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        • 我的同學寫人作文

          時間:2022-07-01 12:48:31 寫人作文 我要投稿

          我的同學寫人作文(精選12篇)

            相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫人作文,寫人作文要求語言生動豐富,可讀性強。那么寫人作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的我的同學寫人作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的同學寫人作文(精選12篇)

            我的同學寫人作文1

            看到這個題目,我的腦海立刻閃現(xiàn)出了一個熟悉的面孔。

            他圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛,微微上翹的嘴巴和臉上有兩個小酒窩,讓人感覺他始終都是微笑的。他經(jīng)常穿一件藍色上衣,下身穿條休閑褲。他是我們班的陳聰同學,他代人那叫一個寬宏大量啊。有一次,我看見他有一個漂亮的筆袋,經(jīng)他允許,我便帶回了家中,左看右看愛不釋手?衫咸焖坪

            在跟我作對。一不小心我把筆袋掉到了地上,當時我也沒有多大注意,一腳踩上去“呯”的一聲,這才從“夢”中驚醒,ohno!不得了了,已經(jīng)被我“鋼鐵”般的腳踩成肉泥了,要知道那可是他的心愛之物!I’M慘了。

            星期天,我懷著憂郁的'心情來到學校,因為太緊張了一進門就感覺教室沉陰沉陰的,我害怕的連毛都豎起來了,在眾目睽睽之下回到了自己座位上,我的筆袋呢?陳聰說。我支支吾吾的說:“被我踩壞了!蔽乙詾樗麜o我吵,出乎意料的是他不但不跟我吵架,反而安慰到:不要太自責,沒關(guān)系的,我不怪你!

            頓時,我整個人松懈下來。恢復(fù)了以往的平靜。陳聰不僅寬宏大量,而且人很幽默,他走過的地方到處充滿歡聲笑語,他可以用他的笑聲徜開別人心扉,他的笑聲能讓失落的人變得開心起來。他能用他的笑聲。你瞧他又在笑了。

            我的同學寫人作文2

            二年級上學期的一天早上,老師來上課的時候同時也跟著一個男孩,后來經(jīng)過他的自我介紹,我知道了這位同學叫小明,他是從很遠的地方轉(zhuǎn)學過來的。

            小明的頭部呈橢圓形的,整體看起來非常大,頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的鼻子很小,很好看。他的`個子高高的,身材很瘦,經(jīng)過我的仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡穿藍白色的衣服和褲子,總是穿著一雙運動鞋。

            小明的愛好很多很多,比如唱歌,踢足球,打籃球,輪滑等等。但是他的最愛還是看書,他有時走路都在看書,有一次他走路看書都撞了墻,頭上起了一個大包,但是不忘記看書。小明最大的優(yōu)點是大方,他有一次從家里帶了許多玩具到學校,同學都爭爭想要玩,整個教室都充滿了他們的喧嘩聲,有的甚至搶奪小明的玩具,都把玩具弄壞了,小明一點沒有生氣,告訴同學們排隊輪換著玩,都可以給大家玩,同學們聽他說的話都很慚愧,于是都排著隊借他的玩具。

            小明給我的印象非常深刻,大家都很喜歡小明。

            我的同學寫人作文3

            “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

            她——洪翃是我班名副其實的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的'腦后。

            “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學別老師抱著一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的,因為,今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪翃這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪翃又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪翃把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。

            洪翃雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學。

            這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學被雪球砸倒了,爬不起來,洪翃見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

            洪翃,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學的精神讓我佩服。

            我的同學寫人作文4

            一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。

            他有一個與眾不同的特點,那就是他看書的時候,好像變成了一個小書蟲,鉆進了書的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲子的形狀,輕輕放在了他烏黑的'頭發(fā)上。沒想到,他居然紋絲不動,像一個雕塑一樣,繼續(xù)看他的書。過了好一會兒,他似乎看累了,伸了個懶腰,頭上的“蟲子”掉了下來。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。

            張小睿雖然看書認真,但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個雅號——“歪斜書法家”。關(guān)于這個,還得從那節(jié)數(shù)學課說起。那一天,王老師打開了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪,又長又瘦。王老師說:“張小睿,你下次如果還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍。”張小睿連忙說:“好的,好的,王老師!钡牵搅讼乱淮危瑥埿☆R廊贿是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒有做錯事,為何罰我抄作業(yè)?”說完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時候能把字寫得好看一點呢?

            這就是我的好朋友,一個讀書一絲不茍、全神貫注,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?

            我的同學寫人作文5

            他,一米85的大個子,一張連普通話都說不標準的小嘴,才13歲已經(jīng)長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“昨天英語作業(yè)寫什么?語文新概念借我抄,作文寫什么?我的作文書呢?快新概念,來不及了!

