年級寫人的作文(經(jīng)典6篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的年級寫人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的眼睛，因為上課講話太多，嘴角時常會出現(xiàn)一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

　　記得有一次，我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說：你回家肯定沒有認真的'寫，不然不會寫的那么潦草，下次認真些。

　　別看那么溫柔的老師，有時候也會生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說：算算術(shù)要用驗算本，不然有可能會算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴厲的批評了他。說他非常懶。

　　我的老師真好，每次出現(xiàn)錯誤，老師都給我們改錯的機會。

年級寫人的作文 篇2

　　在生活中，有嚴厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最愛的，還是我的媽媽。

　　記得那時我還三年級，因為學習太過緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書包，試圖把所有的作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的`頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個勁的喊著：“我不讀了，讀書有什么用�。俊闭�當我要繼續(xù)說下去時，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。

　　學習上媽媽給予我愛，生活也如此。

　　記得小時候，我由于調(diào)皮，和小伙伴們玩水。到半夜時發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院，媽媽又急著替我掛號、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。

　　如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我，讓我在愛的港灣慢慢成長。

年級寫人的作文 篇3

　　我有一位非常好的小伙伴，她不僅是我學習上的幫手，還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，長長的眼睫毛，個子不高，但也不算矮，臉上總是掛著微笑，看起來很陽光，可愛！她在我們班里學習很好，很樂于助人。

　　記得上4年級的那一天，我和我們班里的同學一起演講《掌聲》。那時候，因為我是第一次演講，所以心里難免會緊張，這時候她走過來說：“你別緊張，越緊張就越容易出錯，你就把臺下的人當做冬瓜或南瓜，這樣就不容易緊張了”。我按照她的話，在演講的時候把臺下的人都當成南瓜，演講很順利，我突破的自己的恐懼。我高興地對她說“真的'很有用”

　　還有一次，上數(shù)學課，老師讓我們寫作業(yè)，寫不完就不許下課，這時候班里也沒剩多少人，我就剩最后一題，讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題，這是皇天不負有心人！我終于把那道題寫完了。

　　想知道我這位小伙伴是誰嗎？好吧！我告訴你，她呀！就是“天真＋可愛＋樂于助人的張怡琳同學。

年級寫人的作文 篇4

　　我的媽媽是一位平凡、普通的農(nóng)民，每天辛勤地勞作，所以媽媽的手長滿了雙繭，歲月的皺紋也慢慢地爬上了她的臉。在我的印象中，媽媽對我并不是特別地好。經(jīng)常叫我干這個干那個，為此，我總是埋怨媽媽。漸漸地，我越來越討厭她，不再與她一起坐著聊天。

　　記得有一次，媽媽吩咐我洗菜，她要求我將那些有點老的葉子折掉，挑出細嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了，我洗完菜后，姐姐便把菜煮熟了。媽媽回來了，看見那一盤煮好的菜，便雷霆大怒，指責起我來。罵我沒用心記，沒耳朵聽，每次都這樣，不知悔改。我聽了她的訓斥后，馬上跑進廁所里，嚎啕大哭，但我不敢哭得太大聲，怕媽媽聽見。這時，已經(jīng)吃午飯了，可我還是在廁所里，媽媽大聲說：“快出來，別以為我不知道你在里面哭�！睕]辦法，我只好出來了。我出來之后迅速吃了半碗飯，就回房間了。

　　一會兒，媽媽端了一碗飯走進我的'房間，也許媽媽看出了我的心思，便說：“吃了吧！別餓肚子�！蔽姨�起頭，看見媽媽的眼眶紅紅的，莫不是媽媽哭過？媽媽走了，姐姐進來了，姐姐走到我的身旁，說：“看見了嗎？媽媽在流眼淚，那是你給她的。”我說：“可是我是對的�！苯憬惚阏f：“誰對誰錯重要嗎？你知道嗎？媽媽也是因為勞累，才叫你干這干那的，難道你忘了是誰叮囑你加衣，給你煮飯、夾菜……”

　　這一刻，我的淚水滴在我的雙腿上。��！是我錯了，我竟忘了居然還有一個愛著我的媽媽。

　　現(xiàn)在，我只想說：“對不起，媽媽，我永遠愛你。”

年級寫人的作文 篇5

　　我的媽媽沒有其他人有錢，但是，正因為我的媽媽不具有這些，我才喜歡我媽媽。

　　我的媽媽是個善良的人。每天出門買菜總會帶上零錢，看到路邊有乞丐，總會伸出援助之手，遞給他們5塊錢。雖然這些錢可能不多，但是，媽媽是真心的，是真心為了幫助這些窮困的人們。還記得那是一個夏天，學校舉行捐錢活動，我們的家庭本來就不富裕，但是媽媽總會遞給我100塊，還總不忘記說一句：“你長大也要像媽媽一樣，要有愛心，沒有了愛心你就得不到回報哦！”

　　我的媽媽很辛苦。每天還不到6點就起床照顧我那還不到1歲的弟弟，七點時，還要叫醒我這個超級無敵的小懶蟲。每天，是媽媽抱著我的弟弟送我去學校，接我回家。每天是媽媽給我們做好可口的'飯菜，不讓我們餓著。每天是媽媽為我們蓋好踢落的被子，不讓我們凍著。每天是媽媽為我們解答那煩人的題。

　　媽媽，我一定乖乖的，不讓您著急，不讓您生氣。我不會在撒嬌買那些垃圾食品和玩具，我不會在天天玩電腦，我會天天學習，不讓您擔心，我不會在討厭您嘮叨，不會在討厭您打我，不會再討厭您罵我。

　　我愛我的媽媽！

年級寫人的作文 篇6

　　在班里的第一排中，幾乎都是一些小個子的人，但只有他，又高又大，又粗壯，只因為迫不得已，老師才把他安排在第一排，在我班，他的外號就是大懶蟲了。

　　這一天中，賈老師正在上課，而他在第一排瞇了瞇他那一雙小圓眼，都快把眼睛擠沒了，像在睡覺一樣，無意間，賈老師，叫起了他，讓他上黑板上做題，他慢悠悠的站了起來，做出候刨土的姿勢，一搖一擺的走上臺去，慌了神，像一只無助的小兔子在求助，沒辦法，老師只好讓這位大俠，再次搖搖擺擺的向猴子一樣回去了。

　　他的.懶還不指這些，他的作業(yè)，經(jīng)常不交，就算是交了，頂上也只是寫的亂七八糟，一團亂，老師一定會把他大訓一頓。

　　他的外號對他自己真是名副其實，他大懶蟲當然就是我們班的劉玉鵬了，正是因為他的這些懶惰，才使他得到了美稱，所以大懶蟲非他莫屬。

【年級寫人的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]年級寫人的作文10-20

（經(jīng)典）年級寫人的作文08-23

年級寫人的作文【經(jīng)典】08-22

年級寫人的作文（經(jīng)典）08-24

年級寫人的作文(經(jīng)典)08-10

（精選）年級寫人的作文08-16

年級寫人的作文（精選）08-30

[精選]年級寫人的作文08-31

年級寫人的作文[精選]08-14

【經(jīng)典】年級寫人的作文08-12