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年級(jí)寫(xiě)人的作文合集(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在世界上，有一個(gè)眼睛大大的，嘴小小的，個(gè)子高高的人，那就是我，一個(gè)粗心而又樂(lè)于助人的我！
媽媽說(shuō)我粗心，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我滿(mǎn)懷信心，覺(jué)得考得很好，一定有得100分的機(jī)會(huì)，開(kāi)心得不得了，還和媽媽打了賭，如果我得了100分，就能的100元錢(qián)，我心理可樂(lè)了，心想著：哈哈，100元到手了。媽媽看穿了我的心思對(duì)我說(shuō)：“可別高興得太早，哪次不是打了賭以后，都沒(méi)得到賭金了，我看這次也不會(huì)出現(xiàn)什么奇跡的。”“媽?zhuān)惆盐铱吹奶饬�，這次你就準(zhǔn)備把錢(qián)掏出來(lái)吧！”“那好，我拭目以待�！钡诙欤蠋煱丫碜影l(fā)下來(lái)了，一看，天啦！竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題，扣了5分，我好不開(kāi)心，把同桌的.卷子拿來(lái)對(duì)答案，看是哪里錯(cuò)了，“算式?jīng)]錯(cuò)呀！”我叫了一下，“我看看”。同桌說(shuō)，“你看你，有算錯(cuò)了”。我一看，我把23+548=571寫(xiě)成了570了，咳！真是一個(gè)粗心的我。
雖說(shuō)我粗心，但我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是我樂(lè)于助人，你瞧！公交車(chē)上有個(gè)小姑娘正在做好事呢！那當(dāng)然就是我了�！袄蠣敔�，你沒(méi)事吧�！蔽覇�(wèn)道，“哦！沒(méi)事，沒(méi)事。”“來(lái)你到我的位子上來(lái)坐吧”我說(shuō)�！澳牵窃趺春靡馑寄�！”“沒(méi)關(guān)系，你是老人，我是兒童，本來(lái)就應(yīng)該尊老愛(ài)幼，老爺爺，來(lái)坐吧。”“那好吧，真是個(gè)好孩子呀！”老爺爺說(shuō)道，車(chē)上的人，也不時(shí)的發(fā)出了贊揚(yáng)聲。
這就是我，一個(gè)既粗心又樂(lè)于助人的我。我喜歡這個(gè)我！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
媽媽的手并非芊芊細(xì)手，而是又粗又短，一點(diǎn)也不好看。但媽媽的手卻十分靈巧：我家飯桌上的菜花樣百出且不說(shuō)，她還能用錦帶編織孔雀;讓廢棄的可樂(lè)瓶變花籃，肥皂盒;用塑料布為我設(shè)計(jì)富有新意的表演服……
媽媽有一件紅色的毛領(lǐng)羽絨服。那可是她的最?lèi)?ài)。冬天時(shí)節(jié)，每逢重要場(chǎng)合，媽媽總是從衣柜里取下這件衣服來(lái)穿。有一天，媽媽又穿上了這件衣服，急匆匆地要出門(mén)。可是“心急吃不了熱豆腐”，媽媽一不小心衣服掛在了門(mén)旁的鐵釘上，只聽(tīng)“撕拉”一聲。媽媽緊張地說(shuō)：“呀，我的衣服報(bào)銷(xiāo)了。”我聽(tīng)到聲音，湊過(guò)去一看：果真如此，衣襟處被鐵釘劃破一大口子�？粗沁种斓囊路艺鏋閶寢尭械酵锵�!媽媽嘆了口氣，只好換了件衣服出門(mén)了。
過(guò)了些時(shí)日后的一天，媽媽又穿上了她的那件愛(ài)衣。我感到納悶：媽媽的衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我剛要問(wèn)，媽媽已看出了我的心思，得意地撩起了她的衣襟說(shuō)：“你瞧，這不是好好的嗎?”我不信，但仔細(xì)一看：呵呵，可不是嘛?而且還更好看了呢，富有唐裝的韻味!原來(lái)衣襟上多了幾朵小梅花，是那樣精巧別致，繡工堪稱(chēng)絕活�！皨寢�?zhuān)阕约豪C的?”我半信半疑地問(wèn)�！爱�(dāng)然了!”媽媽自豪地說(shuō)。我情不自禁豎出了大拇指：“媽媽?zhuān)愕氖终媲裳?能讓‘枯木逢春’呀!”媽媽卻謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)了!”
