爺爺作文【優(yōu)秀5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今天70多歲了，個(gè)子很高，頭發(fā)花白。是一位地地道道的‘老煙民’。
去年，爺爺從江蘇老家來(lái)到昆明。爺爺住在我家。他每天都要抽兩包煙，每次看到爺爺抽煙的樣子，覺(jué)得他很開(kāi)心，很快樂(lè)。而我覺(jué)得很難受。有時(shí)爺爺不抽煙的時(shí)候，我也會(huì)聞到一股很濃的煙味。過(guò)了幾天，我咳嗽了，因此，我還打了針。
于是，我下定決心，就勸爺爺戒煙，剛開(kāi)始，爺爺不肯戒煙，他說(shuō)：‘我抽了40多年的.煙了，怎么戒的了呢？’我就對(duì)爺爺說(shuō)：‘我在電視上看到吸煙有害健康，對(duì)自己也不好，對(duì)家人也不好，上次我咳嗽就是個(gè)很好的例子。’爺爺聽(tīng)了我的話，答應(yīng)了我戒煙，開(kāi)始，爺爺從兩包變成了一包，從一包變成了半包�？墒怯幸惶�，他偷偷在門外抽煙，被我發(fā)現(xiàn)了，我就用零花錢給爺爺買了許多的糖果吃。我對(duì)爺爺說(shuō)：‘當(dāng)你想抽煙的時(shí)候就拿出一顆糖果吃。就這樣過(guò)了半年的時(shí)間，爺爺再也不抽煙了。
��！成功了！成功了！我?guī)蜖敔斀錈熈�。爺爺夸�?jiǎng)我是他的戒煙‘好醫(yī)生’。
爺爺作文 篇2
之前，我并不認(rèn)識(shí)您�？墒墙衲甑腵春節(jié)，媽媽給我講了關(guān)于您的故事。非典的時(shí)候，我還沒(méi)有出生，也沒(méi)有感受到當(dāng)時(shí)的可怕情況，是您研制出了疫苗，帶領(lǐng)您的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了非典病毒。今年，新型冠狀病毒來(lái)了，您84歲高齡了，可是您依然掛帥出征，為我們阻擋危險(xiǎn)。您辛苦了!我們愛(ài)您!
爺爺作文 篇3
12月16日下午，我們五年級(jí)全體同學(xué)冒雨來(lái)到了交通大學(xué)參觀錢學(xué)森圖書(shū)館。
上學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)組織我們看過(guò)電影《錢學(xué)森》，同學(xué)們都被錢爺爺?shù)疵�，熱�?ài)祖國(guó)的精神感動(dòng)。帶著這份敬佩和感動(dòng)，我們走進(jìn)場(chǎng)館，如同走進(jìn)錢爺爺?shù)囊簧�。全館一共有四個(gè)展廳，里面全是大量珍貴的手稿、實(shí)物、照片、圖片、畫作等。這些都充分地反映了錢爺爺卓越的學(xué)術(shù)成就和真摯的愛(ài)國(guó)情懷。
步入大廳，我們就被由錢老的手稿組成的“升騰的智慧”吸引，被深深地震撼。這火紅的手稿有如升騰中的蘑菇云，強(qiáng)烈地沖擊著人們的視覺(jué)。走到序廳正中，錢老的銅雕豁然展現(xiàn)在我們面前，他眺望右上方的天空，似乎在展望祖國(guó)科技的騰飛。
從第一展廳的“中國(guó)航天事業(yè)的奠基人”到第二展廳“科學(xué)前沿的`開(kāi)拓者”;從第三展廳的“人民科學(xué)家風(fēng)范”到第四展廳的“戰(zhàn)略科學(xué)家的成功之道”。 錢爺爺卓越的學(xué)術(shù)成就，真摯的愛(ài)國(guó)情懷，勤儉的生活作風(fēng)，無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
