年級寫人的作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的年級寫人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。
聽老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準時出現(xiàn)在學校的門口，風雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”�？吹郊议L開車送孩子，爺爺會主動上前打開車門，牽著孩子的手穿過馬路，安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時候，他會抱著孩子一路送進學校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的.晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛的美感召了更多人，家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛的美!
媽媽說：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn)，原來我身邊都是用愛織成的美麗風景，愛是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學習它、感恩它、傳承它!
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸也許你不認識，因為他很少來學校接我，但是你們遇見他，一定會認識他。高高的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學問的樣子。
爸爸是個電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來都不會忘記督促我的功課和關心我的身體。每天晚上都會打電話回家問我當天的學習情況，聽到高興的.事他會在電話里說：“嗯，不錯，真是我的乖兒子�！蔽抑肋@是爸爸在鼓勵我，我的勁頭更大了，我一定不會讓爸爸失望。
爸爸不僅關心我的學習，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨著球四處轉動，有利于保護視力，又可以鍛煉身體。
有時間的話，爸爸還會和我下棋。他說：“認真下�。鹤�，爭取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了。”當我下出一著好棋時，爸爸會輕輕點點頭；當我下錯棋時，爸爸會皺著眉頭嚴肅地看著我，然后指出我的錯誤。
這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。
年級寫人的作文 篇3
每個人的媽媽的性格是不同的，在我看來，我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。
我的`媽媽很勤勞、認真、細心，家里的家務都被媽媽包了，為了這個家，媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認真極了，甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的學習。
我知道，在媽媽的勤勞、認真與細心中包含著媽媽對我深深的愛。
我愛媽媽，愛我那勤勞、認真和細心的媽媽！
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