爺爺作文3篇[薦]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的爺爺作文3篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
說起爺爺,你們肯定會想的是“三條腿”走路的?墒俏业臓敔攨s不用拐杖走路。他原來是一位司機駕駛員,他開車從來沒出過意外,我爺爺做什么事都很穩(wěn)重?涩F(xiàn)在他已經(jīng)退休了,所以他可以隨便發(fā)揮自己的特長,他會:彈琴及書畫、舞刀或弄劍,有時還文武雙全呢。他還會很多很多的功夫,如少林棍、點穴……
爺爺每天都帶我去晨練,一般5、6點鐘就叫我起來。晨練大概2個多小時,就帶我回家吃飯,吃我完就上學去,我很不開心。周末我就更受不了了。我周末3、4點就要起床,連個懶覺都睡不成,還要練到8、9點才行。放寒假、暑假我就更不行了。每天一上午在練功,中午吃飯頂多吃3分鐘的飯,要不,這個假期就甭想玩電腦了。晚上一回家吃完晚飯后便可以玩電腦,不過只能玩10分鐘,加上開機就只能玩5分鐘。打開電腦,剛打死一個敵人,時間就到了。
不過爺爺也很值得我敬佩。因為我的爺爺以前只要一遇到有困難的人,他就盡量幫助那些人。不過,爺爺遇到壞人時就會揮舞雙拳,而且還教導壞人歸正。這是維護和平的.行為,這令我很敬佩爺爺。
我的爺爺是我永遠敬佩的人。
爺爺作文 篇2
拗九節(jié)前一天,我來到了鼓樓區(qū)社會福利中心。一進大院就看見了老人們在草坪中的小路上散步。我們今天的任務就是表演節(jié)目,讓老人開心一點。
我抓緊時間練習,以免臺上出差錯?墒俏业目彀鍢O不聽話,老是“飛板”或“翻板”,有一次差點“飛”到訓練點旁邊的樹叢里去了。我又氣又惱,恨不得把快板扔出十萬八千里。但一想到這隆重的舞臺,我便挺直了腰板重新打了起來。
排練后我急忙來到演出大廳,看見了鮮紅的地毯,望見了老人們臉上期待的.神情,我頓時精神百倍。
合唱、拉小提琴、舞蹈、朗誦……小演員的表演一個比一個精彩,獲得的掌聲一次比一次熱烈,大家都為了讓老爺爺、老奶奶開心而努力。
終于輪到我了。我定了定神,走上臺,向爺爺奶奶鞠了一個躬,接著打起了快板!懊窬瘧(zhàn)士王海山,街頭巡邏剛交班……”我的小板“咔噠噠,咔噠噠”地配合著,再加上大板偶爾輕快地“啪噠,啪噠”地插入幾聲,我一會兒學民警戰(zhàn)士說話,一會兒模仿小姑娘的神情和語氣,不時穿插著大嬸、班長的對話,生動有趣,獲得了熱烈的掌聲?吹脚_下爺爺、奶奶們開心的笑容,我心里別提多高興了。
今天的活動真有意義,我們與老爺爺、老奶奶一起度過了快樂的半天!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,我們要像小羊、小烏鴉愛媽媽那樣,將孝順這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
爺爺作文 篇3
周末,大家一起到同事老楊家喝閑酒,進門后,老楊指指廚房歉意地說,酒菜老婆還沒搞定,得稍等一會兒。大伙都說沒事,正好能搓會兒麻將,接著便吵吵嚷嚷地抬桌子、拉凳子,催促老楊拿麻將牌。
我對打麻將一竅不通,也沒興趣看,自己在沙發(fā)上歇了會兒,而后起身溜達著開始參觀老楊的家。我推開一個房間的門,里面有一張很大的床,看擺設布置這里住著老楊的兩位老人和兒子,此時,屋內沒人,估計兩位老人知道我們來,怕我們不方便“躲”出去了。
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)西面墻上貼著一張A4紙,上面粗筆寫著:保七十,爭八十,瞧九十!看完,我會心一笑,尋思是老楊兒子預先制定的'考試分數(shù)目標。
這時,老楊兒子進來了,我指著那張紙笑著說:“寶貝,這分數(shù)定得可不高。∧惆诌常念叨想讓你考重點中學呢!
孩子愣了會兒,詫異地說:“張叔,您搞錯了,這不是我寫的。”
“那這是誰寫的呀?”我問。
“這是我爺爺?shù)拈L壽努力目標,保七十歲,爭取八十歲,展望九十歲!”
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