錢爺爺是一位把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切的人，正是錢爺爺自覺(jué)把個(gè)人理想和民族振興緊密聯(lián)系在一起，才使得他攀登到科學(xué)的高峰�！皣�(guó)為重，家為輕，名利更輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成�！碑�(dāng)錢爺爺被采訪時(shí)回答的一句話，令我們難以忘記：“我不關(guān)注過(guò)去，我只關(guān)注未來(lái)�！�
有太多的努力，有太多的汗水，有太多的成就，有太多的回憶，有太多的奉獻(xiàn)，錢爺爺?shù)囊簧⒉皇怯脦装�、幾千個(gè)字就能描述的。雖然錢爺爺在20xx年已去世，但錢爺爺永遠(yuǎn)活在我們的心里，永遠(yuǎn)被記錄在中國(guó)的歷史冊(cè)上，永遠(yuǎn)是中國(guó)人民的驕傲！
爺爺作文 篇4
昨天是可可爺爺?shù)纳�，可可前天知道后就表示要給爺爺獻(xiàn)唱生日快樂(lè)歌。
下班后我直接去訂了個(gè)蛋糕，其他的交由可可奶奶張羅，由于可爸出差了，家里就我們?nèi)笕艘粋�(gè)可可，奶奶說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，天熱了，浪費(fèi)不好，我也就買了一個(gè)小些的蛋糕，讓師傅給做了一條狗（可可爺爺是屬狗的）。
等到六點(diǎn)半了可可和爺爺才回來(lái)，一進(jìn)門可可就徑直向衛(wèi)生間走去，要洗手，我跟進(jìn)�！皨寢�，爺爺沒(méi)有買蛋糕，為什么不買啊，我還要吹蠟燭呢？”可可很喜歡吹蠟燭的過(guò)程，上次他自己的生日，當(dāng)燈都熄滅，屋里只有三只蠟燭在閃亮，可可激動(dòng)得都叫起來(lái)了�！皨寢尳o爺爺買了一個(gè)蛋糕，一會(huì)你要給爺爺唱生日歌啊！”
看到了蛋糕，可可連飯也不好好吃了，就急著要吹蠟燭，我們好容易給他喂了幾口，就把蛋糕端上桌了。點(diǎn)了蠟燭，可可開(kāi)始唱歌了。小家伙邊舞邊唱的，小胳膊時(shí)左時(shí)右，真是可愛(ài)，我相信那一刻他的爺爺奶奶是很感動(dòng)和滿足的：黑暗中，只有九只蠟燭在閃動(dòng)，一個(gè)小兒站在凳子上載歌載舞，唱著生日快樂(lè)歌，孩子的臉上顯露著笑容。
可可不是很喜歡吃蛋糕，因?yàn)樗缓扰Ｄ蹋幌矚g牛奶的味道，所以很少吃蛋糕和奶油。可是看到漂亮的蛋糕，他還是很有評(píng)價(jià)的�！皨寢�，這個(gè)蛋糕怎么沒(méi)有餅干，沒(méi)有芒果呢，我的蛋糕就有，比這還要大”“嗯，你的蛋糕是孔阿姨親手做的，爺爺?shù)腵蛋糕是媽媽從蛋糕店買的，都很好看呢”“可可就吃那個(gè)小狗吧？”爺爺提議，“可可，你知道爺爺屬什么的嗎？你是屬雞的，爺爺呢？”我問(wèn)道，“爺爺，你那個(gè)狗樣”可可張口就說(shuō)，“啊，是蛋糕是狗樣的，還是爺爺是狗樣的？”爺爺笑問(wèn)，“爺爺屬狗的，媽媽就給你做了狗樣的蛋糕”可可回到，這回才是說(shuō)清楚了。
由于吃晚飯已經(jīng)七點(diǎn)半多了，可可的睡覺(jué)也退后了，到了九點(diǎn)半了。
爺爺作文 篇5
我與爺爺不住在一起已有二余年了，我最不能忘記的是他教我寫毛筆字。
那年秋天，正值一家人辦白喜事，請(qǐng)爺爺寫一些東西。
