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        • 爺爺作文

          時間:2023-11-17 11:42:53 寫人作文 我要投稿

          爺爺作文7篇(集合)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          爺爺作文7篇(集合)

          爺爺作文 篇1

            我爺爺是一個勤勞而純樸的人。

            我爺爺今年75歲了,但是身體結(jié)實,我爺爺種了2畝多田、1畝多菜和2頭豬、一頭狗,70只雞。

            我爺爺每年春天就要插秧苗,秋天就收,稻谷在金燦燦的太陽下顯得金光閃閃,大家冒著烈日在田地里搞起了雙搶,回家后還要喂豬、雞和狗,省一點心思喂雞只要在大坪里放上一盆玉米粒和谷子就可以,晚上它們自己走進(jìn)雞房。而狗人們只要把吃不完的剩飯給它吃,它就心滿意足了。

            因為我爺爺是農(nóng)民,所以分兩個時段:一個是農(nóng)閑,一個是農(nóng)忙。讓我先來說農(nóng)忙吧,農(nóng)忙是指農(nóng)民們忙的.時候,人們在田間里干活連喝口水都顧不上;農(nóng)閑而是相反的。我相信大家不用我說都知道吧!

            我爺爺真勤勞。

            

          爺爺作文 篇2

            我的爺爺不吸煙,也不喝酒,但他就喜歡記賬,家里一點一滴的幸福,他都記得清清楚楚。

            每次,我和爸媽回到爺爺家中,爺爺便問這問那。我們認(rèn)為他是年紀(jì)大了,話比較多,但也認(rèn)認(rèn)真真回答他。他聽完,便樂呵呵跑去寫字臺,攤開筆記本,提筆在紙上“刷刷”地寫著。不一會兒,停下筆,合上本子,臉上溢滿了幸福的笑容。

            一天下午,我閑得無趣,經(jīng)過爺爺?shù)膶懽峙_時,一本“幸福賬單”引起了我的注意。我輕輕拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)我們家的每一個人,幾乎都有一本這樣的“幸福賬單”。這上面都記了些啥呀?我小心翼翼翻開“我”的那一本:“為親人做家務(wù),得到父母肯定(做力所能及的事,值得表揚(yáng))”;“考得很好,贏得老師贊揚(yáng)(不錯,要再接再厲)”……閱完“我”那一本,我頓時明白了爺爺問這問那的原因。

            我拿起爺爺奶奶的那一本,心想:他們待在家里,幸福應(yīng)該沒有我們這么多吧。

            不料,上面也同樣記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模骸袄习閮涸诖遄永锷⒉,遇到一個迷路的孩子,送其回家,孩子家長萬分感謝”“今天家里包餃子,給村里孤寡老人夏大媽送去一碗,她硬塞給我?guī)赘∈[”……原來,他們在家竟有這么多幸福!

            這時,我發(fā)現(xiàn)“幸福賬單”的封面上還有一行字:“幸福無處不在,你感受到了嗎?如果感受到了,就請記下這點點滴滴的幸福吧。它會在你失落、傷心時安慰你;在你挫敗、落后時鼓勵你;在你迷茫、困惑時,為你指明方向……”

            我的爺爺就是有這樣一個記“幸福賬單”的習(xí)慣。我決定“孫承祖業(yè)”,向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)會感受幸福、記下幸福、享受幸福。

            模擬評分:40分。

            得分理由:這是一篇饒有情趣的作文,題材令人耳目一新。那一本本神奇的“幸福賬單”,記載的是生活中點點滴滴的'幸福,有的源于自己,有的源自他人,從小作者的娓娓敘述中讀者明白了“幸福賬單”的內(nèi)涵。

            失分理由:全文弱化了“記”的動作,若能聚焦“記”的細(xì)節(jié),放大成畫面,且注意詳略搭配,就能更加切題。

            =

          爺爺作文 篇3

            逢年過節(jié),許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西,也許是他以前給我買了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來不給我穿的緣故吧,所以后來就不再給我買了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個名字,叫“忠告”。

            我上幼兒園的時候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場。老師一個勁地表揚(yáng)表妹岳佳佳,我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚(yáng)我呢,睡午覺的時候,有些小朋友在宿舍里跑來跑去,大聲吼叫,我就對他們說:‘快睡覺去,別吵了!影響別人!’”