有時(shí)，我既為媽媽感到驕傲，又為媽媽感到惋惜。驕傲的是媽媽擁有兩件寶：聰穎的`大腦和富有創(chuàng)造性的巧手，惋惜的是媽媽怎么就不是一名設(shè)計(jì)師呢?如果是位設(shè)計(jì)師的話(huà)，她一定能創(chuàng)造出許許多多的奇跡。
呵呵，我明白了，媽媽不是把她這兩件寶也遺傳給了我呢!讓我能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望，將來(lái)用我的雙手去創(chuàng)造出許多的小發(fā)明——不，而是真正的發(fā)明創(chuàng)造。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽已經(jīng)去世一年多了，雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我對(duì)媽媽的思念一點(diǎn)也沒(méi)有減少，反而是越來(lái)越深。媽媽的離世讓我感到萬(wàn)分的痛苦和無(wú)盡的遺憾，讓我真正體會(huì)到了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子亦養(yǎng)而親不在”的含義。
現(xiàn)在想起媽媽的一點(diǎn)一滴，仿佛就在昨天。我媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，但是人很慈祥很幽默。我從初中開(kāi)始就離開(kāi)家里，一個(gè)星期才能回來(lái)一次。每次周末回來(lái)，媽媽就特別高興，就去菜市場(chǎng)買(mǎi)我最喜愛(ài)吃的菜。在吃飯的時(shí)候，她總是樂(lè)呵呵的為我?jiàn)A菜，然后說(shuō)著，多吃點(diǎn)，你看你在學(xué)校里都瘦了這么多，在家里好好補(bǔ)補(bǔ)。其實(shí)，我覺(jué)得自己一點(diǎn)也沒(méi)瘦。每次星期天下午去學(xué)校的那一刻就是我最痛苦的一刻，也是媽媽最不舍，最忙的時(shí)候。我的媽媽從中午開(kāi)始就為我整理衣服，書(shū)包，然后會(huì)把各種各樣的零食往我書(shū)包了塞。每次我走的時(shí)候，拿著行李的時(shí)候，都會(huì)對(duì)媽媽抱怨行李太重了，現(xiàn)在想起來(lái)都是媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。媽媽每次都把我送上車(chē)，看著車(chē)的離去才默默的肯離開(kāi)。其實(shí)，那時(shí)我的家庭條件并不富裕，媽媽平時(shí)省吃?xún)�用，舍不得吃好的，穿好的。但是我媽媽總是為我買(mǎi)最好吃，買(mǎi)最漂亮的衣服。她總是說(shuō)女孩子家要穿的漂漂亮亮的，這樣才能讓老師和同學(xué)喜歡。
聽(tīng)我爸說(shuō)，媽媽年輕的時(shí)候長(zhǎng)得很漂亮，很愛(ài)打扮。但自從有了我之后，再加上家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，媽媽就不怎么愛(ài)打扮了，不是不愛(ài)打扮而是舍不得打扮。每次都穿的很普通，一件衣服要不穿破是舍不得扔的。那時(shí)我就暗暗發(fā)誓，等我長(zhǎng)大了，一定要賺好多的.錢(qián)，為媽媽買(mǎi)好多好多漂亮的衣服，為她買(mǎi)好多好多吃的，帶她去旅游，去看看外面的世界。我一直都把這作為我努力讀書(shū)的動(dòng)力。也把這作為我人生的夢(mèng)想。然而這一切，被一場(chǎng)可怕的病魔的打碎了。還沒(méi)等我大學(xué)畢業(yè)，媽媽就被查出了癌癥晚期。當(dāng)時(shí)的我真的心都碎了，感覺(jué)整個(gè)天都塌下來(lái)了。整個(gè)人都萎靡不振的。但我媽卻每天樂(lè)呵呵的，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，還跟我開(kāi)著玩笑，在媽媽的影響下，有時(shí)我都忘了媽媽生病這件事，也跟媽媽一樣當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生一樣，陪她說(shuō)笑話(huà)，講故事。是媽媽給了我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的勇氣，就這樣我就陪媽媽愉快的過(guò)完了她人生的最后3個(gè)月。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)走了，但她的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)牢牢的印在我的心間，并鼓勵(lì)我去面對(duì)人生的每一個(gè)困難。但是唯一的遺憾是媽媽從沒(méi)有享過(guò)我的福，還沒(méi)來(lái)得及報(bào)她的養(yǎng)育之恩，這是我今生最大的遺憾。在這里，我向我在天堂的媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽?zhuān)桥畠翰恍�，我一定�?huì)活的好好的，活出你心中的好女兒，我想這是我報(bào)答你的唯一的方式吧，也請(qǐng)媽媽在天堂放心，你的女兒一定不會(huì)讓你失望的。
媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我心目中最美麗的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
如果你問(wèn)賀文勇是誰(shuí)，沒(méi)有哪個(gè)十堰人不豎起大姆指。賀文勇不是大明星，也不是大作家，而是一名平凡普通的交警。
