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[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說(shuō)有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兪且皇?yáng)光,烏云擋不住的陽(yáng)光;也是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的.清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
二年級(jí)時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛很有神,一張圓圓的臉,鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時(shí),你就像我的戰(zhàn)友,一絲不理會(huì)有任何動(dòng)靜,認(rèn)真聽(tīng)講。抬頭回答問(wèn)題,下課時(shí),你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù),當(dāng)我收獲知識(shí)的果實(shí),會(huì)相視笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)用嚴(yán)厲的目光向我灑下來(lái)。
一次,那天正好碰上考試,我忘記給鋼筆吸墨水,看著時(shí)間一分一秒過(guò)去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探問(wèn)道,你怎么不寫(xiě)呀?是不是沒(méi)帶鋼筆。我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,我本以為他會(huì)對(duì)我神態(tài)笑活該,可讓我意想不到的.是,他很快從書(shū)包里掏出一支鋼筆,遞給我,友好的說(shuō),時(shí)間還有,你先拿去用吧。我愣住了,內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻,很幸運(yùn)的抓住了救命稻草。生澀地答謝道,沒(méi)事,下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了,露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開(kāi),可我還依依不舍,時(shí)光飛速,有你真好,曾經(jīng)簡(jiǎn)單世界有你而從此改變,俗話說(shuō),所謂朋友多的是,知己殊難得。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)名人,如乒乓球運(yùn)動(dòng)員李菊,數(shù)學(xué)家楊樂(lè),跳水運(yùn)動(dòng)員陳若琳,大畫(huà)家笵曾,王個(gè)簃······其中,我對(duì)王個(gè)簃老先生最為了解,那是因?yàn)槲液屯鮽(gè)簃一樣,都喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),我現(xiàn)在在王個(gè)簃藝術(shù)館學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),我的老師可大有來(lái)頭,他可是王個(gè)簃老先生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的`學(xué)生的得意門(mén)生呢。
王個(gè)簃,原名王能賢,后省去”能“字,易名王賢,字啟之。個(gè)簃是他的號(hào),后以號(hào)行。祖籍江蘇省海門(mén)市,是現(xiàn)代著名的書(shū)畫(huà)家,篆刻家藝術(shù)教育家。王個(gè)簃自幼篤好詩(shī)文,金石,書(shū)畫(huà),青年時(shí)代就讀于南通中學(xué),畢業(yè)后在城北高等小學(xué)教書(shū),常與喜愛(ài)美術(shù)的同道及母校同事一起作詩(shī),習(xí)字,篆刻,刻印,作畫(huà),撫琴,尤其喜愛(ài)吳昌碩的繪畫(huà)和篆刻,便攜帶自刻印譜,求教于南通書(shū)畫(huà)家李苦李,后來(lái)又托諸負(fù)長(zhǎng)攜帶印譜給吳昌碩看,得到賞識(shí),并在每方印拓邊上詳細(xì)地加上評(píng)語(yǔ)和贊語(yǔ)。
1925年,29歲的王個(gè)簃帶著書(shū)畫(huà),抱著古琴,離開(kāi)南通達(dá)到上海,向吳昌碩習(xí)藝問(wèn)道,并在吳家擔(dān)任了家庭教師,為昌碩孫兒吳長(zhǎng)鄴授業(yè)。吳昌碩常常喜歡在夜籟人靜時(shí),和王個(gè)簃交談,征詢(xún)當(dāng)天所畫(huà)作品的意見(jiàn)。王個(gè)簃還陪吳昌碩游歷浙江塘棲,杭州等地,師生之間朝夕相處,受益頗多。
得于老師”畫(huà)當(dāng)出己意,摹仿隨塵垢。即使能似之,已落古人后“和”老學(xué)師何補(bǔ),英年悟最宜“的教誨,王個(gè)簃的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作深得吳昌碩畫(huà)風(fēng)之精髓,并且吸取了青騰,白陽(yáng),八大山人,石濤等明清諸家之長(zhǎng),另創(chuàng)新意,形成了自己雋逸灑脫的風(fēng)格,他善于以篆籀之筆入畫(huà),用筆渾厚剛健,筆勢(shì)靜蘊(yùn)含蓄,瀟灑遒勁,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),色彩奇麗,氣韻流動(dòng),可謂畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。王個(gè)簃又精于詩(shī)文,喜歡在畫(huà)面上作題詩(shī),一畫(huà)既成,詩(shī)也差不多同時(shí)擬好。
王個(gè)簃虛懷若谷,誨人不倦,老而彌堅(jiān)的美德,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)精神,得到人們的普遍敬重,他真正做到了人品與畫(huà)品的完美統(tǒng)一,他的人格道德和藝術(shù)風(fēng)范,將在中國(guó)畫(huà)發(fā)展的前進(jìn)里程中永放光彩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
星期六,我騎著自行車(chē)去城西姥姥家?斓绞纸,綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。
我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車(chē)子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ2缓?車(chē)輪超過(guò)停車(chē)線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,后果很難預(yù)料,我羞得臉上滾燙。
交警叔叔在一邊沖我招手,說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)一下。”“我是不小心才越軌的。你看,我不是把車(chē)倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車(chē)推了回去,膽怯地說(shuō)!拔铱茨愕膭x把出了問(wèn)題,我給你整整。”交警叔叔微笑著說(shuō)。
聽(tīng)他這么一說(shuō),我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車(chē)的搶生意,這年頭,真是奇了!