            老師夸我像個‘小領(lǐng)導(dǎo)’!睜敔斅牶髮ξ艺f:“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優(yōu)點要讓別人說,不能自己搶著說!被氐郊依铮瑺敔斢靡粔K小紙牌為我做了一個書簽,上面寫了一行字:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——毛澤東。

            從上幼兒園起,我受到的表揚(yáng)和獎勵一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,今后還會遇到很多挫折和磨難,不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級,當(dāng)我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時,爺爺沒有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚,這就是人生!”

            在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn),嬌慣誤人一生!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動手實踐,等于天天挖田施肥不播種!薄皶x百遍,其義自見。”“誰掌握了知識,誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的!薄有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的,字特別大,像一條標(biāo)語。這是在我剛開始認(rèn)字的時候爺爺寫的,現(xiàn)在紙的.顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學(xué)習(xí)的知識太多了,得從小抓緊時間學(xué)習(xí)。

            爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時候我一不想學(xué)習(xí),這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點的勇氣。所以,在校期間,我各科成績都是優(yōu)秀,而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎;鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點,在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

          爺爺作文 篇4

            我的爺爺年過半百,已經(jīng)72歲了。他瘦瘦的,高高的,兩只眼睛炯炯有神。但是經(jīng)常干一些糊涂事。比如:戴著眼鏡找眼鏡,拿著皮帶找皮帶。

            這不,他又干出了一些糊涂事。

            午飯后,大家干著各自的事情。爺爺看手機(jī)的時候,發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡找不到了,他在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒能找到自己的眼鏡。他趕快出了屋子,驚慌地說:“我……我的眼鏡丟了!蔽覇枺骸笆遣皇蔷驮谀阋路道锬?”爺爺自信地說:“這回肯定不是!”“那您摸摸衣服兜看看?”,我說。爺爺一摸衣服的兜,眼鏡不就正在爺爺?shù)囊路道锿旰脽o損的躺著嗎?唉!我這糊涂的爺爺。

            接著,爺爺?shù)氖謾C(jī)又找不到了。爺爺當(dāng)時大叫一聲:“咦?我的手機(jī)不見了!快幫我找一找!”大家采取分頭行動的方法,媽媽尋找整個客廳,爸爸尋找廚房,我尋找其中一個臥室,奶奶尋找另一個臥室。五分鐘過后,大家搜索完畢,可惜什么也沒有找到。這時,我靈機(jī)一動,問爺爺:“您的手機(jī)開著嗎?”“當(dāng)然開著了!”,爺爺回答。我利用爸爸的手機(jī)給爺爺?shù)氖謾C(jī)撥打電話,就在這時,一陣清晰的'手機(jī)鈴聲傳到了大家的耳邊。我們順著聲音的方向走了過去。大家左找右找,找到了爺爺那里。手機(jī)居然就在爺爺?shù)囊路道铮?/p>

            我的爺爺太糊涂了,但是卻給我們這個家里帶來了很多樂趣!

          爺爺作文 篇5

            那年秋天……一個很衰敗的季節(jié),萬物都在老化,空氣中彌漫著一股蕭條的枯敗味。老梧桐樹的枯葉被風(fēng)卷落在地上,干澀枯黃的葉子有的埋在垃圾桶里,有的被路過的行人踩碎。

            我剛下了車,邁著沉重的步伐,帶著因成績太差而被退學(xué)的濃厚憂郁,走進(jìn)這座大山,這座貧瘠、毫無希望的大山……

            記得那天很早,爺爺帶著我去山上打獵,一切都是那么平淡,生活仿佛平淡得沒有希望……走在崎嶇的山路上,老人時常拉著我的小手,我也就這樣任他拉著,仿佛我沒了靈魂,只是一具軀體,一具沒有目標(biāo)的軀體。我們在路上沒有說話,只是爺爺時時轉(zhuǎn)過頭望著我,望著我發(fā)呆。

