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實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文【集合8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
昨天去摘櫻桃了,不知怎的,還想給在昆明的二姐留下。
我有許多個(gè)姐姐,都是舅舅家或以娘家的。和我最親的,是五舅家的二姐;蛟S是因?yàn)樾r(shí)候她帶我最多,或許是她最護(hù)著我,我和她最親,是無(wú)可改變的,深深的印在了骨子里,無(wú)法刮掉。在我的眼中和心里,她是最漂亮的最嫻淑的,任何人都無(wú)法替代。其實(shí)我也說(shuō)不出為什么和她這么親,或許是因她在潛移默化中改變了我。
所以,在我心里,她無(wú)法抹去。
她,最護(hù)著我。每次都是她在為我說(shuō)情,每次都是她在為我辯解。記得一次,我去街上玩耍,一直到黃昏都沒(méi)回家。外婆四處尋找我,一直到夜晚才將我從深巷中帶出來(lái)。回來(lái)后,舅娘讓我罰跪。二姐見(jiàn)說(shuō)情沒(méi)用,便將她的枕頭給我墊著,白枕頭變臟了,我也忘不掉了。所以現(xiàn)在我也要護(hù)著她。
她,最愛(ài)我。二姐很忙,要學(xué)習(xí)嗎,還有家務(wù)要做。她從學(xué);貋(lái)后,或星期天;氐轿业膶W(xué)校來(lái)接我,我很幸福。這種時(shí)間很少,所以我很珍惜。跟在姐姐后面,那滋味別提有多舒服了。
她,最慣著我。我最愛(ài)吃煮花生,她知道。她跋涉很遠(yuǎn)去她的外婆家給我弄花生;貋(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及睡下了。她知道花生起鍋時(shí)最好吃,所以她抱著我一顆顆的剝給我吃。那時(shí)的花生,最香。
她,最了解我。她給我買的衣服都很漂亮,她買的類型一定是我最喜歡的。從小到大,沒(méi)有變過(guò)。甚至,她給我買的衣服,看也不用看,穿起來(lái)一定很漂亮。她永遠(yuǎn)知道我心里想什么,永遠(yuǎn)知道我需要什么,她最能讀懂我的眼神。每年春天她會(huì)和我一起去放風(fēng)箏,因?yàn)樗牢覑?ài)。她會(huì)在休閑時(shí)和我打羽毛球,以為她知道我喜歡,她會(huì)剝花生給我吃,因?yàn)樗牢蚁矚g吃。所以我喜歡靠著她,她是除了父母與外婆之外最親的人。
朋友們總愛(ài)問(wèn)我有沒(méi)有姐姐,我說(shuō)有;問(wèn)我是最親的嗎?我說(shuō)是;問(wèn)我說(shuō),又不是一母同胞,能算嗎?我說(shuō)能。她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的姐姐,無(wú)可替代。我不明白,為什么人們總愛(ài)姐
昨天去摘櫻桃了,不知怎的,還想給在昆明的二姐留下。
我有許多個(gè)姐姐,都是舅舅家或以娘家的。和我最親的,是五舅家的二姐;蛟S是因?yàn)樾r(shí)候她帶我最多,或許是她最護(hù)著我,我和她最親,是無(wú)可改變的,深深的印在了骨子里,無(wú)法刮掉。在我的眼中和心里,她是最漂亮的最嫻淑的,任何人都無(wú)法替代。其實(shí)我也說(shuō)不出為什么和她這么親,或許是因她在潛移默化中改變了我。
所以,在我心里,她無(wú)法脫離。
她,最護(hù)著我。每次都是她在為我說(shuō)請(qǐng),每次都是她在為我辯解。記得一次,我去街上玩耍,一直到黃昏都沒(méi)回家。外婆四處尋找我,一直到夜晚才將我從深巷中帶出來(lái)。回來(lái)后,舅娘讓我罰跪。二姐見(jiàn)說(shuō)情沒(méi)用,便將她的枕頭給我墊著,白枕頭變臟了,我忘不掉了。所以現(xiàn)在我也要護(hù)著她。
她,最愛(ài)我。二姐很忙,要學(xué)習(xí)嗎,還有家務(wù)要做。她從學(xué)校回來(lái)后,或星期天;氐轿业膶W(xué)校來(lái)接我,我很幸福。這種時(shí)間很少,所以我很珍惜。跟在姐姐后面,那滋味別提有多舒服了。
她,最慣著我。我最愛(ài)吃煮花生,她知道。她跋涉很遠(yuǎn)去她的外婆家給我弄花生;貋(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及睡下了。她知道花生起鍋時(shí)最好吃,所以她抱著我一顆顆的剝給我吃。那時(shí)的花生,最香。