            這不,他背著書包過來了,一臉微笑的`跟我說:“新概念呢?快給我!“我當時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,又扯了一下我說;:”快點報紙!“我便無可奈何的給了他,沒辦法誰讓我是他師傅呢?他哪來看了一下說:”這么少,我兩分鐘就搞定!“我想:你就吹吧!

            他,學習很差,但是為人還是不錯的!上美術(shù)課的時候,我?guī)Я算U筆,但是忘記帶橡皮了。心想:千萬顆別花錯啊,真是的,越不想畫歪,它就偏畫歪。當時美術(shù)老師就要走過來了,我心里就像是十五個吊桶打水,七上八下的。就在這時,他伸出了援手:“給橡皮,”我當時太感激了,連忙對他說:“謝謝!謝謝!”

            他同時也是我們的信息班長,你別看他上其他課時無精打彩的,上電腦課時,那精神“倍爽”!他首先說:安靜安靜!踩線!你說你呢!暗搅穗娔X室,他便把電腦都讓給了同學,自己卻矗著個傻大個在四周巡視。可是總有些調(diào)皮的同學喜歡捉弄他:“班長,他拔網(wǎng)線,他玩游戲!庇谑撬挖s快跑到那些同學身邊說:“誰?誰拔的?

            這就是我的一位同學,你想知到他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

            我的同學寫人作文6

            黃家銘,他是我們班的同學,也是我最要好的朋友,每次我一來到學校,就看到他的身影出現(xiàn)在操場上。

            他喜歡穿白色和黃色的校服,背著一個大書包。他的頭發(fā)烏黑烏黑的',一雙像珍珠似的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),耳朵和鼻子中等,嘴巴像機關(guān)槍說個不停。一看便可知道他是個地地道道的中國人。

            有一件事使我終生難忘。我因為不能走路,每當下課的時候,我都感到無助,沒人跟我玩,大部分同學都拋下我到外面玩去了。這時,黃家銘好象看透了我的心思,跑過來對我說:“喂,老兄,咱們來玩打手游戲怎么樣?”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來。我這時由陰轉(zhuǎn)晴,最后轉(zhuǎn)到滿面紅光。我說:“玩就玩,難道我怕你不成?”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上,我們一邊玩,一邊唱:“蔣光禿、蔣光禿,你開心,我快樂。啦!啦!啦!”每次一下課,黃家銘立刻來到我的座位上,我們邊唱邊玩,把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。

            這就是我的同學,一位心地善良的同學,我為有這樣的同學而感到驕傲。

            我的同學寫人作文7

            我的同學叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當他笑的.時候總是會露出兩顆大門牙。

            平時他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個,可他卻只能做一個,我打心眼兒里不喜歡他。

            可有一個事讓我徹底改變了對他的看法。

            一次我在做自由活動時看見,他在練引體向上,我想:“我做的這么好都不愿意做,他怎么會這么練?”于是我對他說“做完一個了嗎”?他卻滿不在乎的說:“我做完8個了”。然后又開始做,只見他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅持著。

            有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點蓋過去,有這樣的毅力,他還會怕什么體育科目?

            我以后再也不會嘲笑他了!

            我的同學寫人作文8

            我有一位同學,這位同學可特別,有一雙又大又藍的眼睛,還有一張又甜又愛講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點黃,你們猜他是誰,他就是“老外”。他有兩?藍藍的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。

            我這位同學,他可愛笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的故事吧!

            星期三、四、五的上、下午,我們要上科學課,我們班上給劉科老師取了個外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的'老師上課前,上課鈴響后,就在門前悄悄看老師來沒,劉老師就是其中一個,這個隊就叫“趕屎隊”!袄贤狻本褪恰摆s屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!

            在一節(jié)科學課上課之前,“趕屎隊”又開始了行動了!袄贤狻痹陂T口趴著看老師來了沒有,后面跟著幾個隊員!袄贤狻弊罂从铱窗。∫宦,后面的也知道了什么,就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過身走過去,“老外”就在老師后面做怪動作,下課后,同學們異口同聲的說:“科科你走了嗎,你來呀你!”

            下課后,“老外”又開始對同學講笑話,好想把剛發(fā)生的事忘了似的!

            我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學!