            “鶯兒啊,咱們歇會兒,爺爺累了!睜敔斖A讼聛恚易诹四强美衔嗤湎,又從頭上摘下了他的蒲葉帽,扇著些許涼風(fēng)。這一老一少不知這樣沉默了多久……

            “鶯兒,快看!”老人語氣中帶著些許激動,他拍了拍我的肩,指著幾只飛在天邊的雄鷹。我終于抬起沉重的眼皮,只是張望了兩眼:“咋啦?”老人以他作為多年獵人的職場目光,意味深長地說道:“那三只鷹啊,已經(jīng)老了,他們要去重生了!”爺爺?shù)囊痪湓捊K于引起了我的興趣,我瞪著好奇的眼睛:“重生?”“是的,鷹在老的'時候會漸漸喪失生存的能力,他們不能再捕捉獵物,唯一的方法就是用自己最后的力量飛上高聳的峭壁,用喙把阻礙自己飛行的厚實羽毛扯光,再把腳爪子拔掉,等到一切都完成后,再把自己那已經(jīng)長的要刺入胸膛的喙往堅硬的石壁上敲擊,在峭壁上度過最難熬的兩個月,等待羽毛長出,完成生命的蛻變!”爺爺用深邃崇敬的目光望著天邊的雄鷹,感慨:“我們每次都看見雄鷹在藍(lán)天翱翔,卻不想他們也要經(jīng)歷這生不如死的挫折,鶯兒,你將來也會成為志存高遠(yuǎn)的雄鷹,只是一次考試的失利,咱們要像雄鷹,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不怕挫折,在一個新的地方,一切都會重新開始,爺爺我也會一直在你身邊!”

            “嘩”一切都是那么靜,只有這突如其來的風(fēng)把梧桐樹的葉子吹的到處是,打在我的頭上,打在我的心里……

            這么多年過去了,爺爺早已不在我身邊,每當(dāng)我在取得優(yōu)異的成績時,我感覺他還在我身邊……我時時會去那棵老梧桐樹下,想起爺爺?shù)脑挘荷詈帽纫蛔叻澹实菚r會有很多挫折,但只要我們像鷹一樣勇敢面對并努力戰(zhàn)勝,終有一日,我們能登上這座高峰,欣賞到無限的風(fēng)光!

            在那個充滿希望的秋天里,梧桐樹上還有一片葉子,很綠很綠……

          爺爺作文 篇6

            我的爺爺今年70多歲了,退休以后沒事,經(jīng)常吸煙、打麻將。別人怎么勸他也不聽,這不,今年寒假剛到,爺爺就生病了,住在淮河醫(yī)院里。我和爸爸媽媽每天都去看爺爺。每次爺爺都緊緊握住我的手不肯放,有時還流眼淚,我這時就給爺爺講故事或講笑話,爺爺聽著聽著就面帶微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

            爺爺做過手術(shù)后,身體非常虛弱,我和爸爸媽媽每天都給他帶好吃的.。爺爺每次見我們來都非常高興,等他高興時,我就告訴爺爺:“爺爺,你以后一定要鍛煉身體,不要再吸煙打麻將了,生病了多難受呀!”爺爺激動的握住我的手說:“好,我聽孫女的話!

            爺爺出院了,真的不吸煙打麻將了,還請我當(dāng)監(jiān)督員呢!我非常高興。我也能為爺爺?shù)慕】党鲆环萘α恕?/p>

          爺爺作文 篇7

            爺爺很勤勞,總是用汗水教育者我。

            在東北農(nóng)村,家里有個很大的院子。春天的時候,爺爺會在院子里種下許多蔬菜,白菜、胡蘿卜、豆角、西紅柿……。爺爺很慈祥,總是用微笑感染著我。還記得,紛紛落下的'雨雪中,爺爺凍得一個勁兒地搓手跺腳,頭發(fā)上眉毛上都掛滿了雪花。終于,放學(xué)了,盼望已久的爺爺趕忙把我抱上三輪車,急慌慌地脫下自己的棉大衣給我裹上。我問他冷不冷,他微笑著摸了摸我的頭,蹬上車,載著我一溜煙地消失在茫茫的大雪中……

            想念我的爺爺!

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