如一股暖泉灌入你的心扉,讓你感覺出他的和藹可親。

            毛爺爺?shù)哪樕嫌幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,不細(xì)看時(shí)看不清楚,仔細(xì)看的話,古銅色的臉龐映著那道疤,有點(diǎn)嚇人。媽媽告訴我,那條疤便是他在抗戰(zhàn)時(shí)期,被敵人的炮火打中了,這才留下了一個(gè)疤。小時(shí)候帶我去他家做客時(shí),我還被嚇得哇哇大哭呢!我有點(diǎn)不相信,盡管這個(gè)疤很恐怖,可他看起來永遠(yuǎn)都是平易近人,每個(gè)孩子都不會(huì)感到害怕,無論是大人還是小孩,每次經(jīng)過他家門前,如若看到他正搬著搖椅躺在家門口,都要上前寒暄一番,打聲招呼,我怎么會(huì)怕他呢?媽媽笑而不語。我不得而知了。

            毛爺爺有很多樂趣,喜歡種花,種草,養(yǎng)鳥,閑暇時(shí)光里愛聽?wèi)蚯,去年送給我家的那對(duì)紅色珍珠鳥,我到現(xiàn)在還在精心地照料著。要說起他的品行,還頗有王維那般”行到水窮處,坐看云起時(shí)“的悠閑自得的心境!說他過得是閑云野鶴的生活,一點(diǎn)兒也不為過。就連拿”詩佛“與之媲美,恐怕也要略遜一籌了。

            這就是我們可親可敬的毛爺爺,那個(gè)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在孩子們夢(mèng)里的好爺爺!

          爺爺作文 篇2

            我有一個(gè)慈祥和藹的爺爺。

            爺爺共有三個(gè)孫女,他最疼我?赡苁且?yàn)槲医?jīng)常回家看他、關(guān)心他吧!而且我小時(shí)候是爺爺、奶奶帶的。小時(shí)候,我每天都會(huì)看到他慈愛的表情。

            有一天晚上,我的鼻子突然流血,當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨了,爺爺要帶我去看醫(yī)生,我說:“沒事。”爺爺說如果這樣流下去可不是辦法。我當(dāng)時(shí)還小,爺爺背著我,走在一條泥濘的草路上。當(dāng)時(shí)我鼻子流的血大多落在他身上,爺爺一步一步邁著沉重的步伐,走著走著,我突然聽見“撲通”的一聲,爺爺?shù)乖诘厣,我?dāng)時(shí)要下來,而他的雙手卻不讓我下來,他的`手顯得十分有力。我模糊的看見爺爺用手扶著路邊的草,慢慢地起來,顯得十分費(fèi)力。我問爺爺疼不疼,他卻說:“爺爺骨頭硬,傷不了,就算傷了我,也不能傷了你這個(gè)小骨頭。 彼f邊笑著,我當(dāng)時(shí)又想哭又想笑,就這樣我也忘記自己的鼻子在流血。爺爺當(dāng)時(shí)的表情是多么的溫和,多么的慈祥;氐郊依,我看見爺爺身上都濕了,褲子和鞋子也濕了。原來去醫(yī)院的路上跌倒在河旁邊,我望著爺爺,不僅看見爺爺身上有血、有泥、有水,但更讓我看到的是爺爺?shù)谋砬,是更加溫和,更加和藹可親,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得流淚了。

            我喜歡我的爺爺,更喜歡爺爺?shù)谋砬椤?/p>

          爺爺作文 篇3

            那是星期日早上,爸爸媽媽有事出去,我自己一個(gè)人在家,爺爺說來陪我。我聽說他要來可高興啦,我大清早就起床守在門口等爺爺。

            我讓爺爺進(jìn)門,等他喝好水,我就讓他去開機(jī),我教他學(xué)電腦已經(jīng)好幾次啦,今天我主要教他用電子郵箱。

            開始“上課”了,我讓他打開郵箱,點(diǎn)擊“注冊(cè)”后,我先把內(nèi)容講給他聽,他不一會(huì)兒就填好完成注冊(cè)。這里面還真像個(gè)百寶箱,“寫信”“收信”,什么都有。我先讓他打開寫信功能,用它來寫信給我,我打開我的郵箱,示范寫了一封信給爺爺,3秒鐘爺爺就收到了,我讓他學(xué)著給我寫一封信?墒菭敔斦f數(shù)字怎么打不上去呢?我看看,原來是“NumLock”沒打開,我在鍵盤上按了那個(gè)鍵就打開了,借此良機(jī),我教他許多應(yīng)對(duì)這種情況的方法。一會(huì)我讓他學(xué)著給我發(fā)郵件,他真的學(xué)會(huì)啦,我還真開心哦,覺得好有成就感。

            爺爺好學(xué)的`精神值得我們學(xué)習(xí),爺爺怎么不是一個(gè)好學(xué)的人呢?活到老,學(xué)到老,爺爺常對(duì)我說。我希望爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)會(huì)越來越好哦。。