            我的同學寫人作文9

            我有一個同學,個子不大高,1米25左右,可腦子好使得很。他就是林迦樂,同學們都叫他“芭樂”。但我背地里叫他“黑旋風李逵”,因為每遇到各科作業(yè)難題,只見他霍霍兩刀,莫不迎刃而解。

            他的英語成績很好,這點從三年級上學期時就能看出來。三年級上學期,英語從副科一越而起,升為了主科。而林迦樂,因為課外積累的知識豐富,一下子便被英語老師選中,當了英語課代表、英語組長和英語帶讀這幾個“職務(wù)”,成了老師的得力助手。迦樂整天圍在老師的身邊,一會兒看作業(yè),一會兒發(fā)本子,一會兒收本子,有時還幫著老師把東西拿去辦公室,老神氣了,別的同學只能眼巴巴地看著他忙忙碌碌。

            佩服的'是,他的數(shù)學成績也非同小可。有一次,我碰見一道關(guān)于饞猴吃香蕉的題目,題中只給出了兩條信息:猴子前九周吃的香蕉成等差數(shù)列,第五周吃了18根,問前九周共吃了多少根?我左思右想,抓耳撓腮,苦想了許久也未得到答案,只得向他求助。他接過稿紙,瞄了一眼,就提筆展紙,三下五除二,立馬就算了出來。我一看整張紙鋪滿了列式,而且條理清晰,不禁肅然起敬。

            這就是我的同學林迦樂,一個名副其實的學霸。

            我的同學寫人作文10

            我的同學名叫陸嘉俊。

            他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻梁高高的,嘴巴不大不小。他的個子矮矮的,身體胖胖的,走起路來像只可愛的`小企鵝。

            他是一個十足的“小吃貨”。有一次,在大家等待放學的時候,他可能是因為太餓了,所以悄悄地從他的飯袋里拿出了學校發(fā)的月餅,津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時候,老師來了,生氣地說:“呀,你怎么又吃起來了!”說完,大家便哄堂大笑了起來。但這時,他的嘴巴依然在不停地動著……

            陸嘉俊也是一個十足的“小蝸牛”。他總是不能按時完成老師布置的作業(yè),就連考試也總是最后一個交試卷。正因為他做事動作慢,我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭,拿著筆,站在桌子前補作業(yè),就像老師站在講臺上給同學們批改作業(yè)一樣,是那么認真,那么努力,但速度卻和老師差了十萬八千里。

            這就是陸嘉俊,一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?

            我的同學寫人作文11

            我的同學毛小瑛,今年九歲,她有一頭短短的馬尾,鼻梁上架著一個粉紫色的眼鏡,她還有一雙靈氣逼人,不大不小的.眼睛,她是一個非常細膩的人,老師經(jīng)常她夸字寫得好看。

            她也是一個人緣很好的人,她有很多好朋友,基本上全班的同學都是她的好朋友,在課間休息時,都會有很多同學來找她玩,大部份都是女同學,每天放學我都看到她的袋子里有很多好吃的,有一次我去問她你能不能給我一些餅干吃?我又為她不會答應(yīng),沒想到她毫不猶豫的給了我二包奧利奧,從此我們也變成了一對好朋友,每天放學都在一起,她還是每天放學的時候像以前一樣給我二包奧利奧,有時候我們在課間休息也會在一起玩,雖然有時候我去找她,她正在和別人一起吃東西,但是她每天放學后都會和我一起玩。

            星期六的早上9點左右,我出去幫媽媽買菜,看到她在學校附近的公園玩秋千,因為我每天放學都會經(jīng)過那里,所以,有時候放學我也會去那里玩一下。慢慢的我們就約定了每周六早上9點左右一起去那里玩秋千、捉迷藏,有時候她會還帶一些朋友過來和我一起玩鬼抓人。

            這就是我的同學毛小瑛。

            我的同學寫人作文12

            在湘郡未來實驗學校這一年多的時間里,有一個讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學,也是我最信任的'伙伴,我們也算得上是鐵哥們了!

            楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評出來的。楊傲的眼睛明凈如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長,臉型是國字型,還戴一副黑眼鏡,給人的感覺就是帥呆了。

            楊傲這個人很友善,學習成績優(yōu)異,在我的心目中是我的學習榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對任何人都很友善。記得有一次,我們學校要春游,沒有一個組愿意收我,我感到很孤獨難過,很傷心,我一個人坐在墻角邊發(fā)呆,就在這時,楊傲過來了,他問我,你怎么了,我就將事情的來龍去脈講了一遍。這時他突然抓住我的手說:“到我們組去吧,我們邀請你!蔽掖藭r心里是說不出的激動與感激,直接給他來了個緊緊地熊抱……

            楊傲也很善于安慰別人,給我的感覺他就像一個“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過的時候,都是他在默默無聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學也都覺得他是一個善良可靠,樂于幫他人的好同學。

            這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。

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