他拿出一大疊宣紙、一支毛筆、一塊硯和一小碟墨。他看著那一大張白紙，凝視了一會(huì)兒，似乎在用眼睛畫格子；聽(tīng)人說(shuō)，在宣紙上寫字挺麻煩，要么用不太現(xiàn)行的筆在上面畫格子，或者將紙折成一個(gè)個(gè)格子再去寫。而爺爺卻只要用眼睛默默的在心里畫格子，這可不一般啊！我對(duì)爺爺?shù)呐宸橛腿欢?/p>
我站在旁邊看他寫字，那時(shí)我不明白為什么別人會(huì)叫他寫，現(xiàn)在也不是什么特明白，只知道他的字寫的挺好。
我仰起臉，天真地對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺，你的字真么寫的那么好哦？我想拜你為師，你看好不好？”
“你怎么會(huì)用‘拜你為師’這個(gè)詞呢？”
“學(xué)了電視里的.，呵呵！”
爺爺笑了，第一次看見(jiàn)他笑的真么燦爛，道“知道學(xué)以致用’，不錯(cuò)，可是這個(gè)毛筆字可不同于看電視，學(xué)了就要多練，絕不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)！這可需要超強(qiáng)的毅力，你能不能堅(jiān)持？‘
我知道，這是爺爺同意了，便猛地點(diǎn)頭。
爺爺與我”開(kāi)工“了，他拿出跟平時(shí)一樣的那幾樣?xùn)|西，不過(guò)宣紙換成了有格子的紙，他讓我抓一下毛筆，我就像平時(shí)抓鉛筆一樣抓祝很顯然，我抓錯(cuò)了，平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲至極的爺爺竟沒(méi)罵我，反而耐心的跟我講解：
“毛筆呢，不是這樣抓的，你先把食指和中指從筆桿外向里勾住；再用拇指在食指與中指之間從里之外抵住；然后再把無(wú)名指和小指并攏，把它們的背面靠在筆上！”
我照爺爺說(shuō)的做，果然與我抓鉛筆的姿態(tài)截然不同。
記得爺爺?shù)谝淮问墙涛覍憽耙弧薄獱敔斪ブ业氖衷谝粋�(gè)格子里先側(cè)風(fēng)點(diǎn)一下再往右托，他告訴我這是“筆鋒”；接著再往左回一下，這是“回鋒”。
我問(wèn)爺爺，這怎么跟“一”字那么像？
爺爺告訴我：不是像，而是這本來(lái)就是“一”，雖然毛筆字與平時(shí)寫的字有一定的差異，到最終還是來(lái)源于我們生活中的字！
爺爺讓我根據(jù)他剛才的寫法練幾版，再教我寫另一個(gè)字。
爺爺可能是有些累了——不時(shí)地用手敲大腿，還將腳抬起來(lái)輕輕地晃動(dòng)。我叫他去休息，我自己可以練，他本答應(yīng)了，但終于不放心：怕我有些地方?jīng)]掌握，把一些錯(cuò)誤的寫法“發(fā)揚(yáng)光大”。便硬要陪著我。
爺爺就這樣，手把手教我，一筆一劃的教我寫，告訴我這叫什么……
在爺爺教我毛筆字的過(guò)程中我一天一天長(zhǎng)大，自己一天比一天優(yōu)美；爺爺卻一天比一天衰老，自己一天比一天模糊。殊不知，爺爺有一根白發(fā)是為我而生，有一條皺紋是為我而皺。
看著如今我榮獲湖南省二等獎(jiǎng)的毛筆字，腦海中便時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出爺爺嚴(yán)厲、耐心的身影，不知何時(shí)，我的眼角已濕潤(rùn)了！
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