賀文勇在柳林崗工作，因?yàn)槭呤擒?chē)城，所以街上天天車(chē)水馬龍。尤其是在柳林崗，那里進(jìn)進(jìn)出出的車(chē)輛每天可達(dá)萬(wàn)輛左右，因此賀叔叔每天工作繁忙，但他從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò)。
賀叔叔是一位愛(ài)心大使，他做的一件件事都充滿(mǎn)了愛(ài)。
20xx年3月，賀文勇叔叔在柳林崗處理了一輛“摩的”事件。但是當(dāng)賀叔叔得知駕駛員是從農(nóng)村到城區(qū)來(lái)賣(mài)菜，一個(gè)人要養(yǎng)活一個(gè)半身不遂的妻子和三個(gè)不懂事的孩子時(shí)，非但沒(méi)有處罰駕駛員，下班了還帶了一些補(bǔ)品親自上門(mén)看望駕駛員一家，并給了駕駛員1000元現(xiàn)金。
從1998年至今賀文勇叔叔資助了14名輟學(xué)學(xué)生。除了幫助這些學(xué)生交學(xué)費(fèi)外，賀文勇叔叔還經(jīng)常到學(xué)�？赐麄�。給一些貧困的學(xué)生買(mǎi)文具。當(dāng)上了小學(xué)的輔導(dǎo)員。賀叔叔無(wú)償獻(xiàn)血5000毫升，國(guó)家獎(jiǎng)給他的獎(jiǎng)金他都用來(lái)重建希望小學(xué)。
賀叔叔在平凡的職業(yè)上，干出了不平凡的事業(yè)。全靠他那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的'心。
賀叔叔是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們要伸出援助之手，幫助同學(xué)；在公交車(chē)上看到有需要。的人士我們要讓座……。
有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”。只要人人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)的走向未來(lái)。
在一個(gè)星期天的.早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買(mǎi)面包，在陽(yáng)臺(tái)上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。
一個(gè)青年安然地坐在滑板車(chē)上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，注意他的一舉一動(dòng)。
突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車(chē)子的速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身體向后一仰，隨后車(chē)子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來(lái)一個(gè)人我都會(huì)抱著很大的希望，但每一個(gè)人都會(huì)令我失望。不一會(huì)，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車(chē)上翻過(guò)來(lái)，并且坐在坐了上面�？粗@一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車(chē)，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來(lái)。因?yàn)樗幸活w努力拼搏的心！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來(lái)到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來(lái)�？墒堑葋�(lái)的不是郭老師，卻是一個(gè)新來(lái)的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進(jìn)了教室。第一次見(jiàn)到您，就感覺(jué)您很美麗。中等的個(gè)子，中等身材，在您那白白的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對(duì)我們的`期望和關(guān)心。
第一節(jié)課，我們互相了解后，就開(kāi)始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員，楊老師看了我的通知書(shū)后，很信任我，因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會(huì)課，我就被老師表?yè)P(yáng)了，楊老師拿著我的作業(yè)本，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們看看，許貝寧的作業(yè)寫(xiě)得多好，多整齊！”受到老師的夸獎(jiǎng)，和同學(xué)們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學(xué)習(xí)，多加強(qiáng)閱讀能力，爭(zhēng)取每次考試都得滿(mǎn)分�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兪艿奖�?yè)P(yáng)不要驕傲，
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。”是老師哺育了一棵又一課稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護(hù)下，我們每天都在健康、活潑地成長(zhǎng)。