她,最了解我。她給我買的衣服都很漂亮,她買的類型一定是我最喜歡的。從小到大,沒(méi)有變過(guò)。甚至,她給我買的衣服,看也不用看,穿起來(lái)一定很漂亮。她永遠(yuǎn)知道我心里想什么,永遠(yuǎn)知道我需要什么,她最能讀懂我的眼神。每年春天她會(huì)和我一起去放風(fēng)箏,因?yàn)樗牢覑?ài)。她會(huì)在休閑時(shí)和我打羽毛球,以為她知道我喜歡,她會(huì)剝花生給我吃,因?yàn)樗牢蚁矚g吃。所以我喜歡靠著她,她是除了父母與外婆之外最親的人。
朋友們總愛(ài)問(wèn)我有沒(méi)有姐姐,我說(shuō)有;問(wèn)我是最親的嗎?我說(shuō)是;問(wèn)我說(shuō),又不是一母同胞,能算嗎?我說(shuō)能。她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的姐姐,無(wú)可替代。我不明白,為什么人們總愛(ài)問(wèn)是不是親的?有愛(ài)對(duì)你好不就是親的`嗎?不是比親的還親嗎?在姐姐身邊我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的弟弟,總覺(jué)得依偎著她是幸福的。
我知道,她永遠(yuǎn)護(hù)著我,只因,我是她的弟弟;長(zhǎng)大后,我也要護(hù)著她,只因,她是我的姐姐。
問(wèn)是不是親的?有愛(ài)對(duì)你好不就是親的嗎?不是比親的還親嗎?在姐姐身邊我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的弟弟,總覺(jué)得依偎著她是幸福的。
我知道,她永遠(yuǎn)護(hù)著我,只因,我是她的弟弟;長(zhǎng)大后,我也要護(hù)著她,只因,她是我的姐姐。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
人的一生中都有許多小伙伴,我也不例外。我有許許多多的伙伴,他們有不同性格、愛(ài)好但是我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——踢足球。
剛剛過(guò)去的周日下午是我們約定踢足球的時(shí)間。我抱著球和小明找了幾個(gè)伙伴。之后先分好組,再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開(kāi)始了,由我隊(duì)先發(fā)球,我和小明一起往前走,小剛也緊隨其后,正好形成了倒三角陣。我對(duì)小明使了個(gè)眼神,分別從兩邊往對(duì)方的'球門前移動(dòng),完全不把對(duì)方球員放在眼里。對(duì)方球員好像生氣了,想我沖了過(guò)來(lái),而我不慌不忙的把球傳給小明,對(duì)方隊(duì)員趕忙又撲向小明,小明輕巧的過(guò)人后又把球傳回給我。就這么幾個(gè)來(lái)回后,對(duì)方的隊(duì)員累的都不想動(dòng)了,再也不追球了,所以我們就繞過(guò)他,等另外一個(gè)對(duì)方隊(duì)員上前阻止我們時(shí),我們就使用同樣的技巧,我迅速的將球傳給了小明,小明裝出要射門的樣子,而對(duì)方的最后一名隊(duì)員一看沒(méi)有辦法,也跟著撲了上來(lái),一個(gè)防備我的射球角度,另一個(gè)防備小明,出乎他們的預(yù)料,小明并沒(méi)有把球傳給我而是把球后傳給了小剛,小剛用盡一挑,球進(jìn)了。隨著裁判‘1:0“的聲音,這場(chǎng)比賽結(jié)束了。
僅僅幾個(gè)眼神就能打出完美的配合和進(jìn)球。這件事使我體會(huì)到朋友之間的那種默契,世界上沒(méi)有幾種情感可以與他相提并論。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
友誼之歌一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”
記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的.你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。
哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛!