交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說(shuō):“我是擔(dān)心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包,拿出扳子、鉗子幫我修車(chē)。當(dāng)時(shí),我的心里很亂,傻愣愣地站著,不知說(shuō)什么才好。
“行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上。”“多少錢(qián)?”我說(shuō)著,便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說(shuō):“我又不是開(kāi)修理鋪的,要什么錢(qián)?”聽(tīng)了這話,我的臉燒得好厲害!翱墒恰墒恰摇编!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō),我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的`一番好意。
交警叔叔笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以離去。我上了車(chē),匆匆往姥姥家趕。
“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔堑,俗話說(shuō)得好,每一粒糧食死的背后都有一個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民。今天,我就來(lái)介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。
王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來(lái)十分簡(jiǎn)樸。他的眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因?yàn)槌D暝谔?yáng)下底活動(dòng),所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽(yáng)地反射下閃閃發(fā)光。他話不多,做起事情來(lái)十分有耐心和毅力。
王大伯每天起早貪黑,到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過(guò)幾年的.努力,他已經(jīng)種了幾十畝田,從剛開(kāi)始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。
王大伯不僅勤勞,而且充滿(mǎn)了智慧。王大伯一開(kāi)始沒(méi)有多少種田技術(shù),所以他吃了虧,但他一點(diǎn)也不氣餒,他到處請(qǐng)教別人,自己也買(mǎi)了許多關(guān)于植水稻道有關(guān)的書(shū)自學(xué)。
有一次,家家戶(hù)戶(hù)基本上都買(mǎi)了同樣的種子,只有王大伯和他們買(mǎi)的種子不同。有些人問(wèn)他為什么買(mǎi)這種種子?他說(shuō):“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合種這種種子。”果然,最后他收獲的要比別人多。慢慢的,他開(kāi)始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。
這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,他叫潘衍灝。潘衍灝留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又大又圓的眼睛,和一對(duì)幾十米都能聽(tīng)到的順風(fēng)耳。他是一個(gè)忠實(shí)的柯南迷,說(shuō)起柯南,他眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),然后滔滔不絕地講起來(lái),不僅這樣,他還總愛(ài)扮演柯南的偵探動(dòng)作?上В傄舶缪莶幌,倒向一只機(jī)靈的猴子。說(shuō)起我們的`友誼,那是在刀鋒上建立的。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我們對(duì)學(xué)校、同學(xué)都不熟悉,班上大家相互不理睬,一節(jié)數(shù)學(xué)課,改變了我和潘衍灝。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都全神貫注地聽(tīng)著,原因已經(jīng)不記得了,只知道轉(zhuǎn)眼間我和潘衍灝打了起來(lái)!皯(zhàn)爭(zhēng)”十分激烈,我們抓起對(duì)方的練習(xí)本就撕,撕得粉碎,兩個(gè)人就像武士一樣比武,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就這樣一直到了下課!罢媸遣淮虿幌嘧R(shí)!”就因?yàn)檫@事,我們便成了好朋友。
潘衍灝不僅打架厲害,還愛(ài)扮演柯南。下面我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧!