在教過(guò)我的老師當(dāng)中，最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。
吳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，閃閃淚光灑滿(mǎn)了智慧的種子。但是，她留給我印象最深的卻是她那實(shí)事求是、敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì)。
老師給我們上課的方式很不一樣，教學(xué)方法獨(dú)特，很有個(gè)性，不會(huì)千篇一律，絕不會(huì)跟別人一樣的東西。所以她上課的'方式，總是用多媒體電腦，很少用黑板。因此近視的同學(xué)很難看到屏幕上的資料。
記得有一次，老師叫我們?cè)谄聊簧铣恍┲攸c(diǎn)內(nèi)容，因?yàn)槲矣薪�，所以屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn)，我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，老師就把我叫住，讓我回答問(wèn)題，屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn)，我只好呆呆的站在那兒，嘴里什么也說(shuō)不出。同時(shí)我不停的責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好保護(hù)自己的眼睛？這時(shí)又說(shuō)我，上課在講話(huà)，不好好聽(tīng)。當(dāng)著同學(xué)的面被老師這樣責(zé)罵，我覺(jué)得非常羞愧，同時(shí)又有幾分委屈：老師，我、、、沒(méi)說(shuō)話(huà)，是你誤會(huì)我。這時(shí)我是多么想對(duì)老師說(shuō)出這句話(huà)。我再也忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往我的眼眶里滾下來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)到這個(gè)世界很沒(méi)有人情味，很冷血，讓一個(gè)弱小的心靈受到委屈，沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)，這個(gè)世界太冷酷了！下課后，老師把我叫到走廊里，親切的對(duì)我說(shuō)：“你剛才為什么在哭呢？”終于有解釋的時(shí)候了，這時(shí)我委屈的說(shuō)：“老師，我剛才并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，是你誤會(huì)了我？”這時(shí)老師明白了一切，上課鈴響了，老師早早就走進(jìn)了教室，她站了起來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面，把目光轉(zhuǎn)在了我的身上，對(duì)我說(shuō)：“嘉敏，對(duì)不起，剛才那節(jié)課是我誤會(huì)了你，其實(shí)你并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，讓你受委屈了，對(duì)不起！”老師的話(huà)一下子把我心里的怨氣洗去了，我一下感覺(jué)舒服多了，但老師那句句話(huà)仍在我腦海里，她那實(shí)事求是，敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì)，不得不讓我感激她，她真是我最好的老師，老師，我愛(ài)你！
老師，你是愛(ài)的天使，美的化身。因?yàn)橛心悖份穼W(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，祖�?guó)的花朵才開(kāi)的那么鮮艷……老師你是我們的心田的春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，謝謝你為我們付出的一切，老師，我們永遠(yuǎn)感謝你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒，說(shuō)話(huà)嬌聲嬌氣，像個(gè)女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之間有很多故事。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈，弟弟連忙按了一下按鈕，子彈嗖的一聲射了出去，看得我也搶過(guò)槍玩了起來(lái)。
我的弟弟很貪吃。每一次，見(jiàn)到他喜歡的零食時(shí)，他就露會(huì)出一副饞相，滿(mǎn)嘴直流口水。為此，我常常會(huì)取笑他，怎么就那么貪吃呀！但有時(shí)，我也會(huì)不依不饒地和他一起爭(zhēng)著吃。
最可笑的是每次睡覺(jué)的'時(shí)候，弟弟總愛(ài)滾到我的床上來(lái)，和我睡在一個(gè)枕頭上，撓我癢癢，逗我笑。玩得他開(kāi)心了，可我有時(shí)卻覺(jué)得他熱乎乎的身子熱得我實(shí)在受不了了，就老想把他推開(kāi)。但媽媽總是護(hù)著他，任他“欺負(fù)”我，但當(dāng)他乖乖地睡在我身旁時(shí)，我又覺(jué)得特別溫暖，覺(jué)得有個(gè)弟弟其實(shí)很好呀！
所以，每當(dāng)他和我分開(kāi)，去奶奶家住時(shí)，我總是特別想我的弟弟，每到周末，快去見(jiàn)他的時(shí)候，我就非常興奮，和弟弟在一起，是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。