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的姥姥是山東濟(jì)南人,她慈祥和藹,對(duì)我們這些晚輩關(guān)懷呵護(hù);她熱愛(ài)生活不服老,積極參加社區(qū)活動(dòng),我對(duì)她充滿了敬意。
姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時(shí)間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床,先給我做早飯,然后就去小公園鍛煉身 體,呼吸新鮮空氣,打打太極拳。鍛煉完了,姥姥拿起小布袋,去自由市場(chǎng)買菜,她會(huì)隨著時(shí)令買許多新鮮又富有營(yíng)養(yǎng)的'果蔬;氐郊倚菹⒁恍(huì)兒,姥姥又要準(zhǔn)備 做午飯了。當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),姥姥笑瞇瞇地看著我們說(shuō):“好吃嗎?多吃點(diǎn)!”我們睡午覺(jué)了,姥姥卻戴上老花鏡看起報(bào)紙、電視來(lái)。下午,姥姥去參加 社區(qū)活動(dòng)。她去學(xué)習(xí)電子琴、畫(huà)畫(huà)、越劇……她的“課外班”一點(diǎn)也不比我少,有時(shí)上這個(gè),有時(shí)上那個(gè),把活動(dòng)和時(shí)間都安排得滿滿的,既充實(shí)又合理。每次她學(xué) 習(xí)回來(lái),我們看到的都是一個(gè)充滿了活力,熱愛(ài)生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯,你想姥姥的晚餐會(huì)是多么的豐富,姥姥照顧著她的每一個(gè)孩子、孫子,暑假里我都 吃胖了。
看著姥姥因疲勞過(guò)度而充滿了血絲的大眼睛,心里想對(duì)她說(shuō):“姥姥,您要保重身體,我愛(ài)你!”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的同學(xué)有很多,其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖抢蠲。他曾?jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個(gè)淳樸,老實(shí)的人。
每當(dāng)我看見(jiàn)他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。
那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外?墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候,我的右手無(wú)意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過(guò)后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候,李明來(lái)到了我的家。他剛坐下就說(shuō):”你一天沒(méi)上學(xué),我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的,所以我來(lái)給你補(bǔ)課來(lái)了!碑(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說(shuō)著就拿出書(shū)來(lái),給我講當(dāng)天的課?墒俏乙贿B聽(tīng)了好幾遍也沒(méi)有懂,他又給我講解計(jì)算題的.要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí),已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。<我的父母讓他留下吃飯,可是說(shuō)什么他也不吃,就趕緊走了。
第二天,老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),來(lái)檢查前一天的聽(tīng)課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子,認(rèn)真地答題。后來(lái)老師批改完卷子找到我問(wèn)是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實(shí)說(shuō)了,老師在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了李明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的.作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí)、陪伴著我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。您就像一只蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
車教師是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。她二十多歲,就像一位親切可人的`大姐姐。她有一雙明亮的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話!當(dāng)我們很乖時(shí),這雙眼睛好像在說(shuō)“小朋友們,你們真棒!”當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),這雙眼睛又像在說(shuō)“你們的表現(xiàn)太令我失望了!”她還有一張經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心的小嘴巴,我可喜歡她了!
有一次上數(shù)學(xué)課,車?yán)蠋熢诤诎迳辖o我們出題目,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁老師不注意,悄悄地講小話,被車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了。車?yán)蠋煵](méi)有直接批評(píng)他們,而是風(fēng)趣地說(shuō):“我們班有幾只小蚊子在嗡嗡作響,聽(tīng),還有聲音呢!”嘿!這辦法真靈,那幾只“小蚊子”頓時(shí)不說(shuō)話了。不說(shuō)你們也猜出來(lái)了,誰(shuí)都不愿意當(dāng)嗡嗡叫的小蚊子。
這就是我們的班主任車?yán)蠋,她漂亮、風(fēng)趣、幽默,從不嚴(yán)厲地批評(píng)做錯(cuò)事的我們,始終用非比尋常的教學(xué)方法教導(dǎo)我們,值得稱贊!這就是我喜歡的車?yán)蠋,怎么樣?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
今天中午,天氣真熱呀!我寫(xiě)完作業(yè)就和表弟一起去我家附近的鄭州市第九人民醫(yī)院玩。
九院的院子里美麗極了,像公園一樣:有高大的樹(shù)木,有美麗的鮮花和嫩綠的小草。我和弟弟一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒拍皮球,玩的好開(kāi)心呀!
我們玩得正高興的時(shí)候,一位老爺爺來(lái)打掃衛(wèi)生了。他的頭發(fā)花白花白的,他的皮膚黑黝黝的,他的臉膛紅通通的。只見(jiàn)他布滿皺紋的臉上,汗水不停地往下滴,身上的衣服濕淋淋的。他掃呀掃呀,先把樹(shù)上的落葉等雜物掃成一堆一堆的,再用小垃圾車一車一車地拉走,打掃完之后,整個(gè)院子變的干凈極了!
看到這里,我心里十分感動(dòng)!就買了一瓶水送給那位老爺爺,老爺爺說(shuō):“謝謝你,好孩子,我不喝!”我問(wèn)他:“爺爺,天氣這么熱,你睡午覺(jué)嗎?”老爺爺回答說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事,像個(gè)小大人似的,問(wèn)的問(wèn)題這么人性化。但是,孩子,我是不能休息的`!”我說(shuō):“爺爺,你好辛苦呀!”這時(shí),我突然明白,九院為什么會(huì)有像公園一樣美麗的院子了,是這位老爺爺為了給病人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的環(huán)境,不怕苦、不怕累、頂烈日、冒酷暑,辛辛苦苦、任勞任怨地工作換來(lái)的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,讓我們城市的每一個(gè)角落都變得像公園一樣美麗。
這位老爺爺給我留下了難忘的印像,我想:“他是從哪里來(lái)的呢?哦,一定是上帝派來(lái)的文明使者吧!”