又一次,在學(xué)校的走廊里,有一位家長(zhǎng)夾著皮包走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)潘衍灝眉頭一皺,像柯南一樣扶了扶眼鏡,可惜他沒(méi)有,望了一眼手表,鬼鬼祟祟地向那位家長(zhǎng)走去,低聲說(shuō):“這里面一定有陰謀,柯南里面犯罪嫌疑人都是這樣的!”
我笑死了,什么犯罪嫌疑人,不就是個(gè)家長(zhǎng)嘛!
這就是我的好朋友潘衍灝,一個(gè)柯南迷。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
人們說(shuō):“朋友就是與你互訴心聲的人,也可以說(shuō)之為知音!笨晌业倪@位朋友,在我的印象中,他既是能讓我捧腹大笑的人,也是能讓我這個(gè)性情平和的人發(fā)發(fā)彪的。
他嗎!長(zhǎng)得不算很“出眾”,一對(duì)很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又偉岸的`身軀,那偉岸的身軀上托著一個(gè)很結(jié)實(shí)、好像沒(méi)有脖子是的腦袋,大體一看他的臉,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大門(mén)(板)牙了!嘴巴上有個(gè)一看就軟塌塌的圓鼻子,摸起來(lái)更軟!你仔細(xì)看,眼睛在那兒,這是一雙老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看,會(huì)讓你想到一個(gè)十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥(niǎo)窩……整體來(lái)看,這是一個(gè)很善良憨厚的人。在現(xiàn)實(shí)中,他可虧了這幅“帥氣”的長(zhǎng)相了!下面由我來(lái)介紹這個(gè)朋友給你們認(rèn)識(shí)!說(shuō)完以下幾條事例,你會(huì)愛(ài)死他的。
事例一:在星期五的那天下午放學(xué)時(shí),我和他在等公交車(chē),真是太好了,沒(méi)等多差少年宮事件就來(lái)了一輛綠色的公交車(chē),我們一擁而上,那場(chǎng)景可是壯觀呀!放心,我沒(méi)這么做,我在后面等待他們上車(chē),當(dāng)然我也上了車(chē),擔(dān)心書(shū)包把我墜死時(shí),忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)靠在一起的座位,我跑了過(guò)去,連忙坐在了外面,把千斤墜(書(shū)包)放在里面?蛇@時(shí),他一扭一扭的過(guò)來(lái),一邊扭著屁股一邊唱:“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說(shuō)中的“獅吼功”嗎?那“美妙”的歌聲“聲振林木,響遏行云”。≈?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了異樣的眼神,看他還在那兒不停地唱,不停地扭!不行了,我要噴飯了!我連忙把書(shū)包拿起來(lái),他臉上露出了笑容,笑容里有著兩顆“潔白”的板牙。轉(zhuǎn)眼之間,他就鉆了進(jìn)去。我說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮,電線桿子要水泥,你要什么?”他卻說(shuō):“樹(shù)不要皮必死無(wú)疑,人不要臉天下無(wú)敵嗎!”看,這貨都說(shuō)自己不要臉,我真服了。唉,要不是在公交車(chē)上,我早就海扁他了!真是讓我又好笑,又好氣!
事例二:讓我來(lái)和你說(shuō)一件更勁爆的事兒吧!對(duì)!就是那次!那一次可把我笑壞了!記得有一天,我們抄小路去學(xué)校,正當(dāng)走到一半時(shí),他說(shuō):“這里很僻靜,會(huì)不會(huì)有狗呀,我可害怕狗啊……”過(guò)了不久,果然來(lái)了三四只小狗,我心里就一轉(zhuǎn)個(gè)兒,心想:這個(gè)烏鴉嘴,該讓他吃點(diǎn)兒虧了。于是我若無(wú)其事的向?qū)W校走去,只留下他一人在哪兒,而他卻像呆了一樣,過(guò)了半天才緩過(guò)來(lái),馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去,繞路走了。我隨后丟下一句話:奇葩慢走!唉,這人,天不怕地不怕,怎么會(huì)被可愛(ài)的小狗嚇到呢?我禁不住哈哈大笑起來(lái)。于是乎,我因這件事笑了整整一個(gè)下午
這就是我的朋友,這就是得瑟,奇葩的他,他就是這么一個(gè)讓人猜不透的奇怪生物。不好他來(lái)找我了,媽?zhuān)f(shuō